在2012年3月我校组织全体班主任参加了中华家庭教育网班主任网络班的学习，同时也成立了家庭教育指导站。自学习以来，我们的育人观念正悄然无息的发生着变化，最可喜的是我们的家长会也经历了翻天覆地的变革。新模式的家长会取决于新的观念---家长应是教师的合作伙伴。明确了这一目标，我们大胆尝试了把以往的家长会排排坐改为沙龙、圆桌会议式，并且由家庭教育指导站的爸爸妈妈们担任会议主持。同时每次家长会后都有学习菜单并根据菜单留有相应的作业；在家长会的内容上也由原来的老师定，填鸭式改为以家长的实际问题为主，具体做法是先由教师和家庭教育指导站的成员进行沟通，一番商议后制定出家长会的主题和相关内容，然后选出主持人，再由此人进行细化。这样做即彻底解决了家长的问题，倾听了家长的心声，而且可以针对性、切实地指导家长在教育中存在的问题，真正做到了以家长为本，慢慢架起了这座“心灵之桥”。通过近三次家长会召开让我感受到以前学生教育主要靠老师，我们很累，也很困惑。而现在家长、老师全员参与，同时又有各位教育专家指导，尤其是顾晓鸣老师十大教育理念的引领，让我们的家长和学生多了几分对老师的感激与敬意，也让这样一个三角关系上的各边相互间多了几分尊重、了解和沟通。每次会后我都会与家长进行沟通交流，听到他们说家长会变了，面对孩子时心情都不一样了，好像我们更能善解孩子的行为，理解孩子们。家长普遍反应形式新颖，内容更切合实际、具体，有可操作性，也为家长学习提供了一个广阔的平台，让教育孩子不输在家庭教育上。
作为班主任，我也确实感受到了从未有过的轻松、愉快!感觉孩子的教育不在是我一个人的责任，我的背后有许许多多的家长在协助我，让我感觉不再孤单。把我从繁重、繁琐的工作中解脱出来，可以为他们做更多的事情。同时变革后的家长会更是拉近了我和家长的心理距离，关系更融洽了。以前的家长会是一言堂，满堂灌，而现在有更多的家长主动来到台前，说出自己的心声，优质教育资源共享，能切合实际解决家长心中的疑惑，家长的问题解决了，学生的问题也就自然解决了。家长也明白了没有教不好的孩子，只有不会教的家长。现代家庭教育的核心是以爱为基础的育人。这项变革，关注了家长教育生命的成长，改善了家长的自身素质，更是提升了班主任育人素养，真正开创了家校携手，共同育人的和谐局面。
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