5月11日我主持开了一场家长会，和以往的家长会有很大的变化。

         以前开家长会我都是高高的站在讲台上喋喋不休的说，家长在下面静静的听，总有一种把家长当做学生在说教，告诉家长你的孩子是什么样地，家长应该怎么去做，说句实话老师说的未必是准确的，家长只是默默的听，能否接受不得而知。

        经过家庭教育指导师的学习，发现我自己在育人方面有很大的误区，缺乏倾听，缺乏反思。没有真正静下心来倾听学生的心声，家长的心声。很少反思，总认为师范毕业专业就是教书育人，能教好书就能育好人，其实不然。尤其是在这次变革家长会后感触颇深。

在家长会上我首先把座位的布局变化了，不在是我站在讲台上，而是把椅子围成一个圈，所有的家长围坐在一起，我也坐在其中，把我和家长放在一个平等的位置上。我大概只讲了10分钟，起一个抛砖引玉的作用，然后由家长谈经验，谈感受，谈困惑。在此之前，我都设想如果没有家长发言我该如何处理。实际情况是家长畅所欲言，家长们很积极，很主动。家长们谈到了对早恋的担忧。当谈到了学生玩网游的痴迷，就有家长出谋划策，介绍自己的经验是如何控制孩子玩网游的方法，讨论的非常热烈。谈到了学生生活习惯的问题。谈到了5加2等于几的问题。谈到了学生之间交往的问题等等。这些都是我所没有料想到的。每一位家长的热情高涨。一个多小时后当我宣布家长会结束时，很多家长意犹未尽，我告诉家长还有机会，家长们说这样大家交流太好了，以后应有更多的机会让家长交流，大家受益匪浅。

通过家长会我发现很多家长是有育人智慧的，家长会提供了一个平台，让他们去交流去讨论，相互学习。我感觉受益最大的是我，在教育学生时不再是唱独角戏，而是和家长站在一起，而且间接的学到经验，可以应用的工作中，也可以应用对自己孩子的家庭教育中。家长会就应该是这样的，把他还给家长，学校提供一个平台，让家长互相学习，家长和老师互相学习，真正把家庭教育和学校教育有机的结合起来。