五一放假三天，今天杨杨一大早起床就开始打扫厨房，边干活边给我们分派任务：妈妈在卫生间洗衣服并打扫卫生间；爸爸在书房写文章就打扫书房；大家都要把卫生打扫干净，因为是劳动节，大家都应该爱劳动。

      厨房的东西很杂，我不大放心，边洗衣服边看杨杨怎样打扫厨房，只见他把厨房的东西都搬了出来，我有点急了，这是怎么打扫的？我赶紧过去指导他，让他别把东西都搬出来，搬出来的东西也不能放在门口，容易把东西踩坏。一着急声音就有点大，杨爸爸出来劝说道：“杨杨要打扫厨房是好事，这么大的工程即使是我们大人，也未必想做，你应该鼓励、表扬他才是，怎么能这么大声说他呢？这说明在教育孩子上你还缺乏耐心。”我赶紧注意自己的情绪，放慢语速和声音指导杨杨应该注意哪些方面。

      我克制住自己要干预的心，到卫生间安心的洗衣服。大要过了一个小时，杨杨兴高采烈地跑到我跟前，让我去验收他的战果。看来我真是小看杨杨了，厨房被杨杨打扫的焕然一新，所有的物品也摆放得整整齐齐，虽然有的东西放的不是原位。我和杨爸爸都高兴的夸奖杨杨真是个能干的劳动者。

反思：我们应放手让孩子做他自己能做的事，如果父母替孩子做他们能做的事，无形中剥夺了他们宝贵的实践机会，这相当于对他们说：“我认为你没有足够的能力和勇气。”这要算对孩子最大的打击了。我们要在生活的小事上注重培养孩子的独立意识和能力。