接到学校通知，让我接受这次家庭教育相关培训，我很欣喜。一方面是因为一直以来都感觉自己在这方面的知识很匮乏，不知如何来引导教育自己的孩子;另一方面是因为自己是单亲家庭中长大的，很多不解情绪一直困扰着我，让我自己的生活之路也遇到很多困惑。

       十一岁那年，父母离婚了，我和妹妹随爸爸生活，母亲远嫁他乡。在以后的十四年时间里，我没有见过自己的母亲。在母亲走后的一年后，父亲再婚了，从那时开始，我的心跌倒了低谷。除了经常要忍受后妈的语言伤害外，还经常吃不饱，挨父亲的打骂。我开始不和人交往了，不相信周围的人，经常处于恐慌的状态中。那时，我唯一的期盼就是考上师范，离开那个家，否则我会生不如死。后来，经过努力，我考上了师范。可我发现，不论自己怎么努力，都融入不了班集体，每天除了学习，看书，就是一个人坐在教室角落里发呆。后来，我参加工作了，每每班上有这样的孩子，我都会格外的怜爱他，仿佛他就是当年自己的影子，但我不知道如何来帮助他走出单亲家庭的困境。

        今天，我认真学习《单亲家庭教育的方法》这一讲，对单亲家庭对孩子成长的影响有相同的认识：一方面来源于社会对单亲孩子的认识；人们认为单亲子女相较于普通家庭子女学习成绩不稳定现象比较多，同时学业不良情况也较多； 单亲子女更容易出现行为问题，单亲子女人际交往障碍会更大。（二）纠正对单亲孩子的偏见，人们往往会对你父母离婚来进行评价。

      我们如何对单亲家庭的孩子实施教育呢？我想从以下几方面来谈谈自己的看法：一 帮助孩子克服四个不利因素。既：缓解孩子过重的心理压力，帮助哪些精力不足的家长补充教育的缺失，对于教育能力较差的家长，我们要给予教育指导，如果家长经济收入薄弱，要寻找到恰到的方法缓解经济带来的压力。二 充分发挥单亲家庭的教育优势。比如说单亲家庭在教育方面更投入，他们对孩子关爱有加；单亲家庭对孩子的教育一致性比较好；孩子和家庭成员之间关系更密切，家庭的教育更具权威性。

     通过那些成功的单亲家庭教育案列可以看到成功的原因：1家长一定要具有良好的心态；2是否首先考虑到对子女的教育；3亲子关系是否融洽；4恰当弥补另一方爱的缺失；5正确对待孩子对另一方家长的看法。家长要勇于承担责任，不将成人恩怨或困难转嫁到孩子的身上。

         以后在工作中如何对离婚的家庭进行指导呢？1 家长正确引导孩子，正确看待离婚对孩子的影响，对带孩子接触亲戚，弥补孩子爱的缺失；2父母亲要将离婚的消息在合适的时候告之孩子，离婚不是因为孩子的原因而是因为父母自己的原因才决定的，不管怎样，父母亲依然爱着孩子；3不同年龄段对孩子的不同影响：0至6岁是孩子情感依恋的开始，如果迫不得已，婚姻破裂，那么建议家长：父母可以一起给孩子制定正常的生活习惯和规律，使孩子能够很容易去适应它。另外要多花一些时间和孩子在一起交流和 玩耍，使孩子感到亲人的关心。如果孩子已经具有交谈能力，父母就要询问他的感受，让孩子明白父母离婚不是他的错。孩子们需要有安全感。父母有必要让孩子知 道他仍然会看到不和自己一起生活的爸爸或妈妈，告诉孩子定期看望他的时间安排，并且确保这个安排将来能够如实兑现。7-12岁，是孩子情感寄托最需要的阶段。如果迫不得已，婚姻破裂，那么建议家长：这个时期的孩子对于父母离婚会感到极度失落，也会表现极度拒绝的态度，父母可以帮助孩子再建立起安全感和自信。一开始可以先采取父母分别和孩子呆在一起的方法，双方都鼓励孩子向父母表白他的真实感受。13-18岁，是孩子自我认知、价值人生观开始确立的阶段。如果这个时期，父母关系不和，孩子会产生消极悲观心理。所以这个时期的父母，离婚要慎重，建议家长要不娇不宠孩子。

     通过这一讲的学习，我重新认识自己并力求改变：不要忧郁，也不要孤独，走出那段不愉快的记忆，给自己释怀；也了解了单亲家庭的一些知识，在以后的工作中，我应该不会再像以前那样不知所措。

    爱可以让单亲的孩子幸福！爱自己，爱单亲家庭中的孩子！