初三学习方法之12计：勤于总结（二）
14年前 [04-18 06:12 周日]名师指导：三个步骤做好期中考试总结
2009-11-09 10:19:29 来源：中考网整合 我要投稿
大多数同学们这两天都在进行期中考试。有人说，失败是成功之母。我说，失败不是成功之母，从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么，我们该怎么利用这次期中考试，今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题。以下有三个步骤：
一、整体总结
首先，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：
1.名次、成绩是上升还是下滑?
2.如果上升，是因为题目适合你，还是同水平的同学出现了失误，还是自己的水平真实上升了。
3.如果下滑，问题又出在哪里。
二、知识点总结
两种情况很可怕，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
首先，同学们拿到卷子后，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题，思维有障碍的题，以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次，同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是，千万不要就题论题。一道题错了，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以，同学们应该做的是，由点及面，对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
三、考试技巧总结
考试技巧的总结上，请同学也问自己几个问题。
1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理?
2.有没有出现填错答题卡，或者一些很明显的低级失误?如果有，怎么能记住这个“血的教训”?
3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。
通过考试技巧的总结，想必同学们自己就能明白，在这次考试中，如果你能怎样安排时间、安排答题顺序，就能取得更好的成绩。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验
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期中考试总结：心动不如行动
2009-11-10 11:20:41 来源：e度教育社区 我要投稿
期中考试总结：心动不如行动
1、 要确立人生目标，而且要把大目标分成若干小目标来实现。
2、 心动不如行动。
3、 态度决定一切。读书是快乐的，读书是一种享受。
4、 读书要把心沉下来，来不得半点浮躁。宁静方可致远。
5、 读书还要勤奋，晚上要睡好，早上要起得早。
6、 读书还要有一颗争强好胜的心。
7、 要多问，读书要脸皮厚。
8、 重视课本知识，反对题海战术。
9、 适当培养应试技巧。
10、不要为任何失误找借口。
迎战2010中考的第一枪之月考总结
2009-10-15 10:14:16 来源：新浪博客 我要投稿
随着13日，月考语文成绩的出炉，2010年中考生进入初三的第一次月考尘埃落定。8、9班的成绩终于有了长足的进步，这是可喜可贺的事情！
8班终于由“垫脚石”上升到了塔尖儿，一跃成为年级第二，与9班并驾齐驱、齐头并进！这是我等了两年、坚守了两年的成果！我希望我的8、9班同学都能在成绩面前昂首挺胸，抬头看榜！
今天，2009年10月14日，8、9班的月考平均分均达到了72.3分，都超过了年级平均分70.2分。为了这一天，我和8、9班的孩子们共同付出了艰辛的努力！所以，我们要共同为这“胜利的第一枪”喝彩！
今日的成功离不开上学期期中考的惨痛失败，“失败是成功之母”！面对失败，我们没有指责和悔恨，而进行了深刻的反思和长期的努力！
我们的反思了自己在默写方面的差距，采用了更科学高效的方式落实名句默写！每日小测功不可没！课前的5—10分钟，基础测试、名句默写、互批自改是我们查漏补缺的关键！我们用防微杜渐的方式，将每日的缺漏补足。并且，每组选出了专人负责没过关同学的复测。
尤其要表扬8班同学！我们没有白喊“不当垫脚石！”
当8班同学齐声高喊：“不当垫脚石”的时候，我的心是沉重的，我肩上的担子是沉重的。
是的，8班同学进入初一的时候，素质是那么好，反应敏捷、写作出色，还是初一第一学期末的年级第一！而初二第二学期期中竟然垫了底？在我们师生共同的奋起直追下，期末我们终于摆脱了当“猪尾巴”的厄运。
而今天，8班堂堂正正、当之无愧的站在了年级第二的位置！当我在8班宣布成绩的时候，商慧兴奋的大喊：“8班回来了！”接着是8班同学经久不息的热烈掌声！
“成功的花儿背后是血与泪”，冰心的名言如是说。
看看8班这些同学的作业吧！都是按老师的要求：先翻开书自己出填空题，再复习一遍，接着合上书自测，最后翻开书用红笔更正。无论是文言文字词作业，还是我们的语文练习册，都是如此。
9班同学最可喜的地方是“团结”！在“团结就是力量”的号召下，每个同学都卯足了劲的学习！是的，让我们和着月考之“长风”，破前路之“惊涛”，迎中考之“决战”，扬信念之“云帆”，济志向之“沧海”，为丰富精彩的人生打响胜利的第一枪！
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期中考试后注意：你需要总结“失分点”
2009-07-20 11:36:26 来源：网络资源 我要投稿
近期杭城各中小学陆续完成了期中考试，很多学校就期中考试开了家长会，希望家长能配合学校，为孩子学习中暴露出的问题进行分析、总结，查漏补缺。
小明是初三毕业班的学生，人挺聪明的，接受能力也强，可就是考试成绩很不稳定，月考、模拟考前几次成绩是班上的前几名，可这一次考试又掉到了班上的倒数几名，真是大起大落。我们经常会见到一些像小明这样的学生考试“失手”的情况，明明很熟悉的知识、会做的题但在考场上记不起来或做错了，事后懊悔不已。这是什么原因呢？
两个小故事也许会对大家有所启发。
故事一历史老师老胡爱好广泛，尤其是收藏古董，简直着了迷。
前些天，他气鼓鼓地对朋友说，他家的保姆在给古董除尘时，失手把一件最值钱的古董狮头瓷瓶给摔坏了。他说，这个瓷瓶刚买来时他就对保姆说，这是家中最值钱的一件古董，擦拭时要特别小心。怕她重视不够，又多次提醒她：千万要小心，别摔坏了。可不愉快的事偏偏就发生了。
故事二杂技演员张师傅脚耍大缸已有多年，要告别舞台演出的那晚，他把亲戚、朋友都请来观看。正当人们为他精湛的技艺喝彩时，他却“失手”了：瓷缸重重地砸在鼻梁上，他当场昏了过去。事后有人问他：“怎么会出此意外？”他说：“那天总是想，这是自己杂技生涯的最后一场演出，而且请这么多亲戚、朋友来捧场，一定要表演得很出色，千万不能出错。谁知表演时一走神，就出事了。”
从表面上看，这些“失手”都是偶然的，其实却有其必然性。很多同学考试“失手”重要原因之一也就是心理紧张与焦虑。
切记，要取得稳定优秀的学习结果，除了学习努力，还需要有稳定的瓦伦达心态。
瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。他说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着专心专意地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为瓦伦达心态。
首先要少考虑考试成功后的鲜花和掌声，过分关注于成功、胜利、荣誉、地位，沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦，会分散对考试的关注，往往影响到正常水平的发挥。
其次，要少考虑考试的失败。面对考试，同学们所能做的不是给自己加压，而是减压，要保持一种稳定的瓦伦达心态，同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。
所谓舌尖现象，就是在平时的学习或考试中，一些很容易的题目，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来，这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。
克服“舌尖现象”的心理小处方：
1.关键在平时要扎实地学好知识，通过形成知识网络建立起有效的知识体系，借助理解记忆、多感官记忆，采取及时复习、分散复习、系统复习等方式调动复习的积极性，巩固所学的知识，在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。
2.无论平时学习多么认真，总会有些地方学得不是很扎实，这时要保持冷静、放松，可以想一想与之相关的学习内容。
3.如果过一段时间还不能想出答案来，就要努力回忆面临的问题与以往所学的哪些课程、所记的哪些笔记及练习题有关，从而找到解决这一问题的有效线索。
4.如果还是不能记起来，就应把注意力转移到其他题目上，以免耽误太多的时间，也许过一会就能找出答案，更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。
平时要把休息时间排入学习计划中，每天吃过晚饭，看看电视新闻或翻翻报纸，不仅可达到休息、放松情绪的目的，同时还可以了解一些社会焦点、热点问题，保持一种平和的学习心态。
期末总结：帖一份我的期末心情
2008-04-08 10:03:01 来源：学而思教育 我要投稿
说实话，现在什么都不想说，只想独自安静一会儿。如果一定要打破这片刻的宁静，我想要放下我理性的思维，谈谈现在的心情。过去了，期末过去了，而对于我来说才刚刚开始。不会忘记期末时每天的焦急，在自己学得烦躁时，鼓励自己并咬牙坚持。我曾信誓旦旦的说过要用心考，不辜负这一学期的努力，可是手捧鲜红的一点可怜的分数时，我慌了。我不知道我做错了什么。当老师下达命令改错时，我才如梦初醒我居然有那样多的错误。我考砸了。我并不想对这次考试做更多的评价，因为我怕我会把自己批评得一无是处，一点自信都没了。这毕竟这是一次考试，不能就此颓废了。
初二的我们早已从小学脱离出来，多了一分成熟，多了一分淡定，多了一分理性。我们成熟了，无论是为人处事还是言谈举止都能体现我们是一个大孩子了。同学之间少了猜度，多了信任，才让这个班级如此和谐。在老师公布成绩时，不再是以前紧张的神情，现在的我们，已是坦然面对。考试的失利可能会让我们心情低落，一连串的打击可能会使我们有挫败感，但是我们已经有了好办法调节自己的心情，我想这也是成熟的表现吧。初二的我们可能会感性很强，但也多了一分理性，不会凭空制定一个行不通的计划，而是认真做好每一道习题。我们不会再面对高如山的卷子叹息，而是平静的接受。有人说，为什么初二的我们变得更加冷漠，其实不然，我们都是花季，心中的一团火燃烧不止，只是当我们想要释放，想要呐喊时，种种原因迫使我们将愤慨藏在心里，摆出一幅冷漠的样子，因为这样很酷。当别人认为我们早已麻木时，其实我们仍保持着青春的活力。上体育课时，我们在苍穹下释放着禁锢的灵魂，一切烦恼都忘却了，只有那时，才是那个最真实的本我，一个热血沸腾，激情四射的阳光少年！
初二的我们自立了，不再需要家长的督促，而是为自己着急，努力。遇到挫折时，也不会自己偷偷哭泣，而是咬着嘴唇继续坚持，就像海子的一句诗“挺住就意味着一切”。有人说，初二的孩子像翠竹，破土而生，拔地而起。是啊，现在的我们只有坚持、奋斗，才能成为品学兼优、全面发展的学生。
寒假我为自己安排的十分充实，我知道这又将是一场恶战，如果我不能拼到底，那也就看不到胜利的曙光。开学到了最关键的一个学期，一点都不夸张地说，这一个学期决定着我的命运，所以必须要拼，拼实力，拼水平，拼基础，拼细节。“生而为赢”这四个字也将伴我走过又一轮春夏秋冬。
p.s：老师当时让自己想什么写什么，所以就没按总结的格式写。。
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