中新网成都3月11日电(刘贤)全国著名信息技术教育专家蒋鸣和11日在观摩了成都市青羊区教育局与彭州创建的远程教育“N+1”模式后表示，该模式开辟了成片带动城乡教育均衡发展的新途径。

　　上午9时许，青羊实验中学七年级7班的孩子们与彭州市罗万中学七年级1班的孩子们坐在各自的教室里，通过网络视频一起讨论造成温室效应的原因。在教室的最后一排，上海市教育科学研究院现代教育实验室主任、华东师范大学博士生导师、全国著名信息技术教育专家蒋鸣和观摩着该教学过程。

　　远程教育“N+1”模式是在实地交流互动、建立网络直通车等行动启动之后新建的模式。该模式打破了点对点的方式，使彭州的师生可与青羊区任一品牌学校形成优质资源共享，真正实现三地教育教学研讨、共商集团办学、教学评估研讨等教育合作，实现“四同三共享”，即“共同教研、共同科研、共同培训、共同发展，共享前沿信息、共享教育资源、共享发展成果”。从而最大限度地将青羊优质教育资源辐射到彭州，使得彭州的孩子们享受到真正“零距离、无缝隙”的优质教育资源。

　　蒋鸣和长期从事教育宏观规划及咨询、现代教育技术、教师教育等领域的研究工作，先后主持国际国内重大教育科研项目20余项。此外，还参与了国际社会推进全民教育的研究工作，先后被联合国儿童基金会、联合国开发计划署、世界银行、亚洲开发银行聘为项目专家。