读《不输在家庭教育上》心得体会

杨晓君

 每个人都是社会的一个成员，都有着多重的角色，在单位你要做一名优秀的员工，在家里你要做一位孝顺的子女和一位好父母等等。来到这个世上我们总是在向着好的方向努力，但结果却不尽相同。在教育的道路上也是这样，总是感觉付出了却没有回报，或收获甚微。我是一名教师，也是一位母亲。在朋友的眼里他们总觉的我是搞教育的，对孩子的教育方法就是对的，好的，但熟不知我在教育自己的孩子上也充满了烦恼，如何解决呢？于是，在暑假我又捧起了《不输在家庭教育上》这本书。

 做为一名教师，特别又是一小的教师，我们的工作压力是相当大的，每天面对完一百多位孩子后，回到家耐心已耗净，孩子稍微再淘气一点，自己的怒火就要爆发。这时我的孩子就成了无辜的“羔羊”，轻则训斥，重则挨打，但完事以后就会特别后悔，当时就是有人拉我，也是无济于事的。有好一阵我都是这样，我也不知应该怎么办好，心里很乱。

 可是我在读了这本书后，通过一个个的故事和一个个鲜活的事例，我不断地在反思，自己在教育孩子的言行上的错误，甚至在对待学生的教育中也有许多不足之处，也看到了自己的弊端，那就是教育心态和教育方法存在问题。在教育孩子时，总是给他们定的目标太高，以致于，他们达不到而失去信心和兴趣。我的孩子在学小提琴，刚学时还很感兴趣，但随着学习的难度增大，孩子在拉时就常出错，而我在一边又严厉的训斥她，结果她哭着拉完了练习曲。到了第二次去学习琴时，死活也不去老师那里了，我是好话说尽，给她讲条件，才把她送去老师那里。从那以后学琴时总是爱哭，看到这样我也十分的苦恼。但读完了这本书后我才发现是自己在教育上出了问题，给孩子定的目标太高，而在孩子进步时又不能及时的给予表扬，总觉的好是应该的，以致于挫伤了孩子的积极性，降低了学习兴趣。书中说：作为母亲一定要深刻理解她角色里的内涵：第一个字是“虚”，看到孩子的缺点时，不要动不动就强调和带情绪说话，因为过多的强调，就是负面的强化，这会减弱孩子的信心。第二个字就是“弱”，能够在孩子面前示“弱”的母亲，孩子的内心必然自信而坚强。在孩子面前太强势的家长，实际上是在压制孩子的成长和发展。第三个字是“柔”，越柔和的母亲，他在孩子面前的指挥力越强，凡是扯着嗓门整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢失去对孩子的引导能力。这三个字，个个我都需要注意，否则我就是一个外行母亲。再回顾自己的教学工作，为什么总比别的老师付出的时间多，而效果并不是很理想，这与我在教育心态上还是有很大关系的。所以，在下一学期的教学时一定要调整好自己的心态，以更加轻松的心情去工作，平静的去对待学生的错误，冷静的去思考，使自己和学生都愉快的学习和生活。

 家是社会的基本组成细胞，只有家好，我们的社会才会更加和谐。所以，我要感谢学习，是它给我在黑暗中指明方向，是它把我的生活变得更加和谐，使我们的家园如此的美好。因此，朋友，爱你身边的人就去学习吧！