无论你骑过或开过什么车子，你对“刹车”与“喇叭”的功能都会有一个认识，如果把这两者一块比较一下，或者说你更看重谁呢？我相信多数人更看重“刹车”。

    为什么呢？因为“刹车”是自控，自己能控制住的东西，对于自身的安全感更强。而“喇叭”属于提醒别人，需要通过别人来为自己让道，其难度明显加大。因为只有自己才是最可靠的，所以我们宁愿相信“刹车”，而不愿信任“喇叭”。

    这一点对于家庭教育来说，也是有启发意义的。家庭教育好比一辆车，家长更能决定着教育的走向与成效。孩子年幼无知，也许只是个特别的乘客而已。作为父母，你必须为孩子的成长导航，这是我们义不容辞的职责。

    问题是我们家长在进行家庭教育的过程中，你是更多的采用“刹车”呢，还是更多的采用“喇叭”？而这恰恰就决定着你的家庭教育效果。

   “喇叭”只是提醒别人支持你，配合你，按着你的要求去做，而“喇叭”按的多了，肯定会引起别人的反感，别人也许会有意不为你让路，恐怕你拿他也没有太好的办法。

    而“刹车”就不同了，它更多的是来自自身的控制，自身的检点，而不会去依赖别人。当家长把自己做好的时候，孩子会自然地受到你的影响，这就是以身作则，也是榜样的力量。

    当然，教育的最高境界，司机不应是父母，而是孩子。孩子自己如果知道如何踩刹车，什么时候踩刹车，那是再好不过的一件事了。