第一天65期平潭讲师班

        金风送爽，硕果飘香。全国第65期家庭教育高级讲师班暨平潭综合实验区家庭教育基地落成典礼在流水小学隆重举行。

        出席典礼的有县政协党组书记、政协主席、流水片区党组书记、指挥长、镇党委书记刘建宁，平潭综合实验区教育局党组书记、局长陈纪岚，平潭综合实验区督导室主任俞昌俤，平潭综合实验区教师进修学校校长陈志锋和书记郑海华，全国家庭教育专家、中华家庭教育网首席专家、区域家庭教育现代化倡导者和实践者、上海闵行区现代家庭教育协会会长顾晓鸣老师和他的团队。    

方美云：群内亲们早上好，新的一天开始了！昨天听了顾老师团队的课，让我收获颇丰，让我知道什么才是真正的家庭教育，什么样的家长才是合格的！感谢顾老师团队辛苦的演讲！更感谢林校长全力以赴辛苦的付出！感恩！感恩！

陈纪岚局长指出家庭教育基地的落成，是平潭综合试验区教育发展历程中一件值得庆贺的大喜事，希望流水团队能与时俱进、创新发展，把家庭教育落到实处，为家长提供多层次、多形式的家庭教育指导服务，有效提升广大家长的家庭教育素养和生命质量，推进家庭教育工作的科学化和专业化。

一组李菁 小时候我喜欢看一个电视节目，正好那时我该写作业，妈妈就来催我。一次一次 她叫了几次我没听，就走过来吼我还强行关掉了电视 当时和妈妈还闹别扭了。现在看来，妈妈坚持不让我看电视是有道理的，但是当时我觉得妈妈像是我的敌人，生了一晚上的闷气，学习效果也大打折扣。其实 只要她心平气和的和我沟通：“你不按时完成作业，我真的很难过。如果你能在半小时内把作业写完，我会觉得很开心。”如果我妈妈是这么和我说 我肯定会关掉电视去写作业。如果能把发脾气换做沟通，直接的表达自己的意愿和感受，带着同理心与孩子沟通，孩子更容易接受父母的建议和管教！

三组林炳银今天在回来的路上女儿坐在我的身后，我叫宝贝你冷吗抱住妈妈，我家宝贝说妈妈我不冷，我跟女儿说，我们以后不吵架了行吗？我们好好相处，我的眼泪流下了，在教育女儿的方面我真的很失败，我是一个失败的母亲，真的非常感谢流水小学给我一个这么好的平台学习，感谢顾老师的团队，你们的精神值得我们学习，相信在今后的日子里我会焕然一新，做一个合格的母亲，在流水小学的带领下我相信光明会来临的，我会把我所学的传授我身体的每一位朋友!

蔡霖：今天的课，我感受很深！在家里，我是抛开老师的身份在与我女儿一起成长！从小我与孩子的爸爸对孩子行为习惯要求很严！现在孩子已经快五周岁，很懂事！我少操很多心！事实证明好的行为习惯养成，家庭教育将事半功倍！

一组张莉锶，今天学习了一天，得到最好的成果是，刚才和女儿做作业时，我不在高八度的和她说话，我心平气和的说，虽说她还是很多不会，但我也没有大声责骂她，我很耐心的教她，一遍不会两遍，她今晚也很快乐的做着作业，不在像平时那样，哭着脸，担惊受怕的做着作业，我希望自己也能管住自己的情绪化，希望今晚的时光不是结束而是开始。

顾晓鸣回复一组张莉锶 

把最好最负责任的教育还给我们自己我们的孩子我们的家庭我们的民族！！！

一组张莉锶，听了上午的课，发现自身不足50％的错误率，高于50％好多好多，我希望自己这三天里，能吸收，让自己在以后的那天里，都减少一点，一点，一点，的错误率，加油。

流水小学林彩英校长致辞

郑秀玲：感谢校长有前瞻性的眼光，这次活动，大家收效颇丰，这次活动让许多家长认识到家庭教育的重要性，并进行了反思，同时良好的家庭教育正是减轻老师负担的一条途径。如此良性的循环，流水教育将会蒸蒸日上啊！

林炳银

今天跟我的同学分享所学的，羡慕不宜啊！她说流水小学的同学真的特别幸福，我告诉他们，我们学校的教学综指:幸福教学.

李海琴

听了顾老师的课，我们大家都在重新审视什么才是真正的教育，教育的意义又是什么

翁莲花

育人高于知识的传授，教育首先是要守住教育的底线

互相通知，wifi账号jietijiaoshi，

密码66666666，

另一个帐号，liushuixiaoxue，

密码66666666

张华玲

感觉自己不会教育孩子，今天收获很大，首先把自己的行为习惯改过来，才可以去教育他们...

严雪花

反思我们的教育！学习了家庭教育之后，坚定拒绝眼神伤害、语言伤害、肢体伤害！每天更爱孩子一点点

郑秀玲

听了顾老师的讲，我再也不会在下班到家后，面对活泼可爱想对我这个妈妈说好多话的女儿说‘别吵我，让你妈休息一会儿’这句话了！

一组姚宝花 “做人第一，学习第二”，通俗的说，就是要“先成人，后成才”。学校只能教给孩子知识，性格的养成则往往直接关系到孩子的一生。然而，这样朴素的道理却难以在教育实践中得以落实，以升学为旨归的功利主义教育已经成为孩子教育的主流。究其原因，在于整个社会对教育的评价产生了误差。于是乎，学校教育中就自然而然地出现重智育轻德育，重学生文化课成绩轻品质培养的不良倾向。现在的家长都望子成龙、望女成凤，但每个孩子之间天资有高低，成绩有好坏，家长如果对孩子提出好高骛远的要求，往往会形成孩子的不良心理。—方面会导致孩子抱负水平过高，屡战屡败，使孩子原有的自信心受到负面冲击，以致孩子产生自卑心理。另一方面造成孩子心理压力太大，动机状态太强，对成败得失过分看重，形成了过度的焦虑。俗话说：“知子莫若父，知女莫若母”，因此，家长应该根据孩子的实际，制定合适的培养目标，因材施教，才有利于孩子的心理健康成长，使孩子成为全面发展的高素质人才。父母的言行影响孩子的性格。研究表明，在民主、和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，父母要首先给孩子营造—个温馨、有安全感的家庭氛围。其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿安排孩子的活动，要保留孩子合理要求的选择权。家庭是未成年人接受价值观教育最早的地方，家庭对孩子的价值观教育有着天然的优势。它能优化社会风气与生活情趣，能有效补充学校教育的不足。家庭教育在整个教育体系中与学校教育、社会教育“三足鼎立”，相辅相成。真心的呼吁，所有父母对孩子多一点关怀，多一点宽容，多一点心灵的沟通，让孩子的性格饱满、健康，友爱，让人与人之间多一点信任，少一点隔阂，让孩子的世界保持一份纯真。

三组林炳银

家庭教育是教育人的起点和基点；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件；良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。父母要明白家庭教育的重要性，它是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分，没有家庭教育的支持和配合，学校是不可能单独把孩子教育成才。现在的父母对家庭教育子女方法的需求不在满足千篇一律的教育形式和内容，而是寻求最大限度的开发自身潜力受教育的途径和“量身订制”的个性化教育服务。 我们当中很多父母认为，孩子上了学，只要关心孩子的身体和吃穿问题，至于孩子的学习和教育问题交给学校和老师去管就可以了。这个观点其实是不对的，你想同一个老师在同一个班级上课，为什么有的学生成绩好，有的学生成绩就要差一些呢？这其中关键在于孩子平时所受到的家庭教育的不同。如果父母平时注重孩子学习习惯的培养和学习能力的提高，我想孩子的学习成绩可能就有很大改变呢？如果孩子的学习能力提高了，父母就不需要整天为孩子的学习成绩烦心和苦恼呢？也再不用到处找老师为孩子补学补差呢？孩子也不会再为学习而累呢？如果父母平时再能注重孩子的非智力因素的培养，激发孩子的潜能，尊重孩子好的兴趣和爱好，努力为孩子创造一个和谐欢乐的家庭氛围。相信我们的父母也同样能培养出一个天真.活泼可爱的孩子。父母也就不需要再为孩子经常不开心.不快乐而困惑和迷茫呢？也再不用为孩子不能健康快乐的成长而担忧和犯愁呢？孩子也再不会整天愁容满面和闷闷不乐的样子呢？ 家庭教育专家认为：独生子女教育意味着100%的成功和失败。父母要想把孩子培养成一个适合社会高速发展需要的高素质人才，父母首先要改变自己的教育观念，学习现代的教育理念和科学的家庭教育方法，提高自己的教育素质和对孩子的教育能力。对孩子因材施教，重视父母的榜样作用，养成好习惯和孩子一起成长，按照孩子的接受程度，给孩子提出合理的目标和要求，对孩子不要过高的期望.过分的溺爱.过多的干涉.过度的保护.过多的指责。 家庭教育是一个与孩子心理沟通的过程，家庭教育是以亲子关系为中心展开的教育，我们主张父母为主，祖辈为辅的原则。家庭教育有利于培养孩子健康的心理；家庭教育有利于培养孩子独立的个性；家庭教育有利于提高孩子的学习兴趣；家庭教育是培养孩子良好行为的开端；家庭教育是完成幼儿心理和行为塑造的重要环节。父母要充分相信孩子的能力，锻炼孩子的生活自理能力，不要凡事包办.代替.增加孩子的依赖性。

二组 李海琴 家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。

郑秀玲

我既是老师也应该是家长！我一直认为我要教书育人，其实我们更本职的工作是教书，教书的过程中要注意育人而已，也希望家长能把育人的本职事情做好一点，让老师更有精力教书！家校合作如此重要！为师为家长的我们知多少？

翁秀玲

家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“老师”的角色，因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教！

李菁

还有两次做人的机会 做个像样的人像样的教育孩子[酷]

人人都关心家庭教育 教育就会回报人人

张利锶

教师是平凡人，是集体授课，已批量生产，是以传受知识为主，孩子的教育更重要依靠家庭教育，这样才会为学校输送好的生源。

一组 康小丽 家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。

日常生活中我们对孩子的怒吼声、叫骂声基本都是出于我们的情绪，家长们尽量做到不抱怨、不指责

严雪花

姚宝花

二组郑小花现代家庭教育素养不能缺失，强化家庭教育从我们做起。

周华云

家教错误率要降低到10%，才能更好地教育孩子

三组林炳银学校的教育和家庭教育在育人高位形成合力不再是一句空话。

周小玲

请尊重孩子是一个独立的个体，尊重孩子的需要和感受，让他们按照的基因图谱成长

三组林华玲，经过今天的学习，觉得得改变孩子的学习方法，打造优质教育。与孩子共同学习，与孩子共同成长

蔡霖

陪伴是最长情的告白！每天晚上陪女儿读绘本故事时都感到非常幸福！前天我给孩子读一本绘本《喜欢妈妈的理由》！我就问孩子：你喜欢妈妈理由是什么？孩子回答：我喜欢妈妈陪我读绘本，我喜欢妈妈和我一起散步，我喜欢妈妈一起去超市买我爱吃的东西，我喜欢...好多的喜欢，可见孩子是多么希望父母的陪伴啊！家长们只要我们有时间多陪伴，多关注孩子，那孩子与你的关系将越来越密切！

三组林炳银，为健全个人身心发展，营造幸福家庭，以建立祥和社会，而透过各种教育形式以增加个人家庭生活所需之知识，态度于能力的活动，称为家庭教育。

二组 李海琴 从现在开始学会赞美、赞赏孩子，把他的优点不断的放大，缺点不到的缩小并改正

蔡晶晶

和睦的家庭使孩子得到心理上的安稳，增强了在家庭中的幸福感，对孩子的身心健康至关重要。

三组林炳银有文化有学历不等于家庭教育素养高

二组林红 在亲子关系中，作为强势群体的父母亲，若能在亲子冲突中多反思一下自己的责任，孩子也许就会更加体谅你的难处，更容易依赖你，从而也就更乐于接受你的教诲。相反，如果只是高高在上不分青红皂白地指责，只会让孩子离你越来越远。

一组陈黎玲 成绩不是衡量孩子成长的唯一标准。我一直践行学知道之前先学做人，育人重于授知！

一组张华玲 没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。

三组林华玲，我的孩子虽然不是最优秀的，但在我心里她是最棒的。我也要努力成为孩子心目中最棒的妈妈。与孩子携手并进！我陪她成长，她陪我变老！

一组李菁 家不是房屋，不是彩电，不是冰箱，不是物质堆砌起来的空间。家是一个感情的港湾，家是成长的摇篮，家是一个灵魂的栖息地，家是最能让自己放纵的地方，家是一个精神的乐园。

陈梅英

和家人一起轻松地吃饭、亲切地聊天、开心地嬉戏，那其乐融融的气氛会使孩子感受到家庭的温暖和安全，使他对家产生深深的依恋；长大后，他会是一个珍爱家庭的人。

一组姚宝花！幸福不是听过多少甜言蜜语，而是你伤心落泪时有人对你说：没事，有我在。

二组林芬 家庭教育首先是父母的自我教育。教育好家长，才能教育好孩子。

一组李菁 接纳孩子的缺点 在一个恰当的时间点，逐步接纳孩子的缺点，并引导孩子意识到自己的不良习惯，让他自己去面对，这更有利于孩子的成长。

　　一组姚宝花！ 一个人的性格与幼年所受的家庭教育有着密切关系，“种瓜得瓜，种豆得豆”这一实践中得出的真理是有一定道理的。家庭教育是给孩子打基础的教育，父母的为人处事、言行举止将直接影响孩子的成长。在家庭中，每位家长都应担负起教育子女的责任，重视孩子良好性格的培养，因为孩子大部分时间生活在家庭中，同父母亲人朝夕相处，那么家庭环境、家庭教育的方式、家长的自身修养将给孩子的个性品质形成起到潜移默化的作用。孩子又正是性格形成的时期，因此，家庭教育对孩子性格形戍有着重要的影响，每位家长应为孩子创造良好的家庭环境和采取良好的家庭教育方式，促进孩子良好性格的形成与发展。

二组林芬 成人在家庭，成才在学校

一组翁秀云

陈娟

我平时不喜欢打骂孩子，尽量跟他们讲道理，在和孩子相处之间，就算他们帮我拿个筷子，抽张纸我都会跟他们说：谢谢。因为我觉得很多时候我们自身的言行举止也会影响到孩子，就算细节也一样。

一组李菁 正确的家庭教育能帮助孩子的大脑形成一条条正确的认知路径，这能使孩子“腾出”更多的大脑资源，运用在发挥创意上

家长要积极参与孩子的学校生活

三组蔡霖 拖着疲惫不堪的身子回到家，四岁多的女儿第一句话就说：妈妈回来了，快来吃饭吧！那时心里暖暖的！我也希望我女儿在外面或在学校也是这么的懂事！

方美云

　　家长是镜子。“天才”不能创造，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易当好家长，我认为，首先则，言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人和气。其次，要加强自身修养。家长应坚持以德育人，奉公守法，依照社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视

林炳银

有文化，有学历不等于家庭教育素养高，家家都有家庭教育问题，人人都需要学家庭教育，之所以对自己的孩子没有耐心，原因和相当多的家长一样，在家庭教育素养上没跟上孩子成长的需要。

 二组林红 当孩子成绩退步时，家长最好的方法不是训斥，不是埋怨，不是数落，而是和孩子心平气和地交流，鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因，问题就比较容易解决

陈娟

每个孩子性格不同，教育的方式不同，但是只要我们能够跟孩子在一个频道上，认真的倾听孩子的声音，而不是以自我为中心，我相信我们都可以跟孩子产生共鸣，让孩子在成长，成人的道路上越走越好

三组薛学琼 孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。 

一组郑真真：相逢是首歌，65期家庭教育讲师班的相逢是一场温暖的相逢。

 二组林红 爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

林风

学习家庭教育让我认识到了自己每天都在犯错误 今后要先把自己脾气管好了……在好好去教育孩子和她们一起快乐成长……很感谢流水小学给我们这么好的学习机会

一组姚宝花！家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观。

三组郑华玲要想改变孩子不好的习惯，首先要先观察孩子的举动，先理解孩子的来龙去脉

多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，肯定她、鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导。（三组郑燕）

三组周兰琴 教育是用心交流的过程，当我们将心比心时，我们就能成为孩子心中的好家长，好朋友。

三组薛学琼 　　家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。 

二组林红 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

严雪花

老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系，却愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾]大家并且无怨无悔的“外人”。善待您孩子的老师，就是善待您;孩子的成长。尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来。向老师们致敬

一组李菁 季老师说的身传在先 言教在后 [强][强] 微笑进门 热情对待生活 幸福感爆棚

李海川

今天听完课，回家 我和孩子说妈妈以后会更温柔的对你们，大的跟我说妈妈原来的样子就很好，小的说妈妈可以说话再温柔点，你每次大声说话，我都怕你喉咙痛，我听完真的觉得太惭愧了[流泪]

【五组，蔡晶晶】下午季老师的一个游戏，让我想到了一个古语:其身正，有令则行，其身不正，虽令不从。孩子从小到大都是跟我们在一起，我们的一举一动一言一行都会对孩子产生很大的影响。所以我们要成为孩子成长的榜样。

一组张莉锶，家是一座充满爱的房子，即便豪华也不失温情，即便朴素，也有美丽的憧憬，房子里充满欢声笑语，充满和谐温馨，而不是冷冰冰，磕磕绊绊。

翁莲花

在所有的优秀孩子身上，几乎都有他们父母的烙印。在所有的问题儿童身上，也都可以找到他们家庭的原因。有了问题怪学校是不对的，有了成绩和功劳全归到学校也是不对的，家庭的作用远远比学校重要得多。家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础，关键的关键。

康小丽

因为我的工作缘故，孩子下课的时间我都在忙着工作。陪伴孩子的时间真的有点少。下班回家经常看着熟睡的孩子，满心愧疚。我经常告诉我身边的家长们，最好的爱是陪伴。但，真的肯放下工作，放下手机静心陪伴孩子的家长真的少之又少。包括我自己。我们口口声声说我们有多爱多爱我们的孩子，其实真正爱的是我们自己。舍得牺牲自己最放不下的才是真的爱。真的很惭愧。

听说今天上午分享的主题是“改变”，我们很难改变别人，所以可以先从改变自己开始。当我们自己变了，或许身边的配偶、家人也就变的。我脾气不好，但自从有了孩子之后，我很少很少很少对孩子发脾气，一直用心陪伴孩子。有一天，我陪着孩子阅读绘本《苍蝇的日记》时，孩子他爸刚好从外面喝茶回来。孩子现学现卖，对爸爸说:“爸爸，苍蝇跟蜻蜓一样都是复眼，苍蝇的一只复眼有4000只小眼，两只复眼有成千上万的小眼。”他爸瞬间呆了。孩子睡前我又播放了钱儿爸讲的有声故事《苍蝇的日记》给娃听。娃睡着后，他爸第一次对我说:“你能不能播放一些其他的有声故事给我听？”于是我选了《神奇校车》，他爸听了很久，然后告诉我，你帮我买一下这套书，下次我来陪娃阅读，从此周末的亲子阅读就从母子阅读变成父子阅读，既培养了他们的父子感情，又分担了我们的任务，一举两得。

（晓岩转）