孩子的教育出现了问题，而作为家长的我，在用过以前所有的招数之后，仍然悲哀的发现，面对比我高出半头正处于青春期的儿子，有些问题竟然束手无策，在茫然的四处查找有关家庭教育的有关资料、书籍、视频之后，还是觉得无法用在自己的孩子身上。一次偶然，在金战网上看到一篇程桂芹老师的文章，觉得和我儿子的状况非常像，看完之后就给程老师留言了，之后就加了程老师的QQ,在和程老师深聊之后，程老师便带我进入了专门解决孩子问题的大家庭——家庭教育指导师网校。

         刚来之初，距八期学员考试也就不到一个月的时间，很多课件没学，学习资料也没邮寄回来，仅凭每天学一两节课来完成这次考试，怀疑自己能否如期的提交论文，时间不等我了，如论如何我都要拿下来，我在心里暗暗对自己说，这也是我对自己的要求。好在我现在的岗位不是很忙，工作之余我有好多的时间可以用来学习，如果要是在供电所的话，又赶上年底，资料啊、报表啊、总结啊、计划啊还要收费也够我忙的了，我的论文和个案不知能否按期的完成。

        其实对于论文自己心里也没有多少把握，就一遍一遍的看醉梅老师的论文指导，看老师们推荐的论文范本，研究别人写论文的格式和思路。然后自己再选题，开始选了《中学生厌学的成因分析及对策》，用顾老师的头脑风暴的方式在群里和老师们讨论，听取各位老师的意见，然后顾老师建议我别写这个选题，其一前面有好多指导师写过这个选题，其二网上的这类资料非常多，写出来之后有抄袭的嫌疑，这是在我搜了一天的资料后放弃的第一个选题。我认真吸取了前面的教训，这次选一个切口小一点的而且别人又没写过的论题，《幼儿啃指甲的原因分析及矫正策略》，搜了两天的资料，研究分析了两天的提纲后，自己对这方面不是很熟悉，觉得没什么东西可写，然后回过头在课件里学习有关幼儿早起教育方面的理论知识，再结合网上搜到的一些资料，用了两天的时间完成了初稿。但是对于这篇论文觉得不是很满意，刚好那天晚上的UC课堂正好是顾老师和大家一起讨论论文，我就将我的论文题目敲出来让顾老师分析分析，顾老师的意见是：这个选题是个专项研究，如果能分析出十年后别人都没有的观点则是一篇质量很高的论文。最后还是忍痛割爱的选择了放弃。说完全放弃有些不甘，因为这些天来，它就像我的孩子一样用心的付出过，先让它保存在我的电脑里，等以后有时间、有资料的时候再去完善它。

         眼看着交论文的时间一天比一天近，而我的选题在经过了两次夭折后仍然没有着落，我心急如焚，此后又选了几个选题，如《孩子写作业慢的原因分析及对策》《孩子任性的原因分析及对策》，在群里和老师们交流，都有老师在写相关选题，然后又重新打开醉梅老师的论文指导，重新再仔细的看了一遍，忽然觉得这次的收获和上次的大有不同，再想想醉梅老师曾经说过的话，要写自己熟悉的内容，才有东西可写，还真是有道理。还是在醉梅老师推荐的论题里选一个吧，就定了《差生的成因分析及探究》，我将差生改为了后进生。然后又是搜有关资料，写提纲，然后就是回到课程里一篇一篇的学习有关内容，因为时间的关系，也来不及做作业了，以后在认真的学习吧，完成论文要紧。

         在上节UC课里和陈英俊指导师交流过我的提纲后，陈老师看过我的选题和提纲后，对我大加赞赏，问我是不是老师？我答不是。陈老师指点我的论文应该是一篇很好的教师论文，而我们的家庭教育论文姓“家”。真是一语点醒梦中人，我又误入歧途了。后来还是经过了醉梅老师的指点将我的论题修改为《后进生背后家庭教育的原因分析及策略》，就按我原来的提纲写，侧重点放在家庭教育上即可。我将多余的内容删掉，重新做了筛选和调整，在修改了N遍之后终于初稿完成了。在给班主任老师发过去之后，此刻心里也轻松了许多。后天就是论文和个案的初稿截止时间，终于在五号之前完成了。下面的时间就得辛苦班主任和指导老师了！

        偷闲一下哦！嘻嘻！

        非常感谢程老师领我进来！很高兴认识各位老师！觉得进入这个大家庭后每天都是快乐的、充实的！有一点点遗憾就是：和大家相见恨晚！