11月23日，我在图书馆进行了家庭教育系列讲座的第八场《家庭教育亲子关系的误区1》。我从亲子关系的重要性，亲子关系的类型，如何培养良性的亲子关系三个方面跟家做了分享。使家长朋友再次感到家庭教育的重要性。

优秀的许婷老师做主持

我通过当地一个真实案例导出亲子关系这个话题

      这位妈妈（也是家庭教育志愿者）说她经常观察孩子的情绪，中期考试孩子成绩下滑，看到孩子自己已经很难受，就没有再责备她。同时帮孩子分析，给孩子鼓励，孩子非常感激。

当我问宝贝们爸爸妈妈有没有认真听你们讲话，这位宝贝开心地说：有！

但当我又问他：你觉得爸爸妈妈理解你吗？他的眼泪快要掉下来了！

这位妈妈笑着说，我觉得我就是溺爱型父母，很多事都替孩子做，今后一定要放手！

这位妈妈说：我属于控制型父母，因为我的强烈控制，孩子与我的亲密关系没有建立起来。现在孩子离我很远，我要努力弥补！

这位宝贝说:我觉得我们家是民主型，我爸爸很尊重我，也非常爱我。一边的爸爸被孩子夸得都不好意思了。

这个宝贝说：妈妈很喜欢唠叨，很烦，对待唠叨的方式是:关上房门！

这个宝贝说：妈妈唠叨，我不说话，继续干我的，我妈觉得说着没用，就不说了。把很多爸爸妈妈逗乐了。

     这个宝贝只有二年级。他妈妈在讲座之前因为孩子的中期考试成绩跟我着急上火，我明显感到他妈妈那种唯成绩是举的急迫心情。问他妈妈是否唠叨，他毫不犹豫地说：”是“！问他妈妈唠叨时你的感觉怎样？宝贝说：”很难过！“问他希望妈妈怎么做？宝贝说：”不要再唠叨！“

我不由自主地抱了抱这个灵气十足的宝贝，但愿他的妈妈能给他正确的爱！

大家围着我了解《不输》，了解志愿者学习，咨询孩子问题，仿佛我就是她们的救命稻草。

        又一次分享结束了，我希望家长朋友能从孩子稚嫩的语言里明白点什么，我希望父母能够设身处地替孩子着想，和谐孩子身心，和谐整个家庭。

                                                                                                                                                               2014年11月28日

向刘老师学习，坚持做一个燎原人。

刘老师已经加油，坚持！

感动中——普及现代家庭教育理念与方法需要我们象刘老师这样坚守和付出！以下为刘春琴回复像您一样，做一个有育人梦想的人！

---

本博客转自中华家庭教育网，原文地址 晓岩整理

---