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[转]如何理解家庭教育是所有教育的基础

10年前 [09-28 22:13 周日]

我是一名5岁女孩的妈妈,2014年9月27日,有幸成为闵行家庭教育志愿者17期学员 ,这被我认为是女儿郭恕宜最有福报的一件事儿。老实说,我在孩子的教育问题上一直非常用心,也做了很多功课,阅读了大量有关儿童教育及心里的书籍,融合中西方各类门派教育理念,结合女儿的个性特征,貌似也摸索出了与女儿相处的一些些小技巧,很开心我们两个成了互相信任的好朋友。但事实上,当这些所谓的技巧放到家庭这个神奇的组织里时,也只有碉堡的份。我想这也许正是顾老师强调“家庭教育”的重要原因吧。作为年轻一代的父母,我与爸爸、甚至外婆,对于孩子的教育理念或是价值取向都基本达成一致,但苦于没有一个统一的执行标准,而每个人因为各自的生活背景,对于同一个行为及语言的表达和理解都是不一样的,于是,常常私下争论,控制不住的时候,当着女儿的面也会出现分歧,为此特别的苦恼。所幸,神奇的顾老师出现了,哈哈!真得感恩中华家庭教育这个大平台,让我和孩子的爸爸为了孩子的教育拥有了“好爸爸好妈妈行为准则”!

前段时间看了一本书,叫 The Outsourced Self《外包的自我》,是美国的一位社会学家写的。书的大概意思是,家庭是人类抵制商业化的最后一个堡垒,在这个堡垒中,人是为了亲情、友情和爱情做事情,但是这个堡垒已经被商业瓦解了,城里人把家务都外包出去了,家务有保姆,做饭靠厨师,带孩子有家庭老师。作者的观念,家庭成员一起完成这些事情是最好的家庭“维稳”政策,一旦一个家庭没有了这个过程,家庭已经只有一个空壳,名存实亡了。而我想说的是,这其实与顾老师提出的,家庭教育才是所有教育基础的观念不谋而和。那天,上顾老师的课,几乎全程稀里哗啦,眼泪婆娑的,情绪难以控制,一旁的爸爸取笑我:你至于吗?确实挺不好意思的,可我是真的是被感动了,身边有太多的朋友、同学因为对于中国教育的绝望而选择移民,同时由于国内的事业不得不面临着与妻儿的分别,或者说他们的内心其实也是徘徊而迷茫的。庆幸,在我还没有任何决定之前,看到了为了中国教育的明天,我们的教育工作者在努力着,我们的政府也在努力着,在那么多沉痛的代价下,我们终于开始反思,开始关注教育的本质。

一、顾老师强调家庭素养,强调身教言传其实是想告诉我们:孩子其实就是做父母的一面照妖镜,你看到的孩子的问题,其实内在根本的原因在于你自己。所以,要想孩子成为一个什么样的人,首先你自己就要成为这样的人。

二、向孩子学习。差不多在女儿将近两岁的某一天,我在微信上记录:宝贝,从你出生的那一刻起,便注定了妈妈与你的共同成长!所以,妈妈想要谢谢你!晚安!孩子其实是父母的上师。只可惜,我们做父母的都明白的太晚。常常用我们的"知识“摧毁着孩子的世界。我曾经试着对孩子提出的任何问题都不正面直接作答,先问她”为什么呢?你觉得呢?当我学会这样做的时候,我发现:在孩子面前,我从来都只是一个自以为是的傻子!而我的这些个傻子行为,正在摧毁着一个天才和神童!所以,之后,我开始改变与她的交流方式,建立与孩子的家庭交流原则:帮助孩子建立独立自主的思维习惯,她的任何天马行空的想法我们都要表现出强烈的兴趣,同时发挥打破砂锅问到底的强烈精神。

三、完美是对孩子的伤害。为人父母者,首先需要学习的就是”无条件的欣赏自己的孩子“。我们要坚信,孩子不是教育出来的,给他创造一个爱与自由的环境,加以引导、激励,最大限度的激发他的潜能,让其个性充分得到张扬!如果你坚信你的孩子他是个天才,他一定就是个天才;如果你都认为他是个笨蛋,那他百分之两百的就是个笨蛋。多鼓励,少表扬。夸其努力而非聪明!

四、关于善待。忌大声对他们说话,更不能当众批评他们。要想孩子自尊自爱,首先请把保护他的自尊与保护他的健康视为同等重要!选择说故事,讲道理的方式,涉及原则性的问题,可用严肃、低沉、坚定的语气告诉他三个字”不可以“!然后,无论他用什么样的方式抗议,只表示理解,但决不妥协!能分辨出孩子有时的”作“只是撒娇。这时,我们要高标准的”配合“他,充分满足他的情感需求,以此培养他的同理心!

五、关于强势。父母之间,或与孩子之间,学会道歉。不让孩子觉得爸爸妈妈无所不能,分工协作,学会在孩子面前示弱,让他觉得自己很有力量,能保护父母。

六、关于接进来。这是顾老师整个理论及案例讲解中最打动我之处,也是化解我对于女儿小学选择公立、私立或非传统教育体系纠结的一味神奇药方,几乎药到病除!这是多么好的机会,对于孩子自主取舍、能力锻炼、品格塑造、挫折考验、心量与格局的培养等等等等都是极好的教材,真实一语惊醒梦中人!太感恩了!

想表达的实在是太多了,相信在中国家庭教育网这个平台上,我已经拥有了随时分享的全力……

以上乃是部分对顾老师授课内容的浅薄理解,以及生活中和女儿互动的案例论证,幸得与千万父母分享。如顾老师所愿:让我们每一位家长一起努力成为学校教育的合作伙伴,努力和学校教育在育人的高位上形成合力,和老师们一道,不仅要向上一级学校输送合格的孩子,还同时要输送合格的家长。让我们一起努力,一起成长,在路上……

汪川力回复2014-09-28 22:06:24@183.68.225.119

是的,怎样的家长就会影响出怎样的孩子,为了我们的孩子,家长必须付出更多的努力,我们可能会有错误,但必须降低错误率,爱孩子要去了解她、关心她、引导她,让我们的孩子都能健康、幸福、快乐的成长

顾晓鸣[访问ta]回复2014-09-28 22:01:31@180.157.236.23

分享——孩子其实就是做父母的一面照妖镜,你看到的孩子的问题,其实内在根本的原因在于你自己。——兜妈语录

顾晓鸣[访问ta]回复2014-09-28 22:00:55@180.157.236.23

分享经典——常常用我们的"知识“摧毁着孩子的世界。——兜妈语录

顾晓鸣[访问ta]回复2014-09-28 22:00:00@180.157.236.23

多鼓励,少表扬。夸其努力而非聪明!——兜妈语录

顾晓鸣[访问ta]回复2014-09-28 21:59:09@180.157.236.23

分享——“学会在孩子面前示弱,让他觉得自己很有力量,能保护父母。 ——兜妈语录”

顾晓鸣[访问ta]回复2014-09-28 21:58:09@180.157.236.23

分享——“我们要坚信,孩子不是教育出来的,给他创造一个爱与自由的环境,加以引导、激励,最大限度的激发他的潜能,让其个性充分得到张扬!——兜妈语录”

顾晓鸣[访问ta]回复2014-09-28 21:54:40@180.157.236.23

愿与全国人民一起分享这段话——“身边有太多的朋友、同学因为对于中国教育的绝望而选择移民,同时由于国内的事业不得不面临着与妻儿的分别,或者说他们的内心其实也是徘徊而迷茫的。庆幸,在我还没有任何决定之前,看到了为了中国教育的明天,我们的教育工作者在努力着,我们的政府也在努力着,在那么多沉痛的代价下,我们终于开始反思,开始关注教育的本质。——兜妈 ”




本博客转自中华家庭教育网,原文地址 晓岩整理


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