每个家庭因受背景，素养和教育所影响，也会有很大的差异性。但大家最终的目的都是希望把自己的孩子培养成更优秀，更卓越的人才。怎样做人，如何成为更卓越的人才，还是需要我们每位家长深思的问题。
自从参加了学校组织的家庭教育培训课程，让我深知：一个良好的家庭素养对于培育下一代是起着多么重要的作用。正如顾晓鸣老师曾经说过的，一流的家庭教育培养一流的孩子。的确如此，一个具备良好的家庭素养的人，他可以把育人的错误率控制到最低；可以把情绪掌控至恰到好处；可以用“低八度”的语气跟孩子讲解，讨论，分析；可以引用“马云”的成功的说服教育法来引导孩子走向正确的道路。那么如何把自己的家庭营造成这样一个氛围，让我们的孩子能够健康快乐的成长，这就需要我们必须从自身做起，从小事做起。
我一直深信一句格言“天下大事必从细而做”，我们的“身传言教”一定要起到榜样的作用。通过培训后，我回到家里，呼吁全家人都能以身作则，互敬互爱，相互谦让，遇事不烦躁，心平气和对待，总会达到“微笑百事达”的效果。对于孩子的教育，我们切忌：不要做老师的助教（回家就是陪练，陪读，陪写），一定要让孩子养成良好的学习习惯，让他发自内心的想学，找到学习的乐趣。当然这些话语说起来简单，做起来并不是那么容易，我们要慢慢来，给自己个缓冲期，贵在持之以恒。
近期在家里，无论遇到孩子做出什么过格的事情，我都严格遵守“低八度”的方式跟他沟通，之后我发现，孩子们的聪明反省绝对超出我们的想象，有很多时候他们都非常懂事，非常理解我们在那时那刻的心情。一天晚上，陪宝宝讲好故事后，我语重心长地问他：宝贝，以前妈妈凶你，你生气吗？ 宝宝毫不犹豫地说：“不生气，谁让你是我的妈妈呐？我还是很爱你的。”短短的一句话，让我心里感慨万千，忏悔片刻。在孩子的内心中，他也有百般的无奈，只是他还小，没有找到合适的释放点。因此我们做父母的，真的要好好检讨下。
一天下班回家后，看到宝贝在做功课，我就坐在写字桌旁。看到他的英语考卷得了96分，回来订正的。我仔细看了看他做错的四道题，确实是因疏忽大意失分的。于是我就等他做完作业，跟他聊天。我说：“宝贝，英语考试题，你会做吗？”他说：“我会的呀！”我继续说：“那为什么没有得到100分呢？” 孩子看着我说：“妈妈，96分和100分没区别的，这些题我会做的。” 这样的回答，以目前更重视应试教育的家长们来看，肯定会认为，这个孩子太没上进心了，对拿100分都没有信心。但是对于这个参加过家教培训及认真对待家校作业的我来说，我并没有立马责备他的不自信和不上进。我对孩子说：“宝贝，你说的没错，分数不能决定一切，妈妈知道这些题你都会做，但是如果你能得到100分，那是对你这段时间所学到的知识有一个认可和评定呀，并且更多考评的是你的态度呀。”他似懂非懂地应和一声走了。后来我反思了许久，孩子的说法也没错，我们不能只看分数，虽然当下还是以分数来决定上什么样好学校的标准，但是他总有一天还是要进入社会大学，我更觉得有个好的做人准则，好的学习习惯，懂得谦礼，乐于助人更占优势，人格魅力绝对凌驾于高分之上。正如培训中吴辉老师所指点过的：要把生命教育纳入到生活实践中。一旦你的心里对此淡定了，你的脾气也不会那么暴，声音也会随之“低八度”，孩子的学习也主动了，努力地去挖掘他们的兴趣和创造力，他们也更乐意跟我们沟通交流了。
21世纪，家庭和谐乃是万事之本。希望我们都能找到适合自己家庭的妙法培养出更卓越的孩子们，我们愿意为此而做出努力。
真好！我一定认为，父母在家庭教育素养上成长，远比孩子成长还重要。因为，我们太多的孩子的自信和自尊不是毁在学校和社会，而首先是被错误或不良的家庭教育所毁掉。
本博客转自中华家庭教育网，原文地址
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