——记第一次志愿者服务活动

2010年4月24日，今天沙龙会的主题是《孩子注意力不集中的对策》，由我校罗建辉老师主讲，这次活动结束后本该是我们志愿者活动日，大家一切准备就绪，有拿音响、麦克的，有联系服装的，还有做志愿者绶带的，大家心怀忐忑，但又严阵以待，准备迎接第一次挑战，但是由于场地有变，张老师临时做了决定：让我们的指导师现场一对一为家长做个案辅导，刚开始大家一脸茫然，都往后缩，不知如何面对，在张老师的一再鼓励下，我们把桌子摆放成了半圆形，家长在内，我们在外，大家一对一拉开阵势。只见我们的指导师们个个神情专注，侧耳倾听，还不是的做着记录，这一开始就收不住了。

跟我交流的这位家长是一位二年级女孩的妈妈，她的问题是孩子注意力不集中，做任何事都没有持久性，通过孩子母亲的描述，我找到了问题的原因：1、对母亲的过分依赖，在做任何事时注意力随母亲的转移而转移，就连看电视她都没有太大的兴趣，总想黏在妈妈身边，让妈妈在自己的视线里；2，作业是给妈妈做的，做完检查是妈妈的事，造成作业粗心。

对策：

1、给孩子一个相对独立的空间学习或做事。

2、让孩子学会承担责任，比如自己的事情自己做。

3、放手让孩子去做，比如检查作业。与老师多沟通，遇到问题和老师携手来解决，比如错题，让老师批评等。

4、结合自己孩子粗心的问题和解决的方法给点建议。

大家都在尽力扮演着救世主的角色，而我也不例外，不知不觉中时间已经一个多小时过去了，张老师叫暂停，教室里才逐渐安静了下来，有的家长和指导师还意犹未经，并相互留了电话才依依不舍的离开。张老师站在门口静观我们指导整个过程，从大家的坐姿，神态、交流方法都一一作了点评，最让我记忆深刻的一句话，也是我犯得最大错误，我们要给家长的是建议，而不是方法。

刚刚起步，在没有网络的日子里，我们有时真的有点懒惰，要不是张老师让我们有一次次的感受不同的第一次，哪有那么多的感慨与收获，哪有今天的成长。
    这次沙龙和志愿者服务，大家都很担心，因为缺少足够的自信，但是大家还是想去尝试自己的能力，在个案指导中，看看大家多么认真的迎接志愿者的第一次服务，面对家长我们要学的很多，要做的也很多，愿我们的志愿者们在这样的充电之旅中收获满满，健康成长。