“心只有在悠闲中才能学习。”初读这句话我是肤浅的。因为我一直认为所说的悠闲就是指一个人拥有属于自己的时间，心无他系，不被任何事所干扰，在幽雅安静的书房或惬意流苏的树下随意地阅读，或捧一盏清茶，或掬一杯咖啡，任思绪天马行空般驰骋。最关键的，是拥有一份平和恬适的心境。哈！这不就是我们每个人所憧憬的悠闲自在吗？

    也许社会竞争激烈，也许工作、家庭、育儿压力太大，让我们的头脑时刻都在紧张中度过。甚至对“一刻不得清闲”的状态视为实现人生的价值，累并快乐着！这是对忙碌生活的一种自嘲。生活即学习。如果生活拥拥挤挤，被各种事情——被问题、被各种享乐、被感官的满足所占据，那么，我们还有时间真正地去学习吗？甚至可以说，在竞争与责任中，我们已不是自己，已没有自己，已容不下自己，剩下的只有压力和窒息，没有心、没有时间、没有空间去学习了。

    很小的孩子，本该有更多的时间去观察美好的大自然，本该有更多的机会去体验成功与失败，本该有更多的空间去探索这周围的世界，这是儿童非常重要的一课。可是，儿童被未来套在了枷锁上，稚嫩双肩承载着成人太多的期望和焦虑。为了未来，必须从小去拼搏。儿童被模式化、被灌输化。看着他们的肩上背着各式各样的“武器”——书包、画筒、琴袋……和时间赛跑，和技能比拼，孩子们甚至都还不懂自己在做什么？为什么要去学习？学习中，孩子的言行也被大人所控制，规范与指点，事无巨细。在这样的学习中，孩子一是没有了自己，二是失去了学习的兴趣。

    所以，心只有在悠闲中才能学习。

    悠闲意味着内心不是常常被各种事情——问题、享乐、应酬所占据；悠闲意味着拥有无限的时间去观察身边及内心正在发生的事情，去倾听，去看，去总结和体会；悠闲意味着自由——做你想做的事（有意义正确的事）；悠闲意味着要关注自己的脆弱和问题，而不是为了取悦别人而被抑制、被歪曲。

    我们和孩子太需要这种悠闲的环境了，因为我们要成为一个有责任的人，不能仅在学业上出色。

    思考与总结：

    成长自己，学会学习，在悠闲中学会观察；

    协助孩子，成全环境，与孩子自然中绽放。