目前,江苏省幼儿园在校学生达217万人,幼儿教师人数不足,且男女比例严重失调。据了解,外国学前教育男教师数量应占全部教师的4%,而江苏省的不少幼儿园已成为十足的“女儿国”。
从2010年开始,江苏省实施幼儿师范男生免费培养计划,首批招收了300名五年制幼儿师范男生。2011年,该省这一计划将继续实施,再招300名五年制免费幼儿师范男生。江苏力争通过5年左右时间,使全省每一所幼儿园至少拥有一名以上男教师。
“为了孩子的身心健康发展,每个幼儿园里必须要有一名男老师”,马斌说,男教师给幼儿园带来了阳刚之气,幼儿园有了男教师会更有生机;男教师站在幼儿园里,即使什么话都不说,也会有一种天然的“父亲”形象。
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“55位专职教师中,有2位男教师”,南京市鼓楼幼儿园园长崔利玲表示,男老师可以在教学中给孩子们带来活力,并给教育方式带来了变革。一改之前女教师的细腻和温柔,男老师则更多展现出的是粗狂和勇敢。“孩子们喊我叫崔老师,喊男教师则亲切的称之为‘大哥’”,崔利玲说。
男教师热情活泼,活力四射,是男孩子们心中的“超人”,女孩子心中的“王子”。“在2000多名学生的幼儿园中,原来有3名男教师,现在仅剩一名”,常州市湖塘中心幼儿园园长王惠萍介绍说,一些人认为幼儿园老师就是陪孩子玩,男教师更是没什么发展前途,再加上工资福利待遇偏低,不少男教师被迫改行。
为了提升幼儿教师整体素质,优化学前教育教师结构,大幅度提高学前教育专业教师比例,江苏省教育厅指出,必须要发展幼儿高等教育,扩大免费幼儿师范生试点,吸引更多优秀毕业生报考学前教育专业,增加幼儿园教师一定比例的事业编制,该省机构编制部门会同教育、财政部门修订公办幼儿园教职工编制标准。
录入 陈应俊
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