有孩子的父母，无论孩子多么成功，也会有抱怨孩子的时候。有父母的孩子，无论自己多么成功，也会有抱怨父母的时候。然而，有父母的孩子心里都知道，无论是否成功，都拥有父母无条件的、永远不会枯竭的爱。父母要知道，不管孩子有时怎样青筋暴露、皱眉埋怨，无论孩子如何粗声大气、极不耐烦，其实孩子都是永远爱父母的。文中“儿子”的这段话，道出了父亲与母亲对孩子表达爱的方式不尽相同，让孩子获得的感受也不相同，也许这就是“父爱的滋味”。母爱似水，绵柔，而母子间、母女间爱的表达方式也会有所区别，所以得到的感受也不一样；父爱如山，刚毅，而父子间、父女间爱的表达同样也会有所区别，因此获得的体验也不一样；其实，母爱和父爱的本质上是相同的，没有对与错，没有好与坏。母爱让孩子获得安全感给孩子温暖，父爱让孩子获得价值感给孩子勇气。所以两者缺一不可，否则角色定位都会错乱。调查研究发现，如果教育子女的责任完全交由其中一方承担，母亲或父亲“当妈又当爹”或者“当爹又当妈”，那么，无论是女孩还是男孩都可能出现极端，女孩子，要么变得更像“男人”成为“女汉子”，要么变得特别软弱；而男孩子，要么缺乏“男子气”变得更趋“女性化”，要么变得特别强悍。所以，养育孩子父爱母爱缺一不可，夫妻恩爱、家庭和谐、角色归位，就是安心之道、幸福之道。你觉得是不是？
20173.29 许萍读《不输在家庭教育上》分享
26卷P.43
你就是我最好的礼物
原文分享
豆豆要过5岁生日了，我希望把最好的“礼物”送给他，为此，我不惜花费时间和精力。
我提前做准备，发邀请，找场地，订蛋糕，买礼物，排节目……其中的琐碎可想而知，这个生日派对让豆豆很开心。
我以为，我的辛苦忙碌是值得的。我向儿子承诺:“你6岁生日，妈妈再给你办一个更好玩的！”没有想到，儿子却说:“嗯，如果你不是总打电话，听不进我说话；不总是买东西，拒绝陪我玩；不总是要出去，取消跟我的约会……再办一个也行。”
我解释说:“这是妈妈送给你的生日礼物啊！”可是，豆豆回答:“妈妈，你就是我最好的礼物！”
我常对豆豆说:“你是上天送给妈妈最好的礼物！”，从来没有想到，对于豆豆，我也是他最好的礼物！
对于孩子，更希望爸妈把时间和关注的目光，放在他们身上。
豆豆6岁生日，我们约上朋友一起到一个小草原去，那是豆豆一直想往的地方。白天，我们一起骑马游戏，晚上举办篝火晚会，一起唱生日快乐歌。豆豆高兴的合不拢嘴。豆豆说:“这是我最难忘的生日！”
现在每周六下午，我们都安排一个英文动画片时光。我和豆豆一起坐在沙发上，准备一些吃的一边看，一边吃。高兴的时候一起笑，害怕的时候抱到一起啰嗦。
终于，我明白了“用心陪伴”的真正意义:用一种最舒适的状态，把最好的时光留下陪伴孩子。因为，对于孩子，我们就是他最好的礼物。
家长好好学习，孩子天天向上！
20170401方柳红读《不输在家庭教育上》摘录分享
《被寄养的孩子回家后》
1.欠下的终归要还：父母心里应该有一本帐，曾经你欠下孩子多少时间、多少情感，现在，孩子回家了，你欠多少要还多少。
2.父母要成长：父母必须要达到足够的高度，才能从容淡定地包容孩子。
3.尊重孩子的依恋物：要允许孩子慢慢适应你，“过渡性客体”对孩子意味着安全感、爱与熟悉。
4.耐心重建新规则。父母可能会发现孩子身上有许多陋习，改变与重建，急于求成一定会败得很惨，所以需要父母给孩子足够多的时间与耐心。
5.要多陪伴孩子和鼓励。你懂孩子，孩子走入你期待的正轨就不是奢望。
6.要以身作则。希望孩子养成良好的习惯，父母要以身作则，身教重于言教。
提示：孩子能自己带，就不要交给别人带；能两个人带，就不要只由一个人带。父亲给予孩子的是理性之爱，母亲给予孩子的是血缘之爱，都不可或缺。
全文请阅读《不输在家庭教育上》27卷 P46
何瑛（上海）每日读《不输在家庭教育上》“父爱母爱3”《父爱的分寸与智慧》：
人类从母系社会发展到父系社会，才算得上是伟大的飞跃，孩子的成长也只有当父亲真正介入时，才有可能完美。为什么要在此大声疾呼，是因为我们现在的家庭生活中，男人的地位、作用以及对孩子的影响力日趋衰弱。不知道从什么时间开始，也不知道是什么原因，很多男人正渐渐让出了在家庭中的位子，在外呼风唤雨，回到家变得默默无闻；在外默默无闻，回到家只能低三下四。能够主动参与孩子教育的父亲，不是出于无奈就是自己“无能”，几乎很少可以被认同为“智慧”，即使不得不参与进来的，很多也是学着妈妈照葫芦画瓢，所以，现在孩子的问题不少，与成长过程中父亲的缺位不无关系，男人的这种变化到底算是“进化”还算是“退化”呢？所以，要解决好孩子的教育的问题，我们应该化力气摆正好家庭之序位，男人回到男人的位置，女人回到女人的位置，孩子才能找到自己的位置，西方心理学称之为爱的序位，我们叫做“人伦”，孟子曰：“父子有亲，君臣有义，夫妻有别、长幼有序、朋友有信”。关系到位，方向就对。所以，父亲归位，爸爸像爸爸，妈妈像妈妈，孩子才会像孩子。我们很多家庭教育孩子为什么觉得很难，是因为方向错了，方向不对，努力白费。 昨晚7:45，接到电话，一位3年级的孩子要在我小区门口见我，只想告诉我他作业做完了！太好了，上学难题终于突破，我欣然赴约。爸爸对我太好了，爸爸陪我做作业，太开心了，我一会儿就做好了！父亲归位，让孩子感受到暖暖的爱，喜悦回归，良知升起，什么都不是问题了！家家有本难念的经？错，应该是家家有本难易念的经！不知我说得可明白？可对？
2017年4月1日双福尔
昆明/读书分享/第35天
读《不输在家庭教育上》
重读2004版摘抄P62页
泰戈尔的家庭教育
泰戈尔是印度近代最杰出的诗人，他被誉为印度近代学的奠基人。在他60余年是创作生涯中，给人们留下了50多本清新隽永的诗集，被誉为“诗圣”。泰戈尔之所以能够取得如此辉煌的成就，与他所受到的家庭教育是分不开的。
他父亲是一位文学家、哲学家、和社会学家。父亲的朋友经常来家里诵读诗文，讨论哲学，表演喜剧，这给在幼年时期的泰戈尔以很大音响。他的父亲根据印度是“诗之国”的自然环境和条件，把诗歌作为教育孩子的有力武器。他的兄弟姊妹和侄子都是一些爱好艺术的诗人或画家。
在孩子们做了不好事 情的时候，他的母亲定会背诵一首小诗告诫孩子们！当孩子们在学习了新字母的时候，他的父亲教他们辅导课，就是一首优美的抒情诗，当孩子们学了数、理、化等法则公式后，他的父亲又精心地帮助他把这些抽象的法则、公式，用诗的形式加以编排，使他们读起来朗朗上口，便于记忆。由于泰戈尔从小生活在诗歌的海洋中，收到诗歌的感染和熏陶，所以到8岁的时候，就开始学习写诗，14岁发表了爱国诗《现代印度——庙会》，这为他后来成为一位伟大的诗人打下了坚实的基础。
何瑛（上海）每日读《不输在家庭教育上》“父爱母爱4”《感受不到的父爱没有多少价值》：
如果说我们这代人对父亲的印象是一座山，哪怕是一座冷冰冰的山，至少我们还能感受到威严、哪怕是冷漠甚至是暴力。父亲留给我们的形象还是清晰的依稀可见，是坚强的力量、是顽强的意志、是可以依赖、可以攀爬的一座大山！然而，当今很多父亲，给孩子留下的印象不再是高大伟岸，而是模糊的遥不可及，或者是柔弱的婆婆妈妈，能够成为孩子心目中的偶像、英雄的父亲似乎越来越少。作为男人的自觉和男人的自信正在逐渐迷失，这些现象也正是反映了我们对文化自觉和文化自信的失落。所以，无论是钱学森“对我国教育之问”，还是英国前首相撒切尔夫人“对中国未来100年之预言”，都很值得我们深刻思考。父亲的角色定位在哪里？父爱是什么？如何向孩子表达？
是的，孩子感受不到的父爱没有多少价值，不然，可以说是对孩子伤害，甚至是孩子的灾难。所以我们应该：1、觉醒。男子汉理当顶天立地，理当为家、为孩子撑起一片天，这是男人义不容辞的责任；男人理当重振阳刚、果敢、顽强等意志品质和人格魅力之雄风；父亲理当成为孩子心目中的英雄，学习的典范，崇拜的偶像。2、学习。做一个好男人需要学习，做一位好父亲更应该学习，我们学习不为别人只为自己，只为修身、修行、修心，学习为人之道。因为一个父亲对孩子的影响力，除了语言表达更重要的是身正示范。 3、践行。“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。”我们现在并不缺方法，而是缺乏行动力，小事不肯做，大事不敢做，这样，简单的事就变成了难事。教育孩子那些事本来并不难，为什么被我们搞得一团糟呢？就是因为不敢尝试，不肯作为。“西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。”我们不能再等啦，不然黄花菜都凉了，不去尝试，怎么知道对与错？作为，修为，只在为。
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