阿基米德出生在古希腊西西里岛东南端的叙拉古城。在当时古希腊的辉煌文化已经逐渐衰退,经济、文化中心逐渐转移到埃及的亚历山大城;但是另一方面,意大利半岛上新兴的罗马共和国,也正不断的扩张势力;北非也有新的国家迦太基兴起。阿基米德就是生长在这种新旧势力交替的时代,而叙拉古城也就成为许多势力的角斗场所。
阿基米德的父亲费狄亚是当时希腊的天文学家兼数学家,具有强烈的民族自豪感。可是到他这个时代,这个文明古国的文化已经衰落了。费狄亚多么盼望自己的儿子能承前启后,成为一个有作为的人,振兴祖国的科学文化,所以他给儿子取了这个不平常的名字——阿基米德。
为了使儿子早日成材,阿基米德的父亲从儿子智力曙光出现之日起,就及时精心培养。他悉心教孩子学习语言与常识,并经常带他到植物园、动物园游玩,不断开拓孩子的视野,提高他学习科学文化的兴趣。随着儿子一天天长大,父亲不仅教他数学、几何、天文、哲学,还教他学习证题、推理和文学。父亲丰富的知识,使小阿基米德的聪颖才智得到了充分的开发。
阿基米德的父亲为人谦虚谨慎,对当时的天文学和数学都有较深的造诣。因此,阿基米德从小便深受父亲的熏陶、影响。8岁那年,阿基米德开始投师学习。他每天天不亮就起床,在奴隶、仆人的陪伴下走很长的一段路到老师家中上课。尽管家中比较富有,但是阿基米德从未骑马或坐车,就像一般的希腊孩子一样。他不仅学习数学、几何、天文、哲学,还要学习证题、推理和文学。阿基米德天资聪慧,勤奋好学,对什么都怀有浓厚的兴趣,他常常到当地知名人士家中借阅图书,也常常浏览书摊,有时到书摊看书,直到天黑才恋恋不舍地回家。随着年龄的增长,阿基米德许多与众不同的地方开始显露出来。他把越来越多的时间用在思考、探讨、学习和写作上,极少想自己的事。为了研究一个问题,常常忘记吃饭、洗澡,连穿衣服、脱衣服这类的事情,都不得不由别人帮助。良好的家庭教育,成了阿基米德人生路上的一座灯塔。
公元前276年的一天,费狄亚带着阿基米德来到海边,指着远方问道:“孩子,你知道地中海的对岸是什么地方吗?”
阿基米德极目望去,除了湛蓝湛蓝的海水和翱翔着的点点海鸥,什么也望不见。但他不假思索地回答:“那里有一个名叫埃及的国家,爸爸。”
“对的。”费狄亚高兴地点点头,“在埃及,有一个港口叫做亚历山大里亚,在那里,聚集了很多著名的学者,还有藏书丰富的亚历山大里亚图书馆和博物馆。亲爱的孩子,你愿意到那里去学习吗?”
阿基米德向往极了,他睁大了明亮的眼睛,肯定地点点头说:“要是能够到那里去学习,我真太高兴了,爸爸。”
海浪卷着白色的浪花,一浪推着一浪,拍打着岸边的礁石,发出轻微的响声。费狄亚说:“孩子,大海现在很安静,可是,有时候它会发怒的。你不怕航行中怒涛把你吞没吗?”
“怕。”
“你将离开家庭很远很远,不想念爸爸和你亲爱的妈妈吗?”费狄亚望着孩子稚气的眼睛,又试探地问。
“我当然会想念您和妈妈。等我学习完了,就回家来看望你们。”
“你不会感到孤单吗?亲爱的孩子,在亚历山大里亚,可只有你一个人啊!”费狄亚将手伸向年幼的阿基米德,轻轻地抚摸着他被海风吹乱了的蓬松卷发。
“怎么会呢,爸爸,您不是说过,在那儿有许多的学者和去求学的年青人,还有藏着许多许多图书的图书馆吗?我可以在那儿认识新的老师和新的同学,我会有新的朋友,还可以看很多的书,我不会感到孤单的,您放心吧!”
费狄亚看到阿基米德有这样的决心和勇气,就决定想办法送他到亚历山大里亚去求学。可是,费狄亚并没有那么多钱送阿基米德到埃及去。幸好,叙拉古的国王希艾罗是费狄亚的亲戚,在希艾罗王的资助下,年仅11岁的阿基米德终于乘上一艘三桅商船,勇敢地横渡波涛汹涌的地中海,向世界文明古国埃及,向闻名世界的学术中心亚历山大里亚进发了。
家庭教育,影响了他的一生,许多年后,阿基米德没有辜负父亲的期望,终于成了名扬千秋的“想撬动地球的人”。
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