三月份作业

家长是怎样培养孩子的创造力的

做家长的也不知道孩子喜欢什么，在家学习完有时看看书，有时玩她喜欢的娃娃，记的有一次在家没事拿了一些种子泡在瓶子里，过了几天种子发芽了，看到她不知有多高兴 ，我心想那是她亲手做的事，心情肯定是不一样的。女儿高兴地说：“妈妈种子在瓶中也能发芽！”女儿觉得非常好奇。我家孩子非常喜欢花草、猫、狗。我家有个小狗叫豆豆，那就是她的心肝宝贝，她会亲手给狗搭窝。我的孩子非常有爱心，让小狗有个温暖的家。

女儿非常有想象力，家中有一盆仙人球，她把仙人球割个小口，把仙人掌的小叉放在仙人球的小叉上，让它重新生长，我回家一看说：“你真淘气。”她说：“妈妈你别说我好吗？”我说：“好的。”看它能生存下来吗？我想它会的，会活下来的。

我就是这样培养孩子的创造力的，相信我的女儿会成为一个有创造力的人。

初一二班孙静怡家长：史春阳

 

 

 

家长是怎样培养孩子的创造力的

我会花一定的时间陪孩子的，和他们一起玩耍，我会经常让孩子做一些困难的事，即使做的不是很好，我也不能批评他，多多鼓励他，我会按照自己的成长经历，为孩子提供自由创造的空间，并且相信她有能力掌控自己的想象力和创造力，我会允许孩子犯错误，并且帮助她从错误中成长。

初一二班 常吉祥家长：常忠全

 

 

 

家长是怎样培养孩子的创造力的

在日常生活中，做为父母应该教育孩子，培养孩子有一个良好的心里素质，有一个良好的习惯，有着自己的梦想。

首先得教育孩子有一个自己的主见观，应该不惧困难，无论任何事都得自己动手，在错误的状态下父母应该加以指导，再支鼓励她，下次应该去做好。

孩子们都有错误，但你鼓励后她会不断的去尝试，能够给予他发展的空间，他就会不断的前进，不断的开拓，他才会有着自己的发展乐趣，这样孩子才会有创造力，才有机遇发展自己。

而你束缚孩子，久之他会失去梦想与乐趣，我希望孩子们能有一个广阔的天地去开发，去拼搏，做一个有理想的孩子。

初一二班刘珈羽家长：刘雪利

 

 

 

家长是怎样培养孩子创造力的

孩子的创造力是从孩童开始培养的，每个孩子都是一名天才，处于孩童时期的他们充满了想象力，作为培养孩子的第一基础就是有要禁锢孩子的想象力，不能用世俗的规则来限制孩子的想象的自由，在孩子小的时候，就每天为她读各种童话书籍，充分培养其自身的创造力，其次，培养孩子细心，乐于观察的学习品质，促使孩子善于发现生活之中的各类现象，开动脑筋，激发其努力，探索的学习乐趣。

初一二班  迟善美家长：任学芝