对家庭教育的育人认识
育人是教育的终极目的,原来也是教育的点滴过程。育人最有效的环境是家庭,家长是育人的第一责任人。当素养成为共同的追求之后,家教已成为教育的突破口。顾晓鸣教授开启的头脑风暴,让困惑的教育之心变得清醒,对家庭教育有了更深的理解。家教的最核心意义在于育人,育人最关键的目的在于人格的培养。这种培养是科学的,人文的,多元的。
从科学角度来说,首先将科学的家庭管理方式,科学的教育理念和科学的方法手段运用到孩子的日常教育当中。改变家长制为民主制。改变包办与放任的教育方式为帮助引导。从成长的规律出发,顺应孩子的自身特点,正面积极的引导。以科学的育人理念指导父与子。
从人文的角度来说,人性的光辉在家庭里折射,先做好具有人格力量的父母,以正能量来构建家庭的环境,不断提升幸福指数。这不是金钱来衡量而是情感与价值的积极与否来衡量。教以礼,教以德,给予爱,给予尊重。发现真,善待错……
当好父母的难,难在会表达爱,难在爱的方式。当对父母难,难在会育对子女,具有对的方法。当幸福的父母肩负教育的责任,进行多元的培养,又何其难?为此进行家庭教育的学习与实践是长期的工程了。
让每个家长都能成为家教的智者,相信每个孩子都会快乐,每个家庭都会幸福。
有了对家庭教育的深刻理解,定会展开家庭教育的长跑,祝你成功!
“让每个家长都能成为家教的智者,相信每个孩子都会快乐,每个家庭都会幸福。”
——张惠娟
同感:顾晓鸣老师开启的头脑风暴,让困惑的教育之心变得清醒,对家庭教育有了更深的理解
人性之光辉要展现给自己的家人!我们一起努力
您尚未登录系统