全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P178
何瑛（上海）《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《成长烦恼》：《你给孩子制造了多少麻烦》
3.社会文明的进步，使孩子公德和修养教育的起点比父母高，那就让我们放下家长的架子，向孩子学习吧，这是时代发展的结果和趋势，没什么不好意思的，事实上，我们需要向孩子学习的还多着呢。//《不输》23卷P22
4.多陪陪孩子，多和孩子一起游戏，目睹孩子一天天的变化，长大，是多么美妙的事情。等孩子进入青春期或长大，这样的机会就少了，还是趁现在多多享受天伦之乐吧。爸爸们要改变观念，别认为和老婆孩子在一起没面子，这是封建大男子主意的糟粕，文明程度越高的社会和阶层，越重视和家人的相处。//《不输》23卷P22
何瑛感悟：
孩子的降临，带给父母的是激动，是幸福，是希望，更是责任！爸爸拼命工作，挣钱养家糊口，妈妈主内，照顾孩子衣食起居，管理孩子的学习，这成了现在家庭教育的基本模式。可随着孩子的渐渐长大，一个个问题的出现，我们发现，我们对付不了孩子了！孩子是独立的生命体，他的成长有他自己的规律，成长过程自有它的特点。
现代家庭教育十大理念的第一条就是：学会向孩子学习。虚心向孩子学习，了解孩子成长的规律，了解孩子的内心世界，真正懂孩子；每天发现孩子身上的优点，孩子的特长，激发孩子做最好的他自己，和孩子一起健康快乐成长，孩子进步，你幸福！
我们都知道，0到6岁是父母陪伴孩子的关键时期，言传身教，培养习惯，是奠定孩子做人、成人的基石。孩子从儿童期到少年期再到青春期，直至18岁成人，时光转瞬即逝，爸爸妈妈们，我们能不顾孩子的需要，以工作忙为理由，对孩子不问不顾？或者指手画脚，成为孩子成长的障碍？真正陪伴孩子成长的时间很短，请不要错过，不然，到时你想陪都没有机会了！
20170206方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
家务劳动的好处：
1、家务劳动增进了亲子情感。父母为孩子分配的简单工作，是对孩子极大的信任！他们非常情愿与家长一道完成各种“有趣的”任务。
2、家务劳动产生家庭责任感。责任感不一定体现在做出什么惊天地、泣鬼神的大事，只要心中有家庭、能够从家庭的角度考虑问题，便是具备家庭的责任感。
3、家务劳动激发了合作与团结意识。在家庭劳动面前，人人平等。孩子与家长有一个共同的目标，那便是让这个家庭变得干净、有序、美丽。
4、家务劳动培养了良好的行为习惯。家务劳动告诉了孩子，什么事情可以做，什么事情不可以做，什么事情可以坚持去做。
5、家务劳动推动了孩子的社会化。家庭是孩子的社会化场所，通过什么让孩子接受社会规范与文化呢？粗暴的说教，不利于孩子接受社会文化；共同的社会劳动却让孩子很容易明白社会规范与人之常情。参与家务劳动，必将影响孩子的一生——“爱劳动的人总是最招人喜欢！”
全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P182
何瑛（上海）《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《成长烦恼》：《你给孩子制造了多少麻烦》
8-父母失信有两个明显的消极影响：其一：父母的威信大打折扣，而父母的威信是教育的基础；其二：给孩子树立了消极榜样，你说话不算数，很难要求和指望孩子说话算数，只要你无法完全监控，孩子随时存在失信的可能。//《不输》23卷P23
9.【不尊重孩子】孩子不被尊重的原因，就是因为他们的父母小时候也没有受到尊重。因此不懂得维护孩子自尊心的父母，是最失败的父母。//《不输》23卷P24
10【缺乏宽容】中国人普遍缺乏尝试精神，原因就是幼年时期，尝试失败不被宽容和鼓励，从而不敢尝试。建议父母宽容孩子无意的过失，鼓励孩子尝试心中的想法，虽然未必成功，但孩子会从中获得成长的机会。//《不输》23卷P24
何瑛感悟：
与人相处，真诚是基础！亲子关系，说白了，就是父母与孩子的人际沟通，日常生活中，与孩子陪伴，事无巨细，诚实守信真诚，你给予孩子的就是最好的言传身教。别以为孩子小，好打发，不经意的失信，给孩子心头播下的是对父母的失望，再慢慢成为孩子自己行为的模式。我们是父母，可以指责孩子不守信，孩子的行为偏差，种种不是；可是您想过没有，孩子是你的复印件，做好父母，该纠正的是原件，我们自己！
孩子在童年时期缺乏爱的满足，没有得到他们父母的尊重，这种成长缺失会延续到成年；缺爱的孩子长大做了他孩子的父母，这种缺失会殃及到自己的孩子。良好的家庭教育环境，从减少父母育人错误开始，纠正一代一代相袭的根深蒂固的坏习惯，错误的育人观念，不能等待，从现在，从我做起！
孩子从小在框架中长大，这 样不可以，那样不行；这可是爸爸妈妈的经验之谈啊，不然你要吃亏、犯错。诚然，学习书本知识，借鉴成人的经验教训，孩子少走弯路，成长路上需要这样的捷径。但时时事事设防在先，孩子缺乏自我探索的乐趣，缺失自己跌倒爬起来的勇气，慢慢在父母的爱的包围下，遇事不知所措，遭遇挫折失败，精神颓废，一蹶不振。常说现在的孩子吃不起苦，受不得委屈，受挫不得，这背后的原因还不在我们父母身上？孩子跌倒了，鼓励孩子自己爬起来；孩子犯错了，引导孩子知错改错，更重要的在孩子有了自我意识，想认识世界，有极大探索热情和愿望的时候，做父母最好的教育，就是保护好孩子最原始的自我成长的轨迹，放手让孩子自主创新，自我完善！
20170209方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《界限感:开启孩子责任心的钥匙》
父母入侵孩子的界限，本该由孩子做主的事情，父母都替孩子做主。孩子在过父母的人生，不是自己的人生，父母这种跨越界限的爱，像一张无形的网，将孩子层层围住。
我们要明白界限感，养育孩子时，一定要给孩子明确什么事情是孩子的事情，什么事情是父母的事情，然后自己的事情自己做。这种界限感，要从孩子开始有自我意识的时候开始。让孩子形成明确的界限感，是开启孩子责任心和生存能力的钥匙，也是培养感恩心的开始。
全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P186
何瑛（上海）《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《成功之路》：《优秀的理由很平常》P30
1.双儿的邻居，也对双儿的家庭充满敬意。她说：“我们村里，就属这家的孩子有出息，又懂事。”她说：“知道帮家里干活，孝顺，姐弟之间从不争吵，家里没有电视，她家条件不好，穷，她爹是上门女婿，可孩子真争气。”
2.越是艰苦的条件，越能催生执着的信心和坚毅的品质。双儿她们更知道学习生活来之不易，因而倍感珍惜，因而格外努力，因而成绩突出。反观城市里的孩子，要什么有什么，在无比优越的条件下，不但不懂珍惜，还把学习当成负担。
3.卢梭说：“一切兴趣都来自于缺乏。“也许，我们在营造家庭气氛的时候，还要注意，不要给孩子太多太满，而应适当地剥夺使之缺乏。
4.父母给予孩子的不是知识，而是精神。精神的力量胜于一切，父母的精神关注和支持，给予孩子的是不竭的动力和向上的勇气。
何瑛感悟：
很多家长常叹自己没文化，孩子的教育不能输在起跑线上，于是从小拉着孩子跑各种机构，学这学那。费时费力费神费钱，爱上学习的孩子不多，即使是，这些孩子只是成了学习的工具；更多的孩子讨厌学习，精神懒散，生活无情趣。只要孩子读书好，咋这么难呢？从农家走出优秀的大学生的思考，原来优秀的理由很平常。不输在家庭教育上，父母是孩子的第一任老师，要求父母从小给予孩子是习惯能力的培养，意志品质的锻炼，精神上的支持，而这些是所有的父母都可以做得到的，和家境无关，和父母的学历无关，和父母的育人素养密不可分！让我们的孩子优秀成才，全在我们父母。
全文见《不输在家庭教育上》23卷 P30
何瑛（上海）《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《成功之路》：《优秀的理由很平常》P30
1.双儿的邻居，也对双儿的家庭充满敬意。她说：“我们村里，就属这家的孩子有出息，又懂事。”她说：“知道帮家里干活，孝顺，姐弟之间从不争吵，家里没有电视，她家条件不好，穷，她爹是上门女婿，可孩子真争气。”
2.越是艰苦的条件，越能催生执着的信心和坚毅的品质。双儿她们更知道学习生活来之不易，因而倍感珍惜，因而格外努力，因而成绩突出。反观城市里的孩子，要什么有什么，在无比优越的条件下，不但不懂珍惜，还把学习当成负担。
3.卢梭说：“一切兴趣都来自于缺乏。“也许，我们在营造家庭气氛的时候，还要注意，不要给孩子太多太满，而应适当地剥夺使之缺乏。
4.父母给予孩子的不是知识，而是精神。精神的力量胜于一切，父母的精神关注和支持，给予孩子的是不竭的动力和向上的勇气。
何瑛感悟：
很多家长常叹自己没文化，孩子的教育不能输在起跑线上，于是从小拉着孩子跑各种机构，学这学那。费时费力费神费钱，爱上学习的孩子不多，即使是，这些孩子只是成了学习的工具；更多的孩子讨厌学习，精神懒散，生活无情趣。只要孩子读书好，咋这么难呢？从农家走出优秀的大学生的思考，原来优秀的理由很平常。不输在家庭教育上，父母是孩子的第一任老师，要求父母从小给予孩子是习惯能力的培养，意志品质的锻炼，精神上的支持，而这些是所有的父母都可以做得到的，和家境无关，和父母的学历无关，和父母的育人素养密不可分！让我们的孩子优秀成才，全在我们父母。
全文见《不输在家庭教育上》23卷 P30
何瑛（上海）《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《成功之路》：《你护好孩子的“第一张骨牌”了吗》P32
1.如何保留、激发孩子的内在动力，让他们自信、阳光地享受学习，享受生活，家长们最需要做的恐怕就是，护好孩子的”第一张骨牌“。
2.始终表现好的学生势必获得各个学习阶段老师的关注和表扬，从而成为同学眼中的佼佼者；始终表现欠佳的学生因而长期受到冷落，总是没有出色的表现，这种优者更优，差者更差的现象带有一定的普遍性，可称之为教学中的”多米诺效应“。
3.我们当家长的，更应该注意这一点，不但要避免自己把孩子的第一张牌击倒，还要防止老师把孩子的第一张牌击倒，让孩子顺顺利利地走好人生第一步。
4.这无数个“第一次”，对孩子来讲，都是人生路上开天辟地、了不起的大事。这无数个“第一次”，都相当于孩子人生中的第一张多米诺骨牌。这第一张牌立住，还是倒下，我们家长的态度、做法和说法都显得太重要、太重要了!
何瑛感悟：
一起学习的过程中，家长普遍的问题，就是对孩子学习的焦虑：作业拖拉，成绩不好，喜欢玩手机游戏等等。今天再次静心阅读这篇文章的时候，我真切感受到，学习成长自己，为孩子的健康成人成才保驾护航。在孩子各种问题呈现的时候，我们需要反思：是什么原因让孩子这样的？我们能给予孩子怎样的帮助。
孩子刚上学，对学习充满了好奇，对老师非常敬仰；家长对孩子充满了期待，希望孩子在学校尊师守纪，学习优异。对全新的世界，全新的学习的过程，孩子免不了会遇到各种问题。护好孩子的第一张骨牌，在孩子经历每一个“第一次”的时候，稳稳当当地站立，而不是被问题击倒，孩子就会迈开脚步，一路向前。曾记得很多孩子和我说起，几年前的第一次，幼儿园，小学，在自己不经意出错的时候，老师的不公的处理，爸爸妈妈的粗暴，自己不知不觉慢慢地下滑。一次次无数的第一次，在我们师长的疏忽大意中，错失了教育的良机！看课外书，抄作业，顺手拿同学的笔，和同学的争吵，等等，我们做师长的不循循善诱，大声训斥，各种惩罚，我们只当尽心处理好了这件事，心安理得的时候，却不知道在孩子的心中印刻的是委屈，是怨恨，成为孩子成长的障碍。护好孩子的第一章骨牌，做孩子前行的引路人，在三岔路口，在对错之间，给以明示，让孩子找到好的感觉，孩子越来越好才有可能。
什么事可以从头来过，唯独孩子的成长，陪伴孩子，起始的启蒙的教育，没有回头路可走！在孩子生命的最初，在孩子学习动力十足的时候，做好孩子的模范示范，及时适时给予孩子帮助，这样养育孩子，我们才一路心安！
欢迎大家静心阅读全文，23卷，第32页。
20170211方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《养育孩子的灵魂》
一个健康的孩子，应该有一个敏感而丰盈的灵魂，这是他一切思想和行为的源头，是他所有智慧和才能的土壤。
养育孩子的灵魂，取决于他的习惯。透过一个细微的习惯，往往能分析一个人的思想、作风、道德或文明的程度；反过来说，一个人良好的思想、作风、道德又是一切良好的行为习惯的源头。
我们抓住了对孩子日常生活中道德行为的培养，久而久之，孩子自然就会拥有一个健康的灵魂。衡量德育效果的真正标准，不是看其偶然出现的行为，更不是听其口若悬河的演讲，而是看其是否养成了良好的道德习惯。而这良好习惯的养成，则是家长老师不可推卸的责任。
良好习惯的养成，有好多种方法。家长在生活上对孩子百般迁就，在教育孩子上又往往会居高临下，喜欢不断地指点孩子应该怎样不应该怎样，这样的教育方法，往往会引起孩子反感，当然也就收不到相应的效果。
让孩子们拥有一个健康、丰盈的灵魂，当然也有赖于一个良好的社会大课堂。可在这堂人生大课中，家长的教养作用是最最重要的，家长千万不能缺席。
全文请阅读《不输在家庭教育上》25卷 P188
何瑛（上海）《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《成功之路》：《从亲子对话中谈“三观”建设》P34
1.对于成长中的孩子，“三观”(人生观、世界观、价值观)建设很重要。“三观”建设，不是讲道理讲出来的，而是熏出来、养出来的。家长和孩子日常生活中的一言一行，沟通互动，就是孩子“三观”建设的过程。
2.亲子关系越和谐的家庭，孩子“三观”的正影响力越大；相反，亲子关系越紧张的家庭，给孩子的负能量越多，孩子越偏激。//《不输》23卷P34
何瑛感言：
茶余饭后，说到孩子，年轻的家长们都感慨万分：父母难当，孩子难教！学会做人，学会学习，有德有识，全面发展，太难了！家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的首任老师，什么样的父母造就什么样的孩子，父母是原件，我们只有做好了自己，我们的复印件才会正，才会随我们的愿。培养孩子，最难的是提高我们自己的素养，用我们的完美人格，塑造完美的孩子，陪伴孩子的日日夜夜，一言一行，就是对孩子的最原始的朴实的教育。当察觉孩子这样那样问题的时候，需要反思的是我们自己，需要修正的是我们原件。教育孩子其实很简单，就看我们怎么做，我们自己是怎样的人！
尊重孩子，平等民主，家庭和睦，是孩子健康成长的基础。教育孩子从建立好的亲子关系开始。在孩子还小的时候，我们年轻工作压力大，夫妻相处碰不碰要争吵，孩子担惊受怕，爸爸妈妈你们别吵了！看到孩子惊恐无助，竭力维护家庭的和谐，尤其在孩子共处的时候。相亲相爱的一家人，好的夫妻关系，好的亲子关系，才能有好的家庭教育。羡慕别人家的孩子，不如做好我们自己，教育好孩子，最关键的是我们必须是好父母，到处寻找教育良方，求人不如求己：竭力营造孩子成长的温馨环境，用我们的言行，我们的榜样的力量，影响感化我们的孩子，孩子的明天全在于我们！
何瑛（上海）《不输在家庭教育上》23卷精彩语丝回顾《成功之路》：《从亲子对话中谈“三观”建设》P34
1.对于成长中的孩子，“三观”(人生观、世界观、价值观)建设很重要。“三观”建设，不是讲道理讲出来的，而是熏出来、养出来的。家长和孩子日常生活中的一言一行，沟通互动，就是孩子“三观”建设的过程。
2.亲子关系越和谐的家庭，孩子“三观”的正影响力越大；相反，亲子关系越紧张的家庭，给孩子的负能量越多，孩子越偏激。//《不输》23卷P34
何瑛感言：
茶余饭后，说到孩子，年轻的家长们都感慨万分：父母难当，孩子难教！学会做人，学会学习，有德有识，全面发展，太难了！家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的首任老师，什么样的父母造就什么样的孩子，父母是原件，我们只有做好了自己，我们的复印件才会正，才会随我们的愿。培养孩子，最难的是提高我们自己的素养，用我们的完美人格，塑造完美的孩子，陪伴孩子的日日夜夜，一言一行，就是对孩子的最原始的朴实的教育。当察觉孩子这样那样问题的时候，需要反思的是我们自己，需要修正的是我们原件。教育孩子其实很简单，就看我们怎么做，我们自己是怎样的人！
尊重孩子，平等民主，家庭和睦，是孩子健康成长的基础。教育孩子从建立好的亲子关系开始。在孩子还小的时候，我们年轻工作压力大，夫妻相处碰不碰要争吵，孩子担惊受怕，爸爸妈妈你们别吵了！看到孩子惊恐无助，竭力维护家庭的和谐，尤其在孩子共处的时候。相亲相爱的一家人，好的夫妻关系，好的亲子关系，才能有好的家庭教育。羡慕别人家的孩子，不如做好我们自己，教育好孩子，最关键的是我们必须是好父母，到处寻找教育良方，求人不如求己：竭力营造孩子成长的温馨环境，用我们的言行，我们的榜样的力量，影响感化我们的孩子，孩子的明天全在于我们！
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