听张惠娟老师家庭教育误区有感（2013.8.6）

15期网络班指导师学员 周小琴

昨天，班主任李朝红老师在我们指导师网络班群上面发了一条这样的消息：

李朝红班主任(398109860) 13:03:39 
张惠娟(976497872)  12:03:05
温馨提示
思考“致富”！
期待您，今晚带着思考与困惑走进呱呱课堂：
1、 您在教育孩子时有困惑吗？是什么？
2、 通过您教育自己的孩子以及与班里孩子的家长沟通中，您认为存在家庭教育的误区吗？是那些？
3、 这些困惑和误区产生的根源是什么？
4、 您对一下认识有何理解？
先学做父母，在教育孩子
父母的岗位是无人可替代
别以为生了孩子就是父母
为人父母需要专业的培训
改变孩子还是自己
你要快乐还是让孩子快乐
你要成长还是让孩子成长
5、 ……

我看到这条消息的时候就好像看到了一份试卷，张老师的考题没有标准答案，但身为父母的我们都有各种各样的答案。为了晚上听课的时候能更好地跟老师互动，我赶紧“答题”。

1、 您在教育孩子时有困惑吗？是什么？

在教育孩子的过程中有困惑，而且是困惑不断：孩子的饮食怎样才是正常的呢？孩子喜欢看电视，我应该怎么引导呢？孩子不喜欢动手怎么办呢？···

在没有学习家庭教育前就按着自己认为对的方法，或者上一辈人的方法；学习了家庭教育后就常常思考：用什么方法好呢，有点不敢前进的感觉，特别茫然。

2、 通过您教育自己的孩子以及与班里孩子的家长沟通中，您认为存在家庭教育的误区吗？是那些？

有很多误区的存在，大部分家长很少接纳孩子，常以过来人的口吻来教训孩子；没有跟孩子共情，而是想办法让孩子克服困难；有时没有控制住自己的情绪等。家长总是说孩子就交给老师了，我这个老师也满脸微笑地说没事没事，放心吧！现在回头想想好傻哦，我们代替不了家长呀！

3、 这些困惑和误区产生的根源是什么？

大家都认为家庭教育就是靠传承，靠模仿好孩子的家庭教育的实例来教育自己的孩子。或者说是我们中国人根深蒂固的封建传统的思想在左右着家长：家丑不可外扬，清官难断家务事等，所以家长的家庭教育素养有待提高。随着自己学习的不断深入，发现自己的不足之处越来越多。一句话总结：学习还不够认真！

晚上九点，张老师上麦跟我们分享了十个家庭教育的误区：

误区一：先学做父母，再教育孩子

      第一个误区我就中奖了，尽管在准备为人父母前，我们也是做好了准备，但现在想想我们的准备都是跟经济以及我们自己的事业有关系的。惭愧！

误区二：父母的岗位无人替代

       再一次中奖，认为孩子还小，可以跟着爷爷奶奶生活，自己上班去。有什么需要取舍的时候，孩子的需要总是放在最后考虑。因为自己是老师，所以担当了家里侄女的生活方面的照顾，认为我可以像妈妈一样的爱她就可以了。我又错了！

误区三：别以为生了孩子就是父母

       从来没有考虑过这句话的，只知道孩子的教育很重要，为人父母要做好榜样。

误区四：为人父母需要专业的学习

       一直都知道家庭教育很关键，只是也没有怎么考虑过专业的学习家庭教育，所以现在恶补。

误区五：孩子是父母的私有财产

       受传统思想的影响，认为孩子就是自己的。现在经过学习后，我最希望的就是协助孩子做最好的他自己。

误区六：爱与规矩的统一

       在教育孩子的过程中，我会以规矩为准则。因为我想的是为了孩子不哭而坏了规矩，以后是难以弥补的，所以有时我的心肠好像硬了点？

误区七：唯分数论。

       庆幸孩子才上幼儿园，要不按照事态发展我一定要中奖的。

误区八：改变孩子还是自己。

       以前我是认为让孩子改，这么小的孩子我会有办法让他改的；现在我支持家长改变了，孩子也就能改了。从源头抓起！

误区九：你要快乐还是让孩子快乐。

       孩子快乐了，我也快乐！终于有一点没有中奖的，高兴！

误区 十：你要成长还是让孩子成长。

       这个问题也是第一次思考，但孩子成长是没有非议，而且我希望孩子能快乐成长。

 

       突然想到很久以前婆婆说的一句话：你们上班族的孩子就是比较麻烦，以前我们的孩子不听话就是打，骂。现在的孩子从吃米糊起就不一样，这几勺，那几两的，太麻烦了。我们的孩子就是大人吃什么小孩吃什么，从来没有特殊化。

      婆婆的话说明了人们养孩子的方式有了很大的变化，但是教孩子方法却没有跟上。现在的孩子吃的变了，但是还是逃不过父母的打和骂。这种打骂往往都是父母宣泄的一种方式罢了。

       昨晚张老师的课真的是让我受益匪浅。谨记：思考致富！