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陪伴的智慧20151001--20151007

9年前 [10-09 14:42 周五]

 

陪伴的智慧

 

 

20151001张丽娟学习不输之陪伴需要智慧之一,陪伴孩子要从小开始。孩子的成长是有规律的,在他们还小的时候,我们需要花时间去陪伴他们。

      上次在上海的一个调解的节目上面,我看到一个儿子和父母的调解。本来家里是一个经济条件比较好的家庭,有上千万的资产。

        但是儿子想要创业,从家里要钱,然后和所谓的合作伙伴胡吃海喝,自认为很有钱,将钱花在女人身上。最后没钱了将车买了。一个家庭从资产上千万到负债上百万。

        经过主持人和调解人的深度挖掘,才知道原来儿子从小开始一直在奶奶身边长大,父母在外面创业,对于孩子,父母一直给于的都是钱,奶奶的教育也只是溺爱。

        到了十七八岁的时候,回到父母身边,到了二十岁就结婚了,还生了两个孩子,现在父母又不管孩子。看节目的时候,其实看得出,这个儿子的三观建设根本没有。这对夫妇欲哭无泪。其实孩子的成长是伴随着父母的汗水的。不是说二十岁就是结婚的年龄,于是结婚,可以说,如果这家人的教育观念没有改变的话,下一代,结局难说。

        人生最大的悲剧莫过于,老年的时候,收获一个不成器的儿子。孩子的成长没有办法等待我们有时间了再去陪伴她们,我们必须安排好我们的时间来陪伴她们。

        坚持必须坚持的,放弃不得不放弃的。让我们智慧地陪伴孩子从小陪伴孩子。[玫瑰]

20151002张丽娟学习不输之陪伴的智慧之三,用故事陪伴孩子的成长。

        孩子的世界充满了想象力,在早期教育中间,我们能往她们的世界里面喂进很多的故事的话,经过她们的脑袋酵发后,会产生新的东西出来。

        我是坚持给孩子读绘本故事的,觉得在这个过程中间,收获的不光光是孩子,还有我自己也很有收获。

         我觉的在给孩子的阅读的过程中间,有这么几个重要的注意事项: 

        一,选书很重要,孩子的时间和精力就是这么多,我们往里面装什么是非常重要的。我是选择经典的图画书,尤其是那些获得大奖的图画书。这些书真的是非常懂孩子的心的。比如,《小黄和小蓝》,我有一次让彭懿老师给签名时,拿出了这本书,邻座的一个小女孩子,将书拿到手里,抱住吻了一下。这个动作,我们孩子也经常做。所以好的书,给孩子们的感觉是相通的。还有《石头汤》,读了很多遍,每次都说,我想喝石头汤,于是今年组织社区的宝贝们一起喝了一次。孩子从此爱上分享。我也有过读不好的书的经历,曾经孩子从图书馆给我拿了一本类似喜羊羊的书,那个图和文不能很好的结合,差点没把我读伤了。所以选好的书,读给孩子听。

         二,不用渴求孩子认识书上的字,其实孩子在读书的过程中间,优美的插图加上父母的声音,加以多遍以后,孩子们认字是自然而然的事情,不用我们刻意地去让她认字的。而且其实孩子在听故事的过程中间,比我们大人收获会多的,她们收获了一张张精美的图画。所以引导孩子看图,认字是水到渠成的事情。

         三,读书就按照书读就可以了,不用将自己收获的道理,教育意义灌输给孩子,孩子会慢慢地体会到的。润物细无声,是我们教育孩子的最高境界。

        四,不抱功利之心,还孩子读书是一天中间父母和孩子的最快乐的时光,除非有不得已要解决的问题,其余的应该是享受快乐的时光。我也曾经有过用故事书解决孩子不愿意上学的问题,但是处理好了以后,我们的读书时间,更多的是用来感受快乐,享受的时光。

     总之乘着孩子还愿意在我们的身边听我们的故事,用心给孩子讲故事吧。[玫瑰]

 

20151003张丽娟学习不输之陪伴的智慧之三,教你陪孩子玩自发的运动游戏。

        孩子的童年是游戏串起来的,童年给孩子最快乐的就是陪伴孩子做游戏。有父母的参与,再简单的游戏也会变得更丰富多彩,既发展了孩子的智力和体能,又和谐了亲子关系。

         昨天带着孩子去公园的沙滩上玩,沙滩上面很多人,孩子们拿着工具,在沙滩上面玩得不亦乐乎,一眼看去,有很多只有两三岁的小小孩,还有十多岁的大孩子。孩子们有挖地道的,有堆城堡的。有假装烧饭的。其实就在这里孩子们就能玩很久。

         可是我们自己却往往想要孩子收获更多,看更多的风景。于是一会儿之后,就被我们带到别的地方了。

        其实很多时候顺着孩子的心意去玩,对于我们成人来说就是一段美好的时光。[玫瑰]

 

20151004张丽娟学习不输之陪伴的智慧之四,用倾听表达关注孩子。

       让我们走进孩子的世界里,而走进的重要的方式,是倾听。孩子把自己想要表达的说出来,我们呢,必须全神贯注地听。

        其实我们大人们,经常心不在焉地听孩子说话,使得孩子们说话时,好不容易抓住爸爸妈妈一次,就非常快速地将自己的想要表达的内容快速地表达出来。长期以往,孩子会变的说话磕巴,语无伦次。

         不可否认的是,有时候孩子的话语中间不免会有些令我们大人们单调乏味的内容,可是但凡我们将孩子回到她们的年龄,而不是用我们自己的标准去衡量孩子的时候,就会耐心地倾听孩子的表达。

        认真地而不是游离的倾听孩子的表达,是我们捕捉教育的契机,增强亲子互信的好机会。

         学会倾听,用心倾听,在孩子愿意和我们交流的时候,耐心地用倾听陪伴她们成长,[玫瑰]

 

            

20151005张丽娟学习不输之陪伴的智慧之五,最好的教育是一起吃饭聊天。

        随着社会发展的节奏加快,有时候和孩子一起吃饭也变得不是那么的容易了。

         不管是一天的开始还是一天的结束,一家人坐在餐桌旁边,总是面对美味佳肴的美好的享受时光。

         那么在餐桌上面聊什么就是比较重要的了。我们可以畅谈一天中让人快乐的事情,也可以叙述工作中,生活中的辛苦所在。但是切忌不可在餐桌上面带来负能量的东西,比如,抱怨领导,同事,老师,同学。

        餐桌上面也不是教育孩子的地方,吃饭本人非常快乐的事情,如果总是想要把教育的道理放到餐桌上面,那么任谁都不舒服。快乐的陪伴本身就是最好的教育。

         当孩子从心底里面接受了父母,那么教育就在不经意之间。拥有好的亲子关系,就拥有了教育。

        我们应该珍惜和孩子一起吃饭聊天的机会。[玫瑰]

 

20151006张丽娟学习不输之陪伴的智慧之六,其实有时家长可以放手。

       其实孩子的成长过程中的教育,是由家庭教育,学校教育,社会教育组成的。

        有时候我们总想在家里把孩子教育得非常好,然后出门,作业做的很好,老师批阅的很好,其实可能在家的时候是父母陪着做得,错了父母找出来,然后修改。在老师那里,孩子的作业是很好,可是只有家长自己知道个中滋味。

         我们总是想要孩子在学校,在社会这个大环境里面维持美好的,成功的形象。为此即便我们家长自己付出了很多的努力,但是当一路收获鲜花和掌声的孩子,真正遇到了失败时,他们是否能承受得起呢。

          记得上次孩子作业在家不做,于是我就让老师帮忙下课后,把她留下来做作业,很快就做完了,回来之后,老师再留作业,也不敢不做了。

         有时候,我们经常看到,已经成人的孩子在自己还没有偿还能力时,就透支信用卡,然后那个妈妈发现了就帮助偿还,长期以往就像一个无底洞。

        当自己教育不了时,可以适当地放手,让学校的老师,让社会来教育孩子。在《不输》上面的,我在德国的租赁妈妈里面,P98不做家务的孩子,父母会向法院申诉,并且罚款。由法院监督孩子履行义务。

          所以有时候我们需要放手,可以让孩子在学校,在社会适当的碰壁。[玫瑰]

 

20151007张丽娟学习不输之陪伴的智慧之七,陪伴也要适度。我们陪伴孩子其实也是有有效期限的,在孩子还小的时候,应该说,是需要长时间的陪伴的,但是随着孩子越来越大,我们需要放手,并适度的陪伴。只有养育孩子,是以分离为目的的。这两天看的一本书,其实是一本很好的父亲教育的书《海马先生》,海马爸爸在海马小的时候,百般呵护,躲过了喇叭鱼,狮子鱼,叶鱼,石头鱼。一直呵护到海马宝宝可以从育儿袋里面出来,自己生活,书上是这么说的,其中有一只海马宝宝转过身子,想游回育儿袋里。海马爸爸说,哦,不行!爸爸真的很爱你,可是,现在你要自己生活了。多么智慧的海马先生。试想我们作为人类又有多少人可以做到这样呢,是啊,我们需要考虑的事情太多了。比如面子,诸如此类的问题在干涉着我们的判断力。所以随着孩子的成长,我们需要给孩子成长的空间,让陪伴更有智慧。做适度的陪伴,而不会落入监督状态。[玫瑰]

 


石宣家庭教育

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