一、八种不良家教形式

    （一）唠叨式。家长语言贫乏，对孩子学习、生活中的表现，喋喋不休地抱怨、批评、指责，易使孩子产生逆反心理。

    （二）数落式。用抱怨、不满、气愤、责怪及使用讽刺的语言，批评谴责孩子。

    （三）训斥式。用严厉、粗暴的语言指责批评孩子。

    （四）打骂式。用污辱、贬低、威胁的语言，谩骂孩子，或者用拳脚和棍棒体罚孩子。   

    （五）达标式。忽略孩子的身心健康，一味以高分标准、高名次地要求孩子。   

    （六）疲劳式。盲目增加学习时间和课业负担，使孩子承受过重的心理和生理压力，打疲劳战和消耗战。

    （七）包办式。在孩子日常生活、学习和完成作业过程中，家长越俎代庖，包办代替。

    （八）监控式。对孩子不放心，使孩子产生强烈的反感情绪。