开学前后，琳琅满目的教辅书摆满了各大书店的专柜，学生和家长们踊跃购买，成为一道独 特的风景。然而，在学校课业负担不轻、课外班作业不少的现状下，不少教辅书的内容大同小异。如此，学生还有没有必要再给自己加码陷入“题海”？在如今教辅 书市场鱼龙混杂的状况下，学生和家长又该如何甄别、选择有价值的教辅书？

　　8月的最后一个周末，北京中关村图书大厦教辅书专区挤满了学生和家长，收银台也排起了长龙。唐女士抱着大大小小共九本书等待结账，后面的一位家长忍不住问：“是不是太多了啊？孩子有时间做吗？”

　　开学前后，各地各大书店、图书批发市场教辅书的销售仍像以往一样火爆起来；而一些教辅读物经销商和学生家长告诉记者，教辅读物几乎没有淡季。

　　“抢眼”书销路好

　　在上万种的中小学教辅书中，那些适合中小学普遍需求且较具代表性？据了解，书名抢眼的特别受欢迎：比 如“教材全解系列”、“5年中考3年模拟系列”、“新思维系列”、“红对勾系列”、《黄冈小状元》等；而直接针对中考和高考的教辅书，不仅受到新初三、新 高三学生的青睐，也锁定了很多不是毕业班的中学生的目光，如《2011年高考满分作文集》，在中关村图书大厦和西单图书大厦的销量都很可观。另外，封面上 印着“某某名师执笔”、“让你轻松考入名牌大学”等诱人宣传词的书，也往往容易令学生和家长慷慨解囊。

　　当记者询问了一位已经挑选了包括数学、物理、化学、语文、英语在内共十几本书的家长：“教辅书是否真的有用？”对方表示：“我也说不大清，总觉得让孩子多见几种题型，学习效果会好一些吧？！

　　相比之下，另一位家长似乎比较“幸运”，她是照书单选书。她说，这些书目都是老师在放假前就开出的， 当然只是建议，并没有强迫。但是，根据上一学期的经验，老师布置的部分作业多是辅导书上的习题，上课讲的题有一些就是这些书上面的。所以，为了让孩子能跟 上班级的进度，老师建议购买的教辅一本也不能少。

　　学生：买得多做得少

　　采访中发现，几乎每位中小学生一学期都会买教辅书，少则两三本、多则十几本。但在他们身上也有一个共 同的现象，就是买得多、做得少。北京海淀区一所示范校初三学生林悦说：“每学期开学时，总是信誓旦旦的，要多做几份习题，多看几本参考书。想法是好的、但 是开学后就发现时间根本不够用，每天应付完老师规定的作业已经很晚了，也就不看也不做了，甚至一学期下来，有的参考书连翻都没被翻过。”

　　在对读者的随机采访中，记者发现，中学生自己对教辅书的购买态度相对理性，通常会仔细翻看目录、例题 解析和练习题，将几本同类书认真比较，针对自己的弱项购买一两本，或根据老师的推荐书目购买。“这些书都大同小异，而且那么贵，买一两本足以。”刚刚升入 高二的李思琪说，上学期他买了5本教辅书，结果真正做完的只有一本，其余四本扔了可惜，放在家里也没用了，想想真的很浪费。但小学生通常是在家长的陪同下 购买，并且一买就是好几本。

　　一位家长说，现在小学提倡减负和快乐教育，学校留的作业不多，可小升初的竞争压力很大，尽管孩子才上 三年级，如果不提前让孩子多做点题，恐怕日后考学时被落在后面。所以，笨鸟先飞、先下手为强。另有几位小学生家长表示，每学期买的教辅书孩子通常都做不 完，能从每本书中挑一些题目做做就已经很不错了。

　　看清教辅市场乱象

　　眼下，大多数教辅书的同质化现象严重，为学生和家长购书带来一定的困难。不少一线教师也反映，目前教 辅读物选题雷同，大部分彼此抄袭，你中有我，我中有你，东拼西凑，原创精品少之又少：有的教辅书打着新课标的旗号，换汤不换药，内容陈旧不堪，所谓的知识 点，其实也是在“炒冷饭”。记者看到，在不少书店里的教辅书专区，仅以“中考满分作文”为主要内容的书就有近十种；至于各类“同步训练题”、“历年真 题”、“考试模拟题”等，更是让人眼花缭乱。

　　与市场红火相对的，是教辅读物的质量危机。据业内人士透露，近几年，每年1万种以上的教辅读物出版 量，蕴含着巨大的市场份额和利润。据统计，全国580余家出版社，绝大多数都出版教辅；全国有近千家民营图书公司，也以教辅为生；许多省份的新华发行集 团，都有自己的教辅读物编辑部。教辅读物发行量大、成本低、利润高的现实，使不少中小出版社为了生存，以合作出书的名义与书商合作运作教辅书，超范围出书 比较普遍。他们从与出版社协商出书事宜到图书出版面市，通常只需要一个月甚至更短的时间，对质量自然是睁一只眼闭一只眼。而且，教辅图书的书商一般都有很 成熟的发行渠道，不依靠出版社，出版社只负责申请书号，让图书的印刷出版合法化，有些甚至不尽编辑责任。各路人马处心积虑挤进教辅市场的后果之一，就是因 利润牺牲或部分牺牲图书的质量。

　　对于目前教辅类出版物品种过多、数量过大、编印质量较差的问题，新闻出版总署日前下发了《关于进一步 加强中小学教辅材料出版发行管理的通知》，从出版、印刷复制、发行、质量、价格、市场等方面明确了规范管理要求。新闻出版总署署长柳斌杰透露，新闻出版总 署正在研究是否可以恢复过去教材和教辅的国家目录制度，一本教材配套一本教辅，由教材编写单位组专家编写，并探讨发行体系的改革，跟国家采购教材的渠道一 致，实行教材和教辅专营，从根本上解决教辅市场的混乱局面。(记者 陈若葵)

 

 录者按：

       请家长和孩子们注意选择！同时我们不禁要问：这市场还有没有人管了？？？

 

         录入  陈应俊

 

 http://www.chinanews.com/edu/2011/09-01/3300179.shtml