树立正确的家庭教育观念
今天终于能静下心来进行网上专业课程的学习，跟随着一首充满真情的小诗及于老师动听的声音，我慢慢进入了学习状态。在讲座中，于老师从涵义、目的、任务、演变四方面理论与案例相结合阐述了家庭教育的基本概述。
我感悟最深的就是她在讲到人才观和价值观是，说到：现在的不是一日学成定终身的，人格没有贵贱之分，只要自强、自立、自爱，在各行各业都是人才。在此处我突然想到当今的社会，很多人都在惊奇：一个大学生找不到工作，养活不了自己；一个白领还不如一个泥瓦匠的工资高。这说明什么呢？我们做家长的都想让自己的孩子有个体面的工作，希望孩子从事太阳晒不到、风吹不着、雨淋不着的工作，坐办公室里打打电脑，接接电话，签字盖章等的脑力劳动。为此，我们不惜让孩子有上不完的辅导班，剥夺孩子玩的权利，让孩子去挤独木桥。试想，都去脑力劳动了，体力劳动谁干呢？人才只有稀缺才有存在的价值，才能发挥其自身价值，才算人才。这不解释了泥瓦匠的工资高过白领的现象吗？
“父母的价值观直接影响着孩子的价值观”，作为家长，我们要树立正确的人才观和价值观，引导孩子从小养成良好的道德品行、良好的行为习惯，让孩子的多种智能得到开发，把孩子培养成一个身心健康的人，在孩子的未来，让他有多条阳光大道可以选择！
学习很重要，理论知识的掌握能指导我们的实践，可怎样把理论内化，用来指导自己的工作更重要。这个内化运用不是很好做到的。但是我会努力！
谢谢顾老师和周老师的点评！
“父母的价值观直接影响着孩子的价值观”，作为家长，我们要树立正确的人才观和价值观，引导孩子从小养成良好的道德品行、良好的行为习惯，让孩子的多种智能得到开发，把孩子培养成一个身心健康的人……确实如此，其实这是我们每个家长都该认真思考的问题：我们到底想要培养出一个什么样的孩子？就像顾老师的讲座中有一个案例：如何把西红柿栽培成西瓜？现在科技这样发达实现这个目标好像也有可能，但，这样也就不是纯粹的西红柿了。外界的一切都可以把人装扮得高人一等、胜人一筹，但，这些都不能使一个人获得真正的快乐和幸福，真正的快乐和幸福，是做真正的自己。所以，我们的家庭教育需要认真对待，需要考虑到孩子这个真实存在的个体。
这样的学习方式是全新的 更重要的是这是将家庭教育素养内化到我们骨子里和血液里的最好方式 我们一起努力 推动教育真正意义上的进步 这个进步就是大面积降低我们在家庭、在学校的育人错误率！
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