古语有云：“书犹药也，善读之可以医愚。”由此可见读书对人发展的重要性。对于天真烂漫的小学生来说，为他们选择一些好书，选择一些适合他们阅读的书籍就尤为重要。这就需要老师为他们选择适合学生年龄特点的书籍来阅读。             
    低年级应该看什么书呢？低年级的学生活泼好动，注意力不能很好地集中，而且他们刚刚开始学习生字，认识的字没有多少，那么在为他们选择阅读的书籍时，就要注意为他们选择一些插图比较多的，这样就能吸引学生的注意力，而且最好帮助他们学则带有拼音的书籍，借助拼音来帮助学生阅读，同时也能提高学生的人子能力。中午，在看学生阅读的期间，我也大致地浏览了一下，发现低年级学生正在阅读的书有《365业故事》、《一千零一夜》、《激励孩子向上的100个励志故事》等，学生在阅读的时候津津有味，这些故事情节生动，有的带有童话色彩，很适合低年级学生看。如果给低年级的学生看一些比较深奥的世界名著，无异于揠苗助长。
    中年级学生应该看些什么书呢？有了一二年级的阅读铺垫，中年级学生阅读的书本应该更上一个层次了，童话故事、寓言故事已经不大适合他们阅读了。那么，中年级的学生要看些什么书呢？像杨红缨、秦文君等当代作家的作品，比较适合中年级的学生阅读，她们的作品，如马小跳系列，贴近儿童的生活，幽默生动，学生很喜欢阅读。对于一些比较喜欢阅读的孩子来说，可以向他们推荐一些中外世界名著，比如《红楼梦》、《水浒传》、《爱的教育》等等，有的书能给孩子以启迪，对孩子的成长有着很重要的作用。
    高年级的学生应该怎样阅读呢？我认为只要是健康的，有益孩子成长的都能阅读了，像《史记》、《复活》等比较深奥的书本，学生只要有兴趣，都能翻阅一、二了。
    相信，只要老师和家长把好关，培养孩子良好的阅读习惯，选择一些适合孩子的书籍来阅读，我们的学生就一定能在书的海洋中遨游