全国第44期“中华家庭教育高级讲师”（重庆黔江第三期）培训学员心声
9年前 [02-11 19:18 周三]
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关于举办2015年全国
第44期（重庆黔江第三期）“中华家庭教育高级讲师”培训通知
全国第44期“中华家庭教育高级讲师”（重庆黔江第三期
）培训学员心声
全国第44期“中华家庭教育高级讲师”（重庆黔江第三期）培训学员心声统计（2015年2月1日至2月4日）
讲师团培训学员原创
短短的四天培训收集到学员原创，真实的感受到了学员对家庭教育学习的渴望，真实的看到了学员们的改变.....
成长 44期罗颜
为期四天的培训结束了，心里有很多不舍，这次的学习我觉得我成长了，今天的成果展示我跨出了第一步，上台很紧张，本来准备好的台词，在我问完好后，大脑一片空白，可是我马上告诉自己，不能慌，不能乱了阵脚，就像季老师说的，不要一上台就自杀了。我很惭愧，讲得没有那些老师好，第一次做ppt也做得不好，在放ppt时把最后的结束语还忘记了，下了台，手抖得特别厉害，本来还在自责，怎么表现这么不好啊，后来季老师的点评让我很吃惊，老师觉得我不错，给了我很大的鼓励，让我又有了自信，我想了想，对啊，至少我站上了讲台，我突破了我自己，这是对于我来说难得的经验，有了这次经验，我想我在以后的家庭教育工作中会有很大的提升，我很开心这几天跟几位专家的相处，他们把自己的经验知识传授给我们，让我们在面对家长工作的时候更自信，非常感谢几位老师，因为你们几位，我爱上了家庭教育，我会坚持下去的。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268258&u_id=97520
家庭教育，从改变自己开始 第44期 李群英
和朋友聊天时，常说：我女儿学习习惯不太好，她爱看书，可总不爱看我选的书，她对奶奶说话总不注意语气等等。从没想过我该怎么做示范，在行动中影响孩子！今天我知道了孩子的这些缺点是我们做父母的传给她的。我给她选的书，我有看吗?她对奶奶说话语气不好时，我有教她该怎么说吗?她的这种语气不正是我们有时对她说话的语气吗?现在我明白了，我家最需要教育的是我们当父母的，不是孩子。我家的教育，要从改变自己开始!
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268252&u_id=97555
我的成长 第44期 李群英
不知不觉，在欢声笑语中度过了三天。三天前，我对本次培训反感之极，因为我是多么多么想睡到自然醒!但是，今天我感觉我是多么幸运，这几天才是我假期最充实，最快乐，收获最大的假日!工作中我尽量不给家长批评我，抱怨我的机会。可是回头一看，作为一个母亲，我是不及格的.每天回家后，我觉得我上班累了，家是我休息的地方，女儿也乖乖的独自完成作业，不打扰我。我是多么的无知，家也是女儿的成长乐园，我不在这片土地上给她浇灌养分，由着她自生自灭，而我还骄傲的认为这是培养她独立、自主的品质。宝贝，妈妈错了，我忽略了你心灵的成长和快乐。从今天开始，我要做你真正的小伙伴!
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268244&u_id=97555
开始懂了 第44期 张红
这次，我有幸参加了中华家庭教育网在黔江区举办的家庭教育高级讲师培训大会，为期四天的培训，我受益匪浅。聆听了几位专家的耐心讲授，结合自己平时的教育经验，我突然觉得自己不是一个合格的妈妈，以前很多做法都成人化了，完全是把自己的思想强加给孩子。
通过培训，反思自己，作为一名教育工作者，我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰，家庭教育是孩子的基础教育，父母是孩子的第一任老师，家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的发展趋势，因此，一个学校要想提高教学质量，还得首先搞好家庭教育。没有问题的孩子，也没有问题的家长，关键在于看孩子的角度。“十年树木，百年树人”。一个孩子从小到大，不知要换过多少位老师，多少个学校，但父母和家庭是不变的。我们和所有的家庭一样，过着温馨、幸福的生活，在生活上希望能给孩子提供优越的条件，学习上给他创造良好的环境，凡是我能替他的事情就绝不让儿子自己动手去做，以为这样做是对孩子最无私的爱。但事实证明这样使孩子养成了自私、自我的个性。我们应该让孩子做一些力所能及的事，孩子看着自己收拾的房间，自己动手做的菜，那种自豪感和满足感会因此油然而生。在学习方面，家长应该尽量让孩子学会独立思考，经常鼓励他自己去书店看一些课外书，不强迫孩子应该看哪本书、不应该看哪本书。对待孩子身上出现这样或那样的问题，应该像好朋友一样谈论各自的感受。因为几岁的孩子正处于不明是非的叛逆期，很容易产生逆反心理，强烈的批评，很可能会得到适得其反的效果。
我是一名小学教师，在过去的几年里，我每天都跟我的学生在一起，教他们一些知识和许多做人的道理，引领孩子们迈出人生的第一步，在工作上付出了很多。在这个过程中，有喜有忧，总觉得自己还缺点什么，通过这几天的培训，我深深懂得了一个道理：教师不仅要种好事业的田，还要种好自家的园。我们同时担当了2个角色，在教育好学生的同时，更要教育好自己的孩子，一个不合格的家长一定不是一个称职的老师。
做母亲很简单，但做一个好母亲很难； 爱孩子很容易，但要让他明白你的爱很难，我是一个普通的母亲，儿子也是一个平常的儿子，在他的成长过程中我有很多的不解与困惑，通过这几天的培训学习，我感到了家庭教育的任重道远。在今后的工作中，我一定明确思路，重视家庭教育工作，承担起一个家长该尽的责任和义务，把孩子培养成一个对社会有用的人，所谓“光荣在于平淡，伟大在于坚持”，我坚信：在我和孩子的共同努力下，有中华家庭教育网的引导，我跟孩子的梦一定不是梦！
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268237&u_id=97606参加家庭教育培训，收获感动、收获快乐 第44期石吟菊
这几天，应该是入冬以来黔江最冷的几天吧。可是，在人民小学的会议室里，却是欢歌笑脸，掌声雷动，温暖如春。
这是因为这里有一群快乐的人，有一群热情的人，是他们点燃爱的火把，放飞着自己的梦想，让寒冬不再冷，让家庭教育之花在黔江绽放啦！
快来看吧，这里有精彩的小品：《放假以后》、《便利贴母女》、《不输在家庭教育上》……看着那一张张生动的面容，看着那一幅幅感人的画面，听着那一句句令人心动或心酸的话语，我很多次情不自禁地流下了眼泪，我一次一次地在心中对自己说：我一定要做好家庭教育这件光荣而神圣的事情，不要让小品中的悲剧在一个个家庭上演，让孩子与父母变得快乐、变得幸福一点。
快来听吧，这里有美妙动听的歌声，是家庭教育培训者们发自内心的感动与呼唤，《六口茶》是培训人现在的真诚对白与感悟，《让爱住我家》是培训者们心中对明天家庭和谐、幸福的展望，《二十年后的家庭教育》是家庭教育落地、生根、发芽，开花后的美景描绘，它更是家庭教育培训者们将家庭教育推广下去的决心与信心吧。
参加这次家庭教育培训，我们收获的是感动，感动于这伟大而神圣的事业，感动于家庭教育推广人的努力与无私奉献，感动于家庭教育带来很多家庭的巨大变化;参加这次家庭教育培训，我们收获的是快乐，快乐于我们的学习中，快乐于我们所做的事是令人快乐的！
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268233&u_id=97593失望与自信 第44期田淑芳
经过两天的培训，我的感触很多。原来家庭教育有这么多的秘密山武器。于是我就开始反思。
我最近对孩子的态度极差。因为孩子这次期末考试数学考得很差，我简直不敢相信，我的心里也无法接受。我的孩子从小学到初中毕业，一直各方面都表现优秀，成绩也很好。为什么一到高中就像变了个人似的，特别是数学，几次考得都不理想。是方法有问题还是不适应高中学习的节奏啊？这一下我失望了，一见到她就有情绪，有时还冲动地打了她。看到孩子落泪我也很难过，因为气愤也就没有去安慰她，结果她与我的距离越来越远了。
两天的家庭教育培训后，我的心态变平和了。对孩子来了个一百八十度的大转弯，孩子有点受宠若惊，有点不适应，就说妈妈您像变了个人似的，这几天怎么变得这么温柔体贴。我说你喜欢以前的我还是今天的我？她脱口而出：当然是今天的妈妈了！说完我就给了她一个结实的拥抱。看着孩子开心的笑容，我也开心了。从此我再也不武断地对待孩子了。有什么事都和她沟通，以朋友方式与她谈话。现在女儿好像比以前明事理了。学习比较自觉了，不用再提醒了。以前做作业总是到开学的当天来赶，现在能够自觉去。
感谢各位专家的指导，使我在教育孩子方面有了很大的改变。因为我的改变，使小孩的学习态度也随之改变。母女关系更亲密了，家庭更为融洽和谐了。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268232&u_id=97609人生在勤，不索何获 第44期何文正
然我搞了一学期的家庭教育工作，但是这几天才接受了家庭教育的正规培训。通过学习，不仅是更多的理解了家庭教育工作如何开展，还对自己平时的家庭教育有了一些反思，发现了一些问题。
就在昨天，培训中进行了一个关于亲子关系的小测试，测试结果我得了32分，属于一般等级，而其他的学员们多数属于最高的等级。这让我不禁有点惶恐，看来我对女儿的教育方式多少有点问题。这个等级的评价是：你希望不要做得太过火，实际上也这样做了。孩子能够相信你。总的来说，你跟孩子相互关系还不错。但你不是一贯这样要求自己。也许是太忙了，也许是心情不好影响你这样做，但你别忘了孩子除你之外，没有其他人可交换意见和谈心。如果你现在不去牢固占领这块阵地，那么也许会有别人以后去占领。确实是这样，我的情绪好时，对女儿和颜悦色很是亲切，我情绪不好时，对女儿的态度也不大耐烦，会因为一点小事呵斥她，所以女儿也学会了看我的脸色，平时跟我又玩又闹也没事，在我脸色难看的时候她就会不找我说话，尽量躲着我。这是一种情绪化教育方式，我现在明白了这是不对的，是我的问题，我需要改正。
还有一个事让我重拾了起来。我女儿在民族小学就读，现在是四年级了，成绩还不错，也很听话。去年，我们家搬到了荣丰乐成国际小区，离民族小学比较远，女儿每天需要坐公交车穿过大半个城市去读书，所以当时我就跟女儿商量转学到最近的育才小学（其实在这种大事上我一般都是说一不二，商量也就是通知的意思），哪知一向顺从的女儿竟不同意，态度比较坚决，说舍不得教了几年的班主任，又怕万一转学了成绩下降。我告诉她我联系好了育才小学很好的一个班级，女儿还是不愿意。最终我也没有坚持让女儿转学。但现在我比较困惑：也许女儿是害怕新的环境，害怕失败。我不让她挑战一下的话，可能反倒对她不利。在家庭教育学习中，顾老师讲不审时度势，就会宽严皆误。所以，我决定要在尊重的基础上，跟女儿好好谈谈，弄清她的真实想法，也提出我的希望，并保证我会给她最大的支持，看她能否接受。
以上两个方面，一个我以前没发现，一个已经过去了，而现在成为了我转变家庭教育的起点和改善亲子关系的机会。如果只是因为放假了，就懒懒地呆在家里，不来主动学习，主动思考，又哪里会有这样的收获呢？这正如东汉科学家张衡所说的那样：人生在勤，不索何获。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268223&u_id=97591
家庭教育培训让我重析自己 第44期石吟菊
今天,我有幸参加了在黔江举行的全国第44期中华家庭教育高级讲师培训学习,聆听了顾老师,季老师以及周老师的课,这不但让我受益匪浅,学到了不少知识,更让我震撼的是:原来我们作为家长在教育孩子时,竟然有高达50%到70%的错误率。
以前,我一直以为自己虽然不算一个最优秀的妈妈,但至少也算是一个较为合格的母亲吧,因为我家的孩子还算听话懂事吧,成绩也还算过得去.不过今天,学习了家庭教育的我,想要仔细回忆与反思一下自己的一言一行,盘点一下自己与孩子的点点滴滴:作人母之初,我没有认真学习过关于教育孩子的知识,而是自以为是把为人师的那些东西用在了教育自己的孩子身上。当然,在教育自己的孩子与学生的过程中,我也在不断地更新自己的方式与方法,但很多时候我也是三分钟热情,难以坚持,更多的时候是受情绪左右,孩子一犯错,就是生气,继而就是批评,现在分析起来,自家孩子的胆小、缺乏信心、没有创造力，也许就是来自于自己经常性的批评吧。再想想孩子小学阶段的1至5年级吧，那时候，自己工作忙，每年上的都是初三的英语，就把孩子交给了孩子的爷爷奶奶照顾，自己只是周末才回家来陪陪孩子，现在想想：一到周末孩子为什么有说不完的话？为什么成绩那么差？为什么有时候会关起门来生闷气而不与大人交流呢？写字为什么会马虎呢？为什么早早地就成了近视眼呢？为什么做事总是那么拖拉呢？为什么总感觉孩子很不快乐呢？所有的这一切一切，也许都是因为自己在家庭教育方面的知识缺失，不懂得正确的育人方法，没有正确的育人观念，不懂得亲情的陪伴是多么的重要吧。要是我早一点能够聆听到顾老师，季老师，周老师的课，我想我的孩子我的学生们也许就会更加的快乐，更加的优秀吧。
今天，学习了家庭教育，让我重新剖析自己，重新认识自己。我想：在以后的家庭与教学生活中，我一定做得更好，把快乐还给孩子们！
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268222&u_id=97593让孩子健康度过寒假 第44期 陈建容
怎样让孩子健康的度过寒假 学期已结束，不少家长开始担心孩子的寒假生活。寒假里，离开了有规律的学校环境，代为看护的大多是祖父母、外祖父母或保姆，容易溺爱孩子，再加上还有一个春节，更是孩子容易放纵的时候。家长们要针对孩子们容易出现的“坏习惯”采取相应的措施，让孩子们过一个健康的寒假。 对于睡懒觉 可以不完全按照平时的规矩来，稍稍宽松一些，偶尔做些平时不能做的事，但这并不意味着寒假没有规矩，而是要有“寒假的规矩”。比如睡懒觉这件事，重要的不是几点起床，而是每天都在相对固定的时间起床，而不是任由他想睡到什么时候就睡到什么时候。 对于吃零食品 跟睡懒觉的问题一样，当然可以让孩子吃一点零食，这也是生活乐趣，但最好能事先商议好一个比较合理的饮食方案，比如每天可以吃一点什么东西、吃多少，别人给零食时怎么处理，等等。 对于看电视 看电视太多会影响视力啦、会变笨啦、坐太久活动不够啦等等道理不妨都跟孩子讲讲，相比简单粗暴地“我不许你看电视”而言，这是更尊重他的方式。当然这些话可能孩子听得都腻了，因此最好的办法还是和他“谈判”，得出一个大家相对来说比较能够认可的方案，因为是他亲自参与制定的，他就会有意愿
去遵守。给孩子决定自己要做什么、该做什么的自由，而不是亦步亦趋地跟在他屁股后面：“不要看太多电视！”“你怎么又在上网？”简单说吧，换了是你整天被人管着，你烦不烦，又会不会产生逆反心理呢。 对于“宅”在家 周末父母有空可以带着孩子一起去公园逛逛，或者安排一些体育锻炼，连逛街也算是一项“运动”。父母要上班的时候，也要请看护人多带孩子出门去玩，还可以鼓励他跟小区里同年龄的孩子一起玩，小孩子之间的追逐打闹，自有他们的乐趣，也达到了活动身体的目的。注意不要给他太多“不可以”，手、脸、衣服、鞋子弄脏了回家洗洗就好，玩的时候让他尽兴，不要挫伤了孩子的积极性。 对于不学习 事先跟孩子一起商议好大家都能认可的日程表，可以规定每天几点到几点是学习的时间，或者规定每天要有多长时间是必须用于学习的，或者每天要完成多少学习任务（比方画一张画，练一张纸的字等），但具体安排在什么时候可以相对灵活一些。并要求孩子把自己每天的活动内容按照时间顺序记录下来，他自己就能看到玩了多久、学习了多久，不会盲目地觉得“怎么我都没有得玩啊！”如果简单粗暴地强迫他学习是会产生这种心理阴影的。 对于依赖心 对于依赖心 孩子力所能及的事情，尽量让他独立完成。对于年纪小的孩子，是自己吃饭、自己穿衣、自己收拾玩具等等。家长要有耐心，可以陪伴他，但要让他自己慢慢做，传递给他的信息是：“你可以做好哦，我相信你。”对大一点的孩子，甚至反过来，还可以让他帮大人一点忙，他会因为自己可以承担一定的责任，而感到很自豪。 对于臭脾气 为什么小朋友在学校就会遵守规矩，在家就肆无忌惮。其实是因为，家更让他有归属感和安全感。这不见得是坏事。但也需要给他建立一定的规则和秩序，这样他才能更自如地做自己喜欢的事，如果太过放任，反而会使他缺乏安全感，茫然不知所措。 对于物质欲 春节大部分家长习惯给孩子派发压岁钱，大部分家长也都会给孩子买新衣服、新玩具什么的，亲朋好友来家里玩，往往会给孩子买点礼物。这些都会助长小孩子对物质的欲望。压岁钱作为一项风俗可以保留，但要告诉孩子，应该向每一位给他压岁钱的长辈表示感谢，不要让他觉得这是自己“理应”得的。至于讨要东西这个坏习惯，单单批评教育是不够的，父母最好不要用“买东西”这种方式来对孩子好，也请祖父母、外祖父母不要给孩子买太多东西，多花点时间陪他玩玩，给予他心理上的满足感，更有利于孩子的成长。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268220&u_id=97515
家庭教育培训学习心得体会 第44期陈清容
非常荣幸参加了全国第44期中华家庭教育高级讲师培训，虽然时间不算太长，但对我的思想触动很大，可以说是经历了一次灵魂的洗礼，使我明白了小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用，小学教育是人生教育的“头”，这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。
1、做孩子的榜样。父母尽职尽责的工作是孩子永远的榜样，父母在家里打麻将、看电视，让孩子独自在屋里学习，孩子怎么会专心呢？学校、幼儿园就好像社会，老师就好像领导、老板，同学、小朋友就是同事，要教给孩子怎么相处，对他终生受益。专家讲3岁孩子形成的心理阴影和压力将伴随他的一生，应该教孩子学会用审视别人，用一种欣赏的目光向别人学习，放大有点，弱化矛盾，孩子才能平和、谦让、乐观、自信，自信导致乐观，然后才能去竞争。
2、在做家务中学会生存。懂事的孩子是做家务培养出来的，孩子不愿意做也要做，这和有事块办的能力是相通的，大人进一步孩子就退一步，你代替他做得越多孩子就得到得越少。
3、在阅读中学会求知，要每天拿出20分钟的时间来阅读，让孩子精力集中的完成，听说读写四步是相承接的，沙发下面的灰尘每天都会有，20年以后还是这样，家庭主妇把所有的时间都用到这上面，孩子就耽误了，当孩子一觉醒来，父母在给他读书，长此以往，几本、上百本书读完了，孩子像没有气质、没有涵养都难。4年级到初二是阅读的高峰期，要给孩子选择好书，正规出版社的，选择时看一下引刷的次数。
4、注重与孩子沟通。问一问孩子在学校里的情况，每天在回家的路上，吃饭的时候进行交流和沟通。
5、重视孩子的学习兴趣。利用孩子爱问问题向孩子传递科学知识，有了一定的知识积累才会产生兴趣，支持孩子参加社会实践活动，对孩子的行为要及时给与表扬，给与正确的支持和帮助，有了困难要全身心地投入。买一本百科全书是很必要的。
总之：现在的家长重养不重教，重教又不能很好的坚持，在现在这个浮躁的社会，大人尚不能稳下心来，怎么教育好孩子呢，我现在真正得体会到了做父母实在是不易，教育好孩子就更难，我是个急脾气，经常对孩子发脾气，我下决心改，我孩子什么都好就是粗心，精力不集中，希望看到这篇文章的网友叫我几招有操作性的集中孩子注意力的方法。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268211&u_id=97590高学识不等于高素养 第44期庞秀兰
重庆市黔江区人民小学 庞秀兰
2015年2月1日早晨七点钟在我的催促中读高中的的女儿终于起了床，洗漱完毕，孩子开始了学习，为了不打扰她学习，我轻轻地取出餐具，蹑手蹑脚地走出家门去买早点。（当时心中只有一个想法：天儿太冷了，孩子出去吃完早点再回来，冷得缩手缩脚的，影响学习效率。心中还暗自为自己的这一想法和做法点赞呢，觉得自己是一个称职的母亲）
在电梯里我遇到了一个六七岁的小女孩，看着她可爱的模样，我忍不住问道：“小朋友，这么早啊！”“今天还早啊？七点多了，平时我上学的时候六点半就起床啦！”小女孩满脸疑惑的看着我。“今天不是不用上学了吗？怎么还起这么早呢？“我爸爸妈妈还要早些，他们四点多就起床去杀羊卖！”小女孩说这话时显得无比的自豪。那一刻我怔住了，看看我手里的餐具，想想自己上高中的孩子还在家里等着我端早餐回家呢，我到底是称职还是……
出了电梯，小女孩还迎着寒风一蹦一跳地吃早餐去了，我也思绪万千地走向另一边买早餐去了……
在我们的教学过程中有些老师会有意无意的谈到一个问题——XX班好教，双职工家庭的子女就占多数；XX班太难教了，生源太差了，家长不是卖菜的就是卖肉的。可是许多铁的事实却证明这种说法是毫无道理的，至少对于孩子的养成习惯、能力、人格等方面于家长所从事的职业绝不是成正比的，说这些话的老师，他们看中的只是家长在家辅导孩子文化学习这一冰山之角。
卖菜卖肉捡垃圾的家长怎么啦，他们只不过是没有时间或者没有积累那么些豪言壮语来说教自己的孩子，但他们却能用实际行动来让自己的孩子去品味啥叫隐忍，什么叫吃苦耐劳，甚至更多的东西。
这不正是专家们说的有文化并不代表有素养，身传远重于言教。
女儿读上文后的肺腑之言：学习是一个成长的过程，学习文化课程固然重要，因为它助你在人生的道路上走得更远；但树立人格，感悟人生才是最重要的，拥有完整的人格和高尚的品质为幸福的人生奠基。知感恩，懂尊敬远比所谓的高分能使父母欣慰！所以希望父母能多给孩子一些锻炼和感悟的机会，接受风雨的洗礼。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268215&u_id=97551
人的潜能是靠“逼”出来的 第44期朱成邦
人都是逼出来的。一个人，如果不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。每个人都有潜能，有人说：人一生最大只发挥了自己5%的潜能。
一个人的成长，必须通过磨炼、逼迫、挖掘，有时候，必须对自己狠一次，否则永远也活不出自己。确实如此，就拿我自自己来说吧，今天下午是我们全国第44期家庭教育高级讲师培训班全体学员才艺展示的日子，我被队长安排主演情景短剧《赢在家庭教育上》中的主角“爸爸”。我虽然身型很符合角色要求，但我从未上过舞台，更不用说扮演角色了，我试着推了很多次，但也未能推掉，没办法，我只好硬着头皮把任务接了下来。接下来的工作就更难了，一是没有剧本，只有一个大致的思路，还得在演出时自编台词；二是准备时间太短，只有午休的两个小时，而且还要排练小组大合唱，就连大合唱的歌词也是学员利用上午学习的间隙改编出来的，真可谓是难上加难。但就是在这种情况下，我们小队全体成员齐心协力，硬是创造了奇迹——演出成功了。现在回想起来，我还真有点不相信，一个从未上过舞台表演、而且最惧怕表演的我，还居然演出成功了，真是不可思议。
短短两个小时的准备，我们居然完成了不可思议的事，这说明什么？说明我以及我们团队的潜能被“逼”出来了。这引起了我的深思：生于安乐，死于忧患，当你面对压力与挫折时，不要焦躁，更不要退缩，也许这是生活对你的 一次小小考验，相信自己，一切都会迎刃而解的。做家庭教育，难，甚至会很难，但我深信，只要我们努力，坚持不限，星星之火可以燎原。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268213&u_id=97545
培训感受 44期罗颜
时间过得很快，四天的培训已经过去了三天，对于这次培训，我觉得我自身有了很大的突破，第一次积极参加团队的节目，一直不敢独自站上讲台的我，居然接下了成果展示的任务，我自己都感到很吃惊，接下这个任务我特别紧张，我甚至还在怀疑自己能不能完成这次展示，可是转过头一想，这是很难得的机会，我必须迈出第一步，以后在自己的班级里面才能更好的在家长面前展示我们的家庭教育，必须拿出自信勇敢的走上讲台，以后才会有勇气把更多的家庭教育方面的知识传播给更多的家长，于是，我坚定了信念，一定要努力一点，勇敢一点。这次展示完，会有几位专家给我们点评，认识自己的不足，在以后的工作中才能去避免同样的错误，所以我应该感到很开心，应该珍惜这次难得的机会。
二十年后再看家教 44期李鳢
虽然是短短的几天培训，但让我收获颇多，让我进一步认识到家庭教育的重要性。于是我有感而发，以自己的拙见改编了一首歌用来感知家教，畅想家教。
歌名：二十年后再看家教
年轻的老师们，今天来培训，
说起家教来，还是茫然地，
专家们、领导们都是很重视，
让我们老师心呀心欢喜。
啊，亲爱的老师们，
受益的机会给了谁？
给了你，给了我，
给了我们一线教育的老师们。
再过二十年，我们回头看，
家庭的教育，到底是怎样地，
家长们、孩子们好像变了个人，
我们的教育翻天又覆地。
啊，亲爱的老师们，
搞好家教要靠谁？
要靠你，要靠我，
要靠今天参加培训的每一位。
但愿到那时，我们再相会，
谈起家教来，心里就很美，
为祖国，为教育，都不觉得累。
让我们事业更呀更光辉，
啊，亲爱的老师们，
这美妙的一刻属于谁？
属于你，属于我，
属于我们今天培训的每一位。
属于我们今天培训的每一位。
属于我们今天培训的每........ 一 ........... 位.......
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268208&u_id=97535
听讲座的感悟 44期冯晓芹
在几天的听课中，我有收获，也有是快乐，更有遗憾。顾老师向家庭教育指导师和我们班主任讲的许多问题，育人高于知识传授的正面案例及反面案例都值得我深思。我现在要感激我的母亲，虽然我女儿小时候我没有学习家庭教育，但是我还是在母亲的反面影响下，却能正面教育我的女儿，我当时想的我没有读够书，我一定让我女儿把我所欠缺的补回来，所以我的女儿才没有像我一样受到重男轻女的待遇。
教师的首要任务应该是育人。我从事三十多年的教育教学工作，一直担任班主任。我有亲身经历，因此教育学生时，我注重学生的做人的基础上，才注重学生的知识掌握。从来不对学生施加压力，相反还帮助家长不让家长只重视分数，要关注孩子的能力。我从教三十多年，始终坚持先育人再传授知识，对工作勤勤恳恳，认认真真，并注意与家长的沟通，搞好与家长之间的关系，也得到了家长的充分信任，家长非常支持我，学生成绩与同年级相比都是领先。我知道我的成绩离不开校领导的帮助和家长的支持，我深深地感谢帮助过我的人，我会在今后的教育教学中更加努力，做好学校各项工作，现身说法，做好家庭教育的志愿者，为降低育人错误率而努力！
收获 成长 第44期向梅
为期四天的中华家庭教育高级讲师培训已然过半，在这两天的学习里，我认真聆听每一位专家老师的讲座和每一位同行的精彩分享，我感觉自己的身心从未如此的放松过，从未觉得学习是如此的有乐趣，这正所谓是”乐中学，学中乐“呀！
一直以来，我自认为自己还算是一个合格的家长，称职的母亲，和我孩子的亲子关系也很好。所幸，我参加了这次培训，特别是听了周玉萍老师提出的几个问题后，让我对自己的家庭教育重新进行了审视和反思，发现自己原来一直在扼杀孩子的天性，一直”护“着他成长，剥夺了他很多锻炼自己的机会和能力。作为家庭教育工作者，我不能再让自己的错误继续下去，我要做一名真正合格的母亲，一位合格的老师，一位优秀的家庭教育工作者。
简单说一个事例吧。今天早上我起床后发现儿子还在酣然大睡，便没有给他做早餐就出门了，心想着他爸爸在家呢，不怕。但当我中午回到家时，看见满屋子的狼藉，像刚刚刮过一阵龙卷风一样，再看厨房，天哪，满地的面条儿渣，锅里面厚厚一层煮糊了的面锅巴，再看看儿子，一张得意洋洋的脸，我当时气急了。也许是儿子发觉了我的不对劲吧，他立马收起他的得意样，改换成一副无辜的面孔。而此刻，我的脑海里立刻浮现出了顾老师和季老师和蔼可亲的面孔，想到了我们的培训，想到了……于是，笑着问他：儿子，能给妈妈说说你今天都在家里干了些什么呀？”只见儿子怯怯地说：“妈妈，我早上起来发现你不在，爸爸昨晚喝醉了我没叫醒他，于是自己煮的面条，然后写了些作业后我自己在玩。””“呀，儿子，你真棒，居然会煮面条了，还知道自己学习。”说完我便给了他一个大大的拥抱。儿子当时错愕极了，也许心想着：今天妈妈怎么这么奇怪，还以为会换来妈妈的斥责和埋怨呢，没想到还表扬了我……接着我又说：“那现在让妈妈陪着你把这些残局收拾一下好吗？”儿子高兴极了，和我一起收拾着，在旁边看着我做午餐，我觉得幸福极了。这是家庭教育带给我的改变，带给我的幸福，是各位专家老师指引着我在成长，衷心地感谢您们！
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268175&u_id=97532
感想 第44期朱成邦
2015年2月1日，我终于走进了全国第44期中华家庭教育高级讲师培训班的殿堂，聆听顾晓鸣、季淑华、周玉萍等知名家庭教育专家的专题讲座，我倍感荣幸。今天，我终于有机会静下心来，潜心接受家庭教育理论、方法的系统培训，并与他们近距离接触、面对面的交流、互动，我是幸运的、更是幸福的、快乐的。
家庭教育，这个熟悉而又陌生的字眼，30年的魂牵梦绕。30年来，我用尽所学，在尽力做好自身家庭教育的同时，也帮助身边的朋友、学生家长支一些家庭教育的招。近几年，社会的飞速发展，家庭教育问题提愈发严重，作为一个从教30年的教师，我深感力不从心，看在眼里、急在心里。我常常做梦都在想：现在的家庭教育到的怎么了？我该如何帮助那些年轻的家长呢？
1年前，家庭教育的春风吹进了黔江，顾晓鸣一行专家给黔江人民带来了甘露，带来了阳光，给黔江的家庭教育注入了生机与活力，由于工作的原因，我一直未能给成为其中的一员，今天终于梦圆，我怎能不高兴呢？
一天的学习、交流、互动，我豁然开朗。过去的难题、迷茫迎刃而解，过去的一些做法我更加坚信。名师的指点、专家的引领，家庭教育的脚步会更加坚定、轻盈。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268174&u_id=97545良好的家庭教育影响孩子未来一生——听讲感悟44期 超越队 张洪玉
我作为一名幼儿教师，天天面对的很多是一些隔代教育的孩子。许多孩子父母因为家庭经济原因不得不远离故土务工求生，因此把孩子的抚养教育交给孩子的爷爷奶奶、外公外婆。由于文化教育程度和你年龄的影响，许多老人并不能很好的承担孩子的教育义务，致使一些孩子渐渐养成一些不良生活和学习习惯，长此以往，令人堪忧。
正在我为这些孩子的家庭教育缺乏产生担忧和疑惑时，我有幸参加了此次培训。通过培训，我进一步懂得，良好的家庭教育将影响孩子的一生，孩子未来成才与否与家庭教育密切相关。同时，我也增强了信心，为这些缺乏家庭教育的孩子，补上这一课，也为社会尽一份责。
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为家庭教育改编《六口茶》第44期徐巧云
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培训心得 第44期邹海波
很荣幸，我能参加第44期“中华家庭教育高级讲级班”培训，聆听了几位专家的讲座，自己也作了深刻地反思。通过2天来的学习，我发现了以前的错误率确实是很高，无论工作还是生活。
先说工作吧，我作为一名老师，教育学生的时候不怎么讲究技巧和与学生的沟通方式，难免把情绪带给学生，听了顾教授的讲座，我知道错了。所以，在今后的工作中，我一定记住要改正。
生活中也是这样。女儿两岁多了，平时因为上班的原因从来没有认真地做个早餐给孩子吃，可以说是最不称职的妈妈了。每天看见孩子的时候，远远地向我跑来，那幸福感油然而生，可同时也有负罪感，因为我带她的时间就多数是周末和假期……现在接触了家庭教育，听了专家的讲解，对我来说，是恰到好处，所以我会认真学习。
作为教师，作为家长，我会和孩子一起成长的，更应该不断学习，掌握教育孩子的有效方法，学以致用。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268151&u_id=97570学习感悟 ---收获 第44期王榕
我能有幸参加全国第44期中华家庭教育高级讲师培训感到无比幸福，在聆听了顾晓鸣教授的讲座巜家庭教育基本原理与我们育人素养的提升》后，更是让我收获多多。
首先，我在对待自己的孩子时由于情绪化的教育才导致了失败，同时也让我明白有文化不代表有家庭教育素养。因此，在家庭教育中必须要有革命性的改革。
其次，身传言教的观点更让我受益匪浅，只有用自己的实际行动来示范和榜样，才能真正的做好家庭教育。回想自己对孩子的教育，我往往只注重了言教，忽略了身传，这样给孩子的印象就是整天的唠叨，让孩子越来越厌烦我们的说教！这样，孩子的情绪化也带到了学校，久而久之，孩子就越来越逆反，叛逆。
最后，也让我明白，作为老师的我要不断提高自己的育人素养！以坚强的态度去感染孩子，以持续的沟通来维系孩子，以宽松的环境释放孩子。
我坚信，只要我坚持，我努力，我也会成为一名优秀的家庭自愿者。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268148&u_id=97566收获和感触 第44期张颖
我是一名幼儿教师，现在还不是一位母亲，但是这两天的学习和听到那么多老师分享他们的收获和生活中的感触让我学习到了很多东西。而且我们整个团队是很团结的，让我觉得与平时的学习培训很不一样。今天的课程我觉得非常贴近实际生活里面的例子，我有一个弟弟，他就是在家里大人比较宠比较溺爱一点的，在学习生活中非常懒惰，我经常觉得读书的时候我妈就是陪读，到现在四年级很多事情都是我妈在帮他做，自立能力太差，其实自己会的也会要求母亲帮他做但是我妈却一直就是服从。我很多时候给我妈说这样不对的时候，我妈就会觉得我在批评教育她，所以很多时候我妈根本拿我弟弟没办法也就是管不下来。这也是家里现在比较苦恼的问题，在听了上的课程中我觉得真的孩子的很多问题其实都是来源于家庭，来源于父母，只要父母方法用对了，孩子也就不会出现很多差错。我可以说家庭教育在我们家其实挺失败的，希望我通过这几天的学习能够帮助我的母亲解决很多对我弟弟教育的难处。
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孩子的起跑线是家庭教育 ——听课有感 44期 超越队 张洪玉
有幸参加培训，聆听各位老师专家教导，学习之余，反思良多。
人们常说：“别让孩子输在起跑线上。”“起跑线”前，许多爱子心切的家长为了不让孩子输给“别人家的孩子”，在孩子非常小的时候便迫不及待地将他们送去各种培训机构学习各种技艺。小小儿郎，重重书包，课堂内外，压力满满，这便是我们现在大部分孩子的真实学习写照。诚然，学前和课外的各种培训能让孩子获得一定的闪光点，但是望子成龙的父母往往忘记了，如果有起跑线，那么起跑线绝不是外面的培训，而是家长和家庭教育。
父母是孩子的首任老师，在早期教育中起着奠基作用，对孩子的一生具有启蒙作用。纵览古今，横观世界，每一个有所成就的人士背后并不一定有一个“成功”的家长，但往往有一种成功的家庭教育。这种家庭教育是学校教育和社会教育所无法替代的，家长与其将孩子的所有成才希望寄托于学校老师和社会，不如演好自己的角色，把握好孩子教育上最重要的一环——家庭教育，只有如此，孩子才能在所说的起跑线上真正领先一步
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268142&u_id=97564幸福的家庭教育 第44期 陈建容
家庭教育最终目的是什么？两天的学习让我有了更深的体会。我认为家庭教育是为了让孩子感受幸福，让作为父母的我们也感受到幸福。所以我们要把幸福指数计入教育成本，在家庭教育中把幸福感一代一代传递下去。
我的小孩一直是由我带。今天下午由于我在培训，他一人便很孤独地呆在家里看书、做作业、玩玩具。下午培训结束了小队又排练节目，所以六点了还没回家。打电话让他出来吃他喜欢吃的。在体育馆他远远地看到我便跑了过来，看到兴奋的他我也迎了上去抱起了他，问了问他下午一人在家的情况。一路上他一会儿和我谈这样一会儿和我谈那样，我也很有兴致地附和着他。从他的言语中我感受他现在心情很好，下午一人在家的孤独在此时已烟消云散。此时的我是幸福的，我想孩子也是幸福的。
我想这就是幸福的家庭教育。一个拥抱，一个微笑，一句鼓励……
听《中华家庭教育讲师班培训第四十四期》有感 第44期 城西小学詹素平
给孩子快乐和自由，快乐是一切灵感的起源。要给孩子快乐，就必须给孩子减压，尽可能给他自由。我们常说童年是人生快乐的时光，可在现实生活中不是这样，说实在话，我们的孩子总是在各种各样的培训中成长，家长总是按自己的想法给孩子施压，不让孩子输在起跑线上，总把自己的孩子和别的孩子相比，总是要求自己的孩子比别的孩子行，这样的孩子会快乐吗？若我们将自己的希望与孩子的快乐交换，那最终换来的就是我们与孩子都不快乐。给孩子一个快乐的童年，让他在快乐中获得知识，同时让他意识到只有真正拥有了知识才可以更加快乐，他们才不会将学习看作是苦差事，让自己乐在其中。过度的强迫和指责只会让孩子适得其反，所以不要压抑孩子贪玩的天性，在保证孩子安全的条件下，尽可能不要给孩子的玩闹太多的限制，不要由于自己的各种担心来束缚孩子的创造力。 多给予孩子一些鼓励和肯定，当孩子面对困难的时候要鼓励他如何去尝试，即使失败了也要帮他分析错误的原因并对他的自我反思给予肯定，切记不要指责孩子，因为一味地指责只会让他失去自信，对孩子取得的每一次进步都要给予肯定，要经常把孩子的现在和过去比较，只要在进步就应该给予正面的肯定。父母只有给予孩子欣赏和赞美，才会用更好的行动交出一个很好的自己。 家庭教育没有固定的模式，也没有一种模式适用所有的家庭，但所有的家长都应该针对自己孩子的性格去悟，才能总结出更好的教育。
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“家庭教育高级讲师培训”有感 第44期ABC
本来之前的“第40期的家庭教育讲师培训”学校就派我参加，以为与参加的其他培训一样，没什么新意、毫无价值，就没去；幸好，学校又派我参加这次"第44期家庭教育高级讲师培训"，有幸聆听了顾晓鸣、季淑华、周玉萍三位老师的精彩讲座，让我对"家庭教育"有了更深层次的理解，让我对如何搞好家庭教育有了一些体会,更重要的是对自己孩子教育的有了正确的认识——我的儿子6岁,吃饭的时候总是喜欢一边看电视一边吃,叫他吃完了饭再看,他还来劲了：＂爸爸，你不也是一边吃饭一边看新闻吗？！＂ ．．．．．．是呀！大人都是这样做的，孩子当然也跟着学喽！
正如顾老师讲的那样，家庭教育一定要”身传言教“，只有我们做父母的以身作则，才能让孩子”学有所获“。
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努力 44期罗颜
今天是培训的第二天，依旧是三位专家的讲座，很精彩，每听一位专家的讲座，都会让我联想到自己本身，对照一下是不是案例里面那样，错的就改正，对的继续发扬。
培训感言 44期李鳢
首先感谢学校给我这次机会，让我有幸参加44期中华家庭教育高级讲师培訓，在这次培訓中让我重新认识到家庭教育的重要性。所以在未来的三天培训中一定认真聆听专家的讲座。
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培训感悟 44期李建霞
有幸参加第44期“中华家庭教育高级讲级班”这次培训，聆听了顾晓鸣、季淑华、周玉萍等专家的讲座，自己也作了深刻地反思。反思自己以前对孩子的教育，不怎么讲究技巧性和与孩子的沟通，通过聆听专家的授课，学习家庭教育的科学方式，才发现自己的教育方式中有很多误区，我们的思维方式应学会从孩子的角度去考虑，了解孩子的内心世界，了解孩子的成长规律，增进与孩子沟通，与孩子平等的交流。作为教师，我们是和孩子一起成长的，更应该不断学习，掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动。作为一名教师，在教书育人的工作中取得了一些成绩，更觉得家庭教育主要是幼儿园和小学阶段的事，高中主要是抓学习。我对家庭教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识发生了根本性的转变，对家庭教育的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育，学校教育是主体性的教育，家庭教育决定着学校教育的起点和水平。要提高教育教学质量，一个重要的工作重点应该是家庭教育，在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。
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收获 44期 夏晓艳
参加家庭教育高级讲师培训，我深深地意识到了我在教育孩子的过程中，错误率竟然高出我的预料太多太多。我的情绪已经影响到了孩子的性格，我的怪习惯都潜移默化地影响到了她。收获颇多！继续努力！
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培训感言——收获 44期 姚秋彦
2015年2月1日，有幸参加第44期中华家庭教育高级讲师培训,听了三位专家的讲座让我受益匪浅。一天的学习，让我对家庭教育有了更深刻的认识，顾老师在课上带领我们详细地解读了家庭教育的概念，使我明白日常生活中处处有家庭教育，比如：吃饭、洗脸、收拾房间、业余生活、购物、看电视、招呼客人......家长在日常生活的活动中处处影响着孩子。“那双推动着摇篮的手，掌握了整个世界的未来。”孩子从出生那一刻起，便受到父母的影响，是我们的双手将孩子推向了成功或失败、推向了正确与错误。当孩子出问题时，我们不能总是指责孩子，应当静下心来仔细想想问题到底出在哪儿，从改变自己开始，做好家庭教育。我是一个7岁孩子的母亲，想想自己对孩子的教育，还真是觉得惭愧,在这之前我对孩子更多的是”言传“，孩子不听话时总是喋喋不休地讲道理，说谁家的孩子听话又懂事，并且时常带着情绪斥责孩子，这样的结果往往是我生气，孩子嚎啕大哭，问题也不能解决。通过学习家庭教育以来，我看到了自己的问题，孩子的坏习惯其实都源于父母及家人的影响。我们做家长的，要努力为孩子树立榜样，让孩子每天都有进步。我孩子刚上一年级，我也有幸成为孩子班上的家庭教育志愿者，因为经常要参与读书交流活动，所以平时读书的时间就会多一些，经常是孩子学习的时候我也在旁边学，殊不知这样却给孩子树立了榜样。一次，在用“喜欢”一词说话的时候，他就说“爸爸喜欢看电影，妈妈喜欢看书。“当时我是无比的欣慰，从那以后我是有意无意地在孩子面前拿着书看，孩子也渐渐喜欢看书了。还时常夸我说：”妈妈你好爱学习呀！“当然我会不失时机地鼓励他多读书。今天回家，孩子仍然聚精会神地看着电视，我不再是往日的大声呵斥，而是蹲下来抱着孩子，然后平静地跟他商量让他关掉电视，孩子也不再像以往那样哭闹了。在今后，我要更加努力学习，不断提高自身家庭教育素养，做合格的父母。
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培训感触 第44期向梅
盼望已久的第44期家庭教育高级讲师培训终于在今天开班了，我很荣幸参加了这次培训。说起来还得感谢我们黔江区教委的张令兵科长和孙林奎老师给了我这次难能可贵的机会，我会好好把握的，相信它会带我走进家庭教育的新里程。
今天早上，我早早地就来到了培训地点，心潮澎湃，因为作为具体负责我们学校家庭教育工作的我真的很期待很需要这次培训，我希望提升自己的能力。在以前的工作中，总感觉自己像无头苍蝇一样摸不着头绪，总是找兄弟学校询问这个怎么做，那个怎么做，在自己孩子的教育上也存在着很多的误区，常常是不知所措，甚至怀疑自己。通过今天的培训后，虽然只是短短的一天，但我感触颇多，收获更多。特别是顾老师上午的讲座，让我重新找回了自信，让我找到了我今后家庭教育的方向和工作方法。同时让我感动的是有那么多来自五湖四海的志愿者，有的还是自费来学习的，他们的这种学习精神让我为之敬佩，这不更说明了我们家庭教育的魅力所在吗？这更激发了我的学习激情和欲望，我很期待接下来这三天的培训（这种培训氛围既紧张又活跃），更期待以后有更多这样的机会，我希望能和大家共同学习，共同探讨，向专家们吸取更多家庭教育方面的知识，正如我们三队的口号“家庭教育，你我同行”。
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通过一天的学习，了解了家庭教育的重要性。我们每天都和不同的家长、孩子打交道，让我明白家庭才是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一社会环境。家长不能只靠老师教育孩子就行了，其实很多都是家长自身原因。家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响，也是决定家庭教育成败的关键因素。家长因做示范和榜样作用，很多事情都是在家庭的潜移默化中学到并不断巩固的。在家庭教育中应该用平等民主的方法与孩子交流和沟通。应多鼓励孩子少表扬，在乎努力学习的过程而不是结果，我坚信好父母都是慢慢学习出来的，好孩子都是通过家长练出来的，好的行为习惯都是生活中培养出来的。也许孩子还不是最优秀的，但是作为家长应该努力做到家庭教育与学校教育一同成长，成为孩子人生路上的优秀领路人，为孩子以后的学习生活和健康成长创设更广阔的蓝天！
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收获 44期罗颜
今天我有幸参加了全国第44期“中华家庭教育高级讲师”的课程，今天是第一天上课，我也是第一次参加家庭教育的培训，上午首先为我们讲课的是顾老师，他的这堂课使我感触很深，在参加培训之前，我所理解的家庭教育是教我们做父母的怎么去教育孩子，但是上了一堂课以后，我发现我错了，家庭教育不仅仅是去教家长怎么教育孩子，还教我们做父母的怎样做才能成为更好的父母，在教育孩子的过程中要不断的学习，自我反思。父母是孩子的第一任老师，孩子的一言一行都来自于父母的教育，父母在日常生活中要做到身传言教，以前我只知道言传身教这个词，今天在课堂上，顾老师用了身传言教，他告诉我们，作为父母·老师必须要先要求自己能做到，用自己的行动来教育孩子才是最好的方式，这种方式有益于言传身教，孩子的性格.脾气完全来源于家长，如果家长每天带着情绪来教育孩子，孩子每天都生活在压抑的气氛当中，这样不利于孩子的身心发展，多用爱鼓励孩子，而不是一味的表扬，通过鼓励，让孩子有积极向上的生活态度，勇于克服困难。
听了顾老师的课，我进行了反思，我是一个四岁孩子的妈妈，可是我现在觉得很对不起孩子，因为我自己有时候也会带着情绪教育孩子，只会怪孩子不听话，根本没有想到，孩子的今天的性格都是自己造成的，通过老师讲的案例进行对比，我反复的思考，我错的还真不少，孩子不乖乖吃饭，只会骂他，恐吓他，让他按照我的期望来做，毕竟是四岁的孩子，在恐吓面前会短暂的屈服，但是内心却是很不乐意，长久下去，只会让他越来越讨厌吃饭，听了今天的课，我改变了我的方式，我试着跟他聊天，聊吃饭的问题，用鼓励的方法让他比较乖的吃完了一顿饭，我很开心，终于不用用怒吼来恐吓他了，之前的方法真的太失败了。由于现在的家庭现状，独生子女比较多，孩子所有的日常几乎都由父母包办了，孩子自己的动手能力很差，我的孩子也不例外，但是通过今天的讲座，我要改变的教育方式，不管是作为老师，还是作为妈妈，为了孩子能身心健康的发展，我还需要不断的学习。
今天回到家，看到孩子，我给了他一个拥抱，跟孩子说了声对不起，我心里下了决心：以后会好好学习做一个合格的妈妈，再也不会像以前那样带着情绪教育孩子。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268073&u_id=97520我的学习感悟 44期谢芳
今天，我有幸聆听顾老师和中华研究院的讲师们的讲座，他们用了一个个生动的案例和一个个精彩的视频，让我领悟到了家庭教育的重要性。我作为一名老师，一名家长，回顾自己的教育，还有很多地方做的不够好。我常常在物质上满足，在行为上溺爱，对孩子的上学高期望，这是矛盾的，是无法很好实现的。我明白了教育来源于细节，而细节决定人生的成败。收不了庄稼是一季子，教不好孩子却是一辈子啊！所以要多学习家庭教育知识，用专业的做法去指导自己的教
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全国第44期中华家庭教育高级讲师培训班（重庆•黔江）开班 44期 黔江区实验小学陈华
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2015年2月1日上午8：00，全国第44期中华家庭教育高级讲师培训班在重庆市黔江区人民小学举行开班仪式，区教委副主任方亚平、区妇联副主席崔建明、此次培训的主讲专家顾晓鸣、季淑华和周玉萍及区教委相关科室领导出席开班仪式。来自黔江区第一批和第二批家庭教育现代化改革试点校（园）的学员和从新疆克拉玛依市、乌鲁木齐市、贵州遵义、四川遂宁、海南省妇联及重庆其它区县闻讯而来的学员共140余人参加培训。此次培训是黔江区开办的第三次家庭教育高级讲师培训，前两次培训班的部分学员和黔江第一期家庭教育高级指导师培训班的部分学员也到场参加复训。
区教委副主任方亚平在开班仪式上讲话指出：我区高度重视家庭教育现代化改革工作，家庭教育专业人才的缺乏仍然是我区当前进行家庭教育现代化改革的短板，为此区教委、区妇联研究决定，特举办“中华家庭教育高级讲师全国第44期黔江第三期培训班”，希望大家做到三个方面的要求：一是充分认识培训的意义，完成培训任务；二是学以致用，狠抓落实；三是精心组织，确保培训成功。区妇联副主席崔建明立足于加强妇联工作、推进和谐家庭建设和关爱儿童成长的角度对培训提出了相关要求。
http://www.zhjtjyw.com/kcms/blog/vblog?b_id=268071&u_id=48507对于“理性施爱”的一点看法 44期冉丽蓉
今天培训中老师谈到了"理性施爱“，我觉得这正是我们中国家长所缺失和缺少的。我们要么爱得过多形成了溺爱，要么爱得太严，让孩子无法感受到爱，只是一味地害怕和反感，这都是不行的。 我觉得真正的理性施爱应该是严而不溺。既要让孩子感受到你是爱他又要让他知道这种爱并不是无原则，无条件的。
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家庭教育培训感言 第44期 陈建容
家庭教育培训感言 这次家庭教育培训让我如沐春风，就像干涸的土地迎来了一场久违的雨露。今天几位专家的讲解都让我感受颇深。 顾教授用他深入浅出的语言让我理解了家庭教育是什么？家庭教育其实不仅是对孩子的教育，更深层次地是家长教育理念的改变。我们家庭教
育的问题其实往往出在家长，孩子就像一个泥坯，你想把他塑造成什么样的瓷器，全靠你。所以孩子长大成什么样，就看你现在是怎样在教育他，在影响他。特别是顾教授提到的“影响”二字，让我深刻地体会到家庭教育不是说像学校教育一样罗列一些教学要点，按照步骤一步一步去教，而是在日常生活中通过点点滴滴、身传言教。 周教授在讲家庭教育中的评价能力，也让我在以后的家庭教育中对孩子的评价上有了一个可操作性的指导。在周教授的（观察+情感+需要+请求）的方法之下通过以往的经验在夸奖孩子上我几点小小的想法： 1.夸具体不夸全部 “宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气。 2.夸努力不夸聪明 “你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。 3.夸事实不夸人格 “好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。 成年人也是,当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。 如果家长的称赞总是“言过其实”，孩子也会有压力，觉得自己不配这样的赞美。他们会怎么办呢?那就是在你刚刚赞美完他的时候，他就做出让你头疼的事情，以示“真诚”。 季教授讲到了家庭教育的心理健康，在这方面我认为是我们为人母为人父首先应该具备的。我们拥有了健康的心理，才能在教育孩子上运用健康的方法，继而让孩子健康地成长。 每位专家地讲授虽然没有一条一条地大道理，却让我感受到家庭教育的重要
性，用我们老百姓的话叫“接地气”。在这里我也很期待后面几天的学习……
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