第二天:中华家庭教育第75期(鸡西麻山首期)讲师班
麻山区区委、区政府对75期(麻山首期)家庭教育讲师班高度重视,区长周诚、副区长徐兆友、教育局局长高传海、副局长孙佳友和学员们一起合影留念。
早上晨读时间:大家齐读《不输在家庭教育上》上的一篇文章。大家在这样的读书学习中好像又回到了学生时代,并且在读书中,大家真切感受到了那种心灵碰撞的感觉。
做家庭教育朗读者,真好!
2014感动中国十大人物陶艳波和我们一起晨读不输在家庭教育上。
家庭教育可以让我们回归教育本源,让教育少些包装少些形式主义,真正为自己为民族做有德的教育。什么是有德的教育,当然就是大面积降低我们在家庭在学校育人的错误率。——顾晓鸣
一位家长带着孩子插班来学习家庭教育。
老师关注家庭教育就是关注自己的家庭和谐;
老师学习家庭教育就是提升自己的生命质量;
老师普及家庭教育就是缓解自己的育人压力。
——顾晓鸣
家庭教育的神圣和伟大之处就是用改变自己完善自己去影响孩子和家庭所有成员,如果我们这样努力了做到了,孩子一定会效仿我们,这就是我们这个民族要还给下一代最好最可靠最负责任的教育。——顾晓鸣
2队陈妮 听顾老师的讲座我有很深感悟,就说说这几天我和女儿之间发生的事吧。前几天女儿回来问我:“妈妈,我们学校运动会要选鼓乐队员我想报名,”然后她又弱弱的说“不过也不一定能选上。”女儿从小到大,从不因为分数差而受到批评,也从不因为考学年第一而受到表扬,她所有她的事只要没有坏处我基本都不会反对,即便是反对也一定给她讲明利弊让她自己做决定。我告诉她,我也愿意让她参加学校的活动,但高一点班的生活实在是太紧张了,现在时间就不够,等训练起来肯定更困更累,身体会吃不消的,所以我不同意。她当时没再说什么。过了一天,晚上回来很晚要睡觉了,她才小心翼翼地告诉我说她报名了学校的鼓队。我当时真的气愤,这么大的事居然不经我同意就私自做主,以后这还了得[发怒]其实我内心是认可她报名参加的,不同意只是因为怕她太辛苦。但我还是生气,内心也明白生气的原因其实是她没有按我的指令做。这也许是多年班任工作形成的职业病,总想让孩子按自己的要求去做。听着顾老师的讲座,我当时就想到这件事,为什么不告诉女儿,其实我是支持她赞成她的?只是很担心她身体吃不消。今天回家一定告诉女儿,她做的是对的,我支持她。只要她安排好自己的时间,只要她在这个过程中体会到快乐。
1队张威 家是温暖的 孩子小的时候忘记她是因为什么犯了错误,我就大发雷霆,狠狠地训她甚至动手打了她。然后把她的书包玩具衣服都装在一个袋子里恶狠狠地对她说,你走吧,妈妈不要你了,或者给你找个托管班,你去住宿吧。孩子的小手紧紧地把住门口的墙,说什么也不走,我问她为什么不走?她说妈妈,我不想走,因为家是最温暖的。现在想起来,心里酸酸的,我错了,犯了一个那么大的错误。怎么能如此粗暴地对待孩子,我认识到自己的教育方式出现问题,今后在面对自己孩子或者学生,我将会用一种积极的方式和她们沟通,我要和我的孩子、我的学生一起学习,共同成长。
上午,顾老师进行第一场讲座《办好落地式家庭教育》。
3队贾俊新麻山英林学校 通过讲师团这两天的课程培训,我意识到,作为家长对待孩子首先是要有足够的耐心,其次是专心的陪伴,这样才能让孩子有快乐的童年,孩子快乐成长,我们家庭才有幸福可言。
建立班级家庭教育指导委员会:在班级中建立家长自己的家庭教育组织,配合班主任老师承担本班三五项家庭教育工作,是推进具有现代意义家校结合的难点和突破口。要以班级家庭教育指导委员会建设为重点,选拔五名左右优秀家长承担指导委员会的组织和领导工作,并且每人承担一项本班家庭教育指导工作,班主任老师要不断学会抓好学生和家长两个集体建设。
家庭教育是专业的,可以提升我们育人素养;
家庭教育是朴素的,可以服务于每一位家长;
家庭教育是实用的,可以解决身边具体问题;
家庭教育是科学的,可以改变我们生存现状;
家庭教育是神奇的,可以提升我们生命质量。
——顾晓鸣
2队李春颖 原抱怨这小长假被培训弄的细碎,当聆听了由顾晓鸣专家团队带来精彩的讲座与分享,三天的长座一定会是受益匪浅!期待着4月3号给家长们的讲座,能使班级里的家长们收获颇多,更期待着家庭教育的飞跃提高!那教育将是春风化雨,桃李芬芳!
三队的课间活动在深情表演诗朗诵。
大家无论听课学习,还是准备活动,都是一样的专注!
顾晓鸣老师在进行第二场讲座《家庭教育五种价值取向》。
2队张继红:
刚接到通知说我们的假期三天因为学习而泡汤了,当时真是特懊恼,把原有陪孩子出去玩的计划全部取消了。第一天听顾老师讲课,我就开始反思自己这几年我和儿子发生的事,我根本就不是一个合格的妈妈,不是一个合格的妻子。今天下午听了专家老师讲什么幸福,我第一感觉就是我现在有我的家庭,有我的孩子我非常的幸福。我很幸运是你们让我学会反思自己,改正自己!谢谢
1队王丽艳, 这两天聆听几位专家的讲座,使我认识到作为家长和老师,首先提高自身素质,教育错误率达百分十以下,其次要和孩子建立平等关系,培养孩子自强自立,让孩子明确学习是自己的事,而不是别人的事儿,还给孩子一个阳光快乐的童年。
鸡西市麻山区区长周诚、副区长徐兆友、教育局局长高传海一直在现场聆听讲座,为麻山区的领导对家庭教育的高度重视点赞!
3队范婷红:作为家长,我一直以为很懂的家庭教育,常常和孩子沟通,其实现在想想,我是以沟通的名义,在千方百计,想尽办法劝说孩子按照我的方法去生活,按照我的想法去改变,很少真正站在孩子的角度去看待问题。通过昨天的学习,我要改变,我爱我的学生,我爱我的孩子,希望通过我的改变,带给他们幸福的人生,我也会收获人生的幸福。
鸡西市麻山区区长周诚、副区长徐兆友、教育局局长高传海一直在现场聆听讲座,为麻山区的领导对家庭教育的高度重视点赞!
上午,季淑华老师为幼儿家长进行《教育孩子首先不输在家庭教育上》讲座。由麻山区教育局高传海主持。
家庭教育不应该是学校教育的补充,家庭教育不是学校教育的延伸,而家庭教育应该是所有教育的基础,甚至用一个“基础”来表述都是不够的,不充分的。所以,我提出:家庭教育是所有教育基础之基础。同样,家长是孩子的第一任教师,这样的表述也是不够的,不充分的;家长更重要的还是孩子终身教师。从“第一任老师”到“终身教师”,是一个质的跨越,更是时代发展的迫切要求。——顾晓鸣
3队衣丹 成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
2队翟洪伟听了顾老师团队的精彩讲座,我们的理念悄悄的变了,我们的行为悄悄的变了,我们身边的爱人和孩子也变了。相信在我们的带动下,我们的学生和家长也能变。这些是远远不够的,就像顾老师说的那样,我们太需要落地式的家庭教育了。后续的读书学习对我们来说太重要了,让我们一起带动家长,用心的学好“不输在家庭教育上”这本书,我们太需要后续的学习了。为了孩子,让我们一起突破麻山家庭教育的瓶颈期,迎来麻山教育的春天。
2队吕欣
我今天的幸福就是:由于妈妈去学习,没有时间照顾女儿,一大早女儿去奶奶了,临走时对我说了一句“妈妈我走了,再见”!即简单又朴实的一句道别,让我感觉到很幸福,女儿懂事了!
2队李君英林学校:通过这两天的学习,让我收获很多,作为家长和老师双重身份的我要想让孩子尊重,必须提升自己的专业素养,通过这次学习家庭教育,反思自己行为,改变自己,希望能成为自己孩子心目中的好妈妈学生中的好老师。
下午,季淑华老师进行《家校合作提升我们的幸福感》主题讲座。
2队于文彬 虽然牺牲了两天的假期,来听顾老师团队的讲座,但我不后悔,心中充满了感激,我觉得这个讲座对我来说就是一场及时雨。是麻山区政府送给我们英林人最好的礼物。让我走出了误区,给我的家庭生活带来了幸福,让女儿成长的道路上不留遗憾。
3队隋金伯英林学校,家庭教育后,家长总会理解老师一些,不必每天和他们斗智斗勇了,我们可以不必那么累,为学校和教师减轻了很大负担,我们可以把更多的精力投入到教学当中去。
1队苑金凤 通过今天的学习对我帮助很大,以前我什么都替孩子做,现在我觉得我错了,我会努力学习提升自己。
3队衣丹家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
2队英亮 听了刚刚季老师的讲课,好像就在说我[害羞],往往遇到这种情况,我都很生气还会大声大叫,孩子还感到很委曲。想想,真应该停下来等一等,对孩子要尊重、理解和耐心。
2队 英亮 这两天让我反思最多的是“教育错误率”的问题,曾经还为自己的错误而感到骄傲,认为一个眼神就能让正在犯错误的孩子停下来,认为一个手势就能让自己的女儿就从自己的安排而沾沾自喜。现在想想,表面的听从,背后给孩子带来了什么?我女经常说我喜欢美术课、喜欢体育课就不喜欢你的课,我问其原因,她说:“你太严厉。”但我从来想过要去改变自己的方法,认为对那些小淘气们,这种方法挺有效的。通过老师的分析讲解,我要做一个真正让孩子喜欢的老师,一个女儿喜欢的好妈妈。
现场采访小朋友:你长大了,你的梦想是什么?
亲爱的家长朋友,您学会保护孩子梦想了吗?
认真听课记录的家长。
这个家长在问:“孩子有网瘾怎么办?”
顾老师跟他现场演示如何面对,及如何和孩子沟通,让家长亲身感受不同的教育态度和教育方式所带来的不同的效果。
这个孩子的爸爸一连问了好几个问题,说明家长存在很多家庭教育的困惑。
2队倪秀梅,父母既是孩子的第一任老师,又是孩子的终身老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着重要的意义。我们每一位家长都应该反思自己过去的做法对孩子的成长是否有利。
1队 王美玲 季老师今天所讲的幸福感,真的让我感触很深,由于孩子前几天生病,最近很是粘着我,昨天准备出门学习的时候,真的很难过,孩子哭着对我说早点回来妈妈,我想你!通过昨天的学习回家放低姿态给孩子一个拥抱,告诉孩子妈妈说话算数回来陪宝宝了。今天再准备出门的时候儿子知道妈妈会回来陪我,很高兴的和我道别说再见!当季老师问到你今天的幸福感是什么的时候,儿子早上送别时的笑脸第一时间闪现在我的眼前,顿时感觉自己真的很幸福 如老师所讲正确的家庭教育会使我们的家庭更加和睦更加幸福!
2队 叶洪芬 今晚回到家我就特注意用好心情对待自己的家人,尽管爱人没做饭,女儿没学习,我也用笑脸对待他们,果然我的心情很轻松,我把饭做上,菜切好,老公就主动去炒菜了,我才可以发分享,感谢季老师让我学会了创造幸福,现在一家人在一起,平安喜乐就是幸福![微笑]
2队 翟洪伟 麻山英林学校今天下午顾老师针对中学生家长的讲座和季老师对讲师班学员的讲座同时进行,我们有几位学员的孩子正处在青春期,所以选择了有关中学生家长的讲座。回来时季老师一首精美温馨的“相信未来”的诗,深深感染着我。季老师柔美的声音、迷人的亲和力,让我们觉得很享受很幸福。很遗憾鱼和熊掌不能兼得。
大家抓紧时间在排练。
大家都在很认真地在准备。
2队 倪虹 通过这两天的学习我觉得我收获了也成长了,记得有一次回到家看见孩子坐在沙发上看电视而没有坐在学习桌前学习 ,心里非常生气,直接过去把电视关掉告诉她应该学习了 。但是这样的结果是我带着坏心情去做饭,她带着坏情绪去学习 ,心里都不是特别愉快 。通过这两天的学习我认识到了自己的不足 ,首先回到家只知道关心孩子是否在学习而没有表达一下对她的爱和关心 ,其次 ,直接把电视关掉也影响了孩子的心情 ,没有考虑到孩子的自尊心和感受。通过学习家庭教育我会一点点的去改变,争取做一个温柔爱笑的好妈妈而不是母老虎般强势妈妈!