昨天是六一，不知对孩子要说些什么。今天，在网上读了一篇博文，感到需要对成年人继续进行讨伐，但讨伐不是目的，只是为了激起成人的学习意识，改变对孩子的态度和不良行为，最终让孩子收获属于自己的童年，把幸福还给孩子！

    父母祸害论一直在遭到成人的驳斥，没人去反思自己，成年人只是凭着自己的心情做事，没人考虑我们孩子的心情，无异于在奴役我们的心灵和身体！有人说，真正意义上的儿童已经死了，儿童已经没有儿童的样子了。请看看你身边为孩子们举办的活动吧，实在看不到，看看电视也很容易发现，一个个少儿节目无不被大人的意志控制，甚至还要带着浓浓的组织意图和政治气氛。孩子就是个孩子，他只需要一个属于他自己的环境，这个环境尽量是天然的，无污染的，才更适合于孩子心智的成长。

    我在心理学和生活现实中发现，孩子总是先独立，在联合到合作，其合作中也有了明显独立的成分，这才是一个完整的人。就像我们学习一样，总要先经过独立思考，在与他人讨论或接受别人的指点，这样的学习才是对个人更有意义和价值的。我们总想一步到位，孩子还不知道自己是怎么回事的时候，就要接受来自成人的安排，这是心灵的霸权和强制，孩子服从了，就是被奴役，就会失去成长的机会，可小孩子一时没有反抗意识和对抗能力，只有等待自己成熟的那一刻，可坏的影响已经形成，心灵的地图被父辈们刻画成功，自己知道需要刷新的时候，需要经历相当大的内心冲突和痛苦，有的人甚至被管制得一辈子不得翻身。

    还有人说，从孩子身上能看到成人世界的一切。不错，成人的观念、行为方式、成熟度一切都在孩子身上显现，无论是富人，还是穷人，无论是百姓，还是高官，你的价值观、人生观有意无意地都在对孩子的教育过程中体现，最终形成了孩子的人格力量。你的急功近利，你的拔苗助长，你的真爱或溺爱，你的专制或民主，你的一言一行都在孩子身上继续发挥着遗传的作用，这是家庭文化的传承，必将作用在孩子身上，对孩子的成长起着不可估量的影响。

    为了孩子，成人也要痛改前非，虽改变要经历痛苦和困难，但和孩子的健康成长比起来，还是超值。有人说，40岁以后比的是孩子，这话有一定的道理，再大的成功比不上孩子的教育成功。这可能是传统观念赋予新时代父母的现实意义。