今天我学习了醉梅老师讲的《关系比教育更显重要》这一节，这是我最需要的知识，孩子现在对我的教育比较抵触、逆反，原因就是亲子关系不融洽。实际上，早在五六年前我就看到了孙云晓的名言：关系比较与更重要。然而，当时的我并不以为然的一扫而过，没有深刻的体会。经历了家庭教育上的种种失败，我逐渐明白，一切都源于我和孩子没有良好的沟通，没有亲密信任的关系。以后我会把亲子关系的融洽放在第一位。因为“沟通的意义决定与对方的回应。”没有孩子的接受，我的一切教育都是零。用数学语言表示：家庭教育的成功=亲子关系/父母的教育。

为什么说好的关系更显重要呢？

（1）好的关系让孩子接受我们。这时我们的建议孩子才愿意去听、去尝试。否则再正确的建议也是白费力气。

（2）好的关系让孩子信任我们。得到了孩子的信任，孩子才会把心里话往外倒，家长才能了解孩子的真实想法与感受。教育才能做到对症下药，才能对孩子有帮助。我的孩子多次给我说不相信我。我还很委屈。想一想，我一直对孩子持着批评的态度，拿她和“别人家的孩子”比较，往她身上发泄自己的情绪，我也曾真诚地道过歉，然而由于自身修养，我又会犯错。还为自己的行为辩解。孩子力量小时，只有躲着我、疏远我。现在孩子大了，但已经形成了认识：妈妈是不能信任的。虽然我做出了很多努力：学习家庭教育，改变自己的言行、观念，给孩子写日记，沟通想法。但很多时候，我仍然在犯着错误：管束多、细，唠叨，自身学习沉不下去，修养不高，心态上抱怨多、急躁、缺乏耐心、乐观的精神。昨天因为孩子对我的态度不尊重，请教她爸爸我该怎么办？她爸爸说我还是说得多。可能有时候，我缺乏自知自觉的能力，我以为自己做得很不错了，可能还差得很多。要想获得孩子的信任，我首先要重视孩子言谈中流露出的信息，来了解自己在孩子心里的感受，以孩子的感受来评价自己的做法。其次要放手，凡事简明扼要说一次，不能再像以前非要把对方说烦了。第三，把注意力放在自身修炼上，沉下心去做有意义的事情，修炼平和的心态，提高修养。希望体育加试前能和孩子形成亲密关系。和孩子共同进步。形成稳定的性格。

好关系修炼的几个原则：

1.发现孩子有问题先改善关系。以往发现孩子有问题，总是去指责。现在发现孩子有问题，先换位思考，理解孩子，然后想孩子成为这样有我什么原因。先改变自己，用改变自己来带动孩子的改变。还要给孩子留下修正的时间。家长要相信只有家长改变，孩子才有可能改变。家长改变的速度，决定孩子成长的速度。

2.不要做一个永远正确的家长。我理解这句话的意思是要有退让意识，不去斗气，关系比真理更有效果。

3.学做一个善于沟通的家长。以往发现孩子有问题，总是去指责。现在发现孩子有问题，先换位思考，理解孩子，然后想孩子成为这样有我什么原因。先改变自己，用改变自己来带动孩子的改变。

4.家长不要企图总想说服孩子。我发现我在某些问题上有完美主义的倾向，这让我有了一些心理问题和痛苦的情绪，并且在教育孩子的问题上也有了错误。快乐感受的少了。

青春期的孩子是敏感的，言行上一点不耐烦、反感她都能感受到。可有时她乱放鞋，学习是不能抓紧时间、专心致志，会让我不耐烦。所以经常是一言不合。要想和她建立良好的关系，是要迎合她吗？