从五月二十号开始学习中华家庭教育讲堂，真的发现自己慢慢的开始转变了观念，感到特别的欣慰，我想我会继续努力，争取更大的进步。
一个学期的学习又结束了，盼来了期末也送走了期末，孩子们有乐也有喜。昨天突然接到一个家长的电话，问孩子的成绩。其实他家的孩子真的非常的优秀，可是因为这次考试没有考到办理的前三，孩子回去告诉妈妈：我对不起，我这次没考好，让你失望了？妈妈不假思索的就给了一顿训斥，然后就打电话问我孩子的情况，听了家长的讲述我当即就对家长的做法进行了否定。首先，孩子考完了，知道成绩后，能主动找妈妈说总觉得感受，那至少说明，孩子在内心其实非常在意妈妈的评价和理解，也把自己给妈妈的保证放在了心上。知道了成绩孩子告诉了妈妈，他是觉得自己没有做到，所以希望妈妈能个够原谅，这个时候当头一棒，无疑只能让孩子心情越来越糟，来否定自己，对自己失去信心。久而久之孩子会表现越来越差，对学习失去了兴趣。所以我想告诉有着同样心态的家长们，我们应该试着改变自己的态度和观念，不要重视埋怨孩子，质问孩子，而是多问问我们之间，真的原因是我们还是孩子，我们是孩子的第一任教师，当孩子出现了问题的时候我们不能一味的去埋怨孩子，而是多反思，问题的原因到底是什么。其次，平时多和孩子的老师联系交流，掌握孩子的情况，我们要了解的不只是孩子的成绩，而是各个方面，不能只成绩去评判孩子的好与坏，如果孩子的各方面都不错，不要因为一次的原因揪住小辫子不放，要相信自己的孩子，同孩子一起成长，我相信只要我们愿意我们一定能教育好自己的孩子。另外我觉得要学会怎么和孩子交流，掌握孩子的心里，让孩子愿意和你说话，愿意把你当成朋友，学会控制自己的脾气，其实毕竟是孩子，我们只有用心就一定能取得成功哦。
真是我们的民族、我们的人民需要的好老师。因为，成绩不代表孩子的明天更不代表孩子的未来。教育的核心是培养健全的人格，而不是追求高分。当我们的老师解开这个“纠结”，当我们的老师自身的家庭教育素养得到革命性的改变和提升后，我们的教育，我们的学校教育一定能够学会并引领广大家长和我们一道，让育人高于知识传授成为现实和可能。
晓岩整理
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