吴颜辰20160330读《不输》185：
处罚孩子6诀窍
1，定准目标
2，一事一罚
3，宽严相问
4，不随意改变
5，因性格而罚
6，选择适当的场合和时机 《不输》14卷p166 

 

晋中家庭教育志愿者读书]心语～秀香2016.3.30读《不输》25卷1P先理解在接纳

在陪伴孩子成长的路途中，希望孩子愿意接受我们的引导。如何让孩子接受我们， 那就的回到我们是否真的爱孩子，是否真正接纳孩子。接纳到底是什么呢？接纳，其实是理解，《先理解再接纳》，如果不先理解孩子，那么想让孩子听您的，与您合作，对不起，门都没有！只有理解了，才能做得到接纳；只有接纳了，才谈得上教育。理解孩子是成长中人，范错误在所难免。我是孩子的的监护人孩子的第一任老师我有不可推卸的责任。孩子的问题大多数父母问题的显现。就能够接纳孩子这样就容易理解孩子接纳孩子的不完美。孩子一但被父母接纳，就会自动建立信任关系，这样容易接受我们的劝告建议。也许接纳我们内心痛苦一些，但是接纳才可以真正对孩子有一些帮助。为孩子成长，而改变自己的父母是智慧和伟大的父母。

  2016年3月30日  继燕读《不输》24巻《最有前途的是学习中等的孩子》 成绩中等的孩子可能在学习上并不太专注，愿意涉猎与学习无关的东西，无形中会增强其与人相处、认知社会、抵抗挫折等方面的能力，这恰恰是步入社会事业成功的关键。如果我们太关注孩子成绩，无瑕顾及情商的培养，也容易使孩子因为分数斤斤计较，自我意识太强。成功者普遍认为，一个人的人品、交际能力、世界观等品行和情商比学习成绩更重要。所以我们家长要改变唯成绩至上的观念，除学习外，要培养孩子爱的能力、与人交往能力、抗压能力，表达自己思想情感的能力！ 

 

20160330李丹读《不输》分享024第25卷P99《高质量的陪伴是“看见”人》

什么是高质量的陪伴？是“看见”人，而不是看见人身上附加的功能、价值等等。如何创造高质量的陪伴？
●不要想着改变对方 没人喜欢被说教，没人喜欢被控制。当我们想要改变对方时，无论出发点多么好，道理多么正确，其实都在传递：我不喜欢你的样子，你应该变成另外一个样子
●要看见对方 当我们只是单纯地看见对方当下的样子，当下的感受，并愿意和这个真实的人在一起，分享时光，这就是真正的陪伴。这种陪伴，无论对你还是对方，都是巨大的滋养。
      反思与感悟：有的父母常常说我一直都有陪伴孩子呀。可事实却是陪伴着孩子却不停在唠叨着数落着孩子的种种，试图改变他，另外一种是人在心不在的陪伴，拿着手机或者ipad眼也不抬对孩子说：你快做作业，磨蹭什么，怎么又不专心！ “看见”人的陪伴是互相分享，互相欣赏，是一种沟通与交流。让我们一起来做高质量的陪伴！ 

《“密不透风的爱”源于自私》（武志红）

今晚在周玉萍老师的微信群里，通过语音的方式进行读书分享，这是我第一次使用语音方式和大家分享，收获很大，今后也许会更多使用这种方式和大家分享，感谢周老师的平台，让我可以突破自我。
这篇文章提到了“网瘾”这个问题，从案例2中妈妈的做法，我想到了一句话：“有一种冷，叫你妈觉得你冷！”那么由此想到：“有一种网瘾，叫你妈认为你是网瘾。”
那些永远都能发现儿女“成长问题”的妈妈们，其实真正焦虑的，并不是儿女的成长，而是与儿女的分离。
案例中的妈妈把把情感的重心错误的放在了亲子关系上，结果发现了所谓的“问题”，如果可以把夫妻关系放在第一位，使夫妻恩爱，家庭和睦，那么孩子的问题将不复存在。（D24卷P159） 

2016年3月31日    继燕读《不输》24卷《母亲送给儿子的五件礼物》   母亲是儿子生命中的重要人物，一定在儿子成长过程中掏心掏肺地要给予儿子很多宝贵的东西，到底什么才是最重要和有价值的礼物呢？专家是这样说的，一是我爱你，母亲要用语言或行为表达出对儿子的爱，这是儿子迫切需要的，他想得到母亲的接受和喜爱；二是我为你骄傲，这是儿子迫切从母亲那里得到的被认可和信任，我们要不失时机地让儿子知道，为这样的儿子骄傲，永远用正面的方法激励和督促他，无论他做得好还是不好；三是我永远不放弃你。让孩子知道母亲的信任，即使他犯错，不要过多关注他的错误，有耐心，用母亲的爱激发他的潜力，成为孩子的啦啦队；四是帮助孩子树立个性发挥才华。要欣赏他的不同之处，帮助他发展独特个性，认识和了解自己；五是作孩子的教练和人生导师，不断传授、激励和引导孩子，帮助他发挥自己的人生使命，并不断他前行，成为他最好的自己！

2016.3.31秀香读《不输》25卷，一位台湾父亲让人叫绝的教育方式
文中父亲为上高中五门挂科碰巧一次三门及格的儿子张贴海报。左邻右舍的邻居真诚鼓励这个孩子。孩子被激励，下定决心好好读书。还有，知道孩子要补习，就悄悄的安排孩子在中心的位置，以便更好的关注孩子的状态。在陈教授陪伴儿子的过程中，使用确认放大的原理、巧妙用心的不伤害儿子的自尊心，智慧引领孩子成长。生活中父母是孩子爱的加油站，只有我们用心、细心、耐心一定可以成为孩子成长的动力源。只有会思考有创意的父母，才能真正陪伴引领孩子的成长。值得幸庆的是在女儿刚刚上小学的时候，为了让她培养听课的习惯，我也曾经非常细心用心，培养孩子良好的听课习惯（聆听），这个习惯让姑娘真正受益。 

 

【王小峰分享】不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 ——苏霍姆林斯基  

 暖阳心语：很多家长在问“我的孩子为什么不听我的话？”我们不妨这样去想---------我的孩子为什么不听话？是孩子自身品质的问题？孩子的习惯问题？这是我们需要好好分辨的，到底真的是孩子出了问题，还是有其它原因？然后再去想--------孩子为什么不听我的话？我做了什么让孩子不愿意听我的话？这是我们的反思，看清在孩子的“不听话”行为背后存在什么可能的原因？接着去想--------假如我是孩子，我会听从于怎样的父母？这是发挥我们的想像，替孩子寻找出在什么样的情况下，或者在怎样的父母面前才愿意听话。最后--------就是去行动，我要做那个让孩子愿意听从和跟随的父母。

如果我们做这样一系列的反问和反思，我想，就可以看到孩子到底为什么不愿意听我们的话，也能找到如何做一个让孩子愿意听从于我们的父母了。
一般来说，孩子不听话与品质真的无关，每个孩子都是好孩子，并且小的时候很愿意听父母的话。只所以发展到今天我们认为的“不听话”，有可能是我们的观念不对，我们总是希望孩子完全服从于我们，不允许孩子有自己的独立思想，更不愿意承认孩子与我们是完全不同的两个人。从遗传上来看，一个孩子的基因中，既有爸爸的一部分、妈妈的一部分，也有变异的一部分，所以，孩子虽然来自于父母，但却无论如何不会跟父母完全一样，更不可能思想和行动与父母保持完全的一致。如果我们能看到这一点，就能理智地去分析我们眼中的“不听话”是否属实？
孩子不听话还有一种可能，就是父母对于孩子总是发出错误的教育信号，或者用错了教育方式。关于这一点，相信每一位家长都会有所体会，因为我们有关家庭教育的常识、概念和经验，多是来自于上一代父母的传承，还有我们自己在社会生活中的一些经验。然而，这些都不可能完全正确，一定会在某些方面略有偏差。所以，不要总是自以为是地认为自己对孩子的教育就是正确的，孩子的“不听话”就是其中一个检验结果。所以，针对这一点，我们要不断地去学习和咨询，去研究和探讨，毕竟我们都是学着当父母，而孩子的成长又是不可逆的，不能等待我们的成熟。多学、多问、多观察，坚持下去就会成为合格的父母。
另外一种可能，就是我们没有成为孩子内心中能够信服的人。一般来说，如果在我们面前是值得我们佩服、尊敬的人，是能够理解、尊重我们的人，是喜欢我们并且我们也喜欢的人，是能不断地让我们得到成长的人，我们会很愿意听他们的话。所以，当孩子不听话的时候，我们去反思一下，这一些我们有没有做到，我们是否能成为孩子的榜样，是否能成为支持孩子的力量，是否在孩子面前是一个可亲、可敬、可爱的人。这需要修炼，需要我们个人的成长，需要我们变成一个成熟的大人，而不是一个孩子般的成年人。
当然，还有很多很多的可能，但是，只要我们认真反思这几点，就基本上可以做一个合格的父母了。您做到了吗？ 

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