1.放手让孩子在做家务中成长

（幼儿班 张琳）

我有一个能干的妈妈，她总是抢先把家里的活干完了，对我们的要求就是把书读好，所以从小在父母身边的那几年做的家务屈指指可数。从高中寄宿开始妈妈渐渐放手了，我也开始学着洗衣、整理东西等等。而我的一些高中同学，她们从小就开始帮着家里做家务，学生时代我就发现她们比我更能处理好自己学习和生活，而我会觉得有些压力，特别是在高三学习强度那么大的情况下，会觉得每天洗衣服都是一种负担，最好有人帮自己洗好。在学生时代有做家务和没做家务的差别其实还不是很大，但到了结婚生子后就表现得明显了。有做家务的人他们更自信、更担当，家庭的矛盾也减少很多，可以相对轻松地处理好生活和工作，而不会做家务的人则会被生活无情地折磨，让你在痛苦中学习和成长。（家务影响孩子的婚姻幸福指数）

正是因为自己亲身体会过这种差异，所以我和老公的想法都是一致的，就是要让孩子从小学着做家务，多动动手。（敏感地觉察，修正，为你点赞）她（3周）现在能做的事情有：刷牙洗脸洗手、穿衣服穿鞋子、大小便等自己能做的事，除此以外，她还喜欢拿个凳子放在厨房帮奶奶洗菜。女儿并没有觉得做家务是一种负担，反而认为是很好玩的游戏，玩得很开心。（让孩子在玩家务中更完整地成长）

反思原生家庭的负面影响——及时修正——为孩子创设更优良的成长环境。

2.快乐的事

黎顺桃

江老师分析“小孩吃饭难”的问题，让我感想很多，记得其中有一个原因是孩子受到周围压力的影响，吃饭已经不是一件快乐的事，所以才不爱吃饭。其实我家的大宝在这方面就是很典型的例子，记得大宝刚开始上幼儿园时，我就要求她自己吃饭，但是每次吃饭时间都很长（当时她并不反感吃饭），我嫌她吃饭太慢，要求她吃饭要在30分钟内吃完，而且她在吃饭期间，我、她爸爸，奶奶都会时不时催促她，久而久之我发现她越来越不爱吃饭，一到吃饭时间就找各种借口推迟吃饭，为此她还挨过骂，这让她更反感吃饭，这样情况持续很长时间。

直到有一天，那天我心情比较好，就跟女儿提议比谁吃饭快，女儿高兴地同意了（在她认为这可是个游戏），一开始比赛女儿速度就很快，这跟她平时的表现真是判若两人，此时我也故意放慢了速度，女儿看我没她快，更来劲，很快就把一碗饭给吃个精光，这是我没想到的，原来她的速度也可以这么快，赢了的她高兴的跟我分享她的吃饭秘诀，她的秘诀就是：饭要大口吃，不能含在嘴巴里，而且吞也要快。原来这些道理她都懂，平时只是不愿意这样去做，因为那是别人要求的。从那之后她会经常找我比赛，只要比赛她吃饭速度就特快，没比赛又慢吞吞的。听了江老师的课，让我意识到，这跟我们给她的压力有关，压力让她觉得吃饭不是一件快乐的事，所以今后不能再给她压力，要让她慢慢觉得吃饭是一件自由而快乐的事，即使不能完全做到，至少在吃饭时是处于快乐状态（也可以让其他快乐的事影响她吃饭时的心情，今天就用了这个方法，效果不错），这是我今后要努力做到的。

从女儿吃饭这件事可以看出，快乐能激发孩子做事的积极性，那什么样的事是快乐的？我想所有没有压力的、孩子感兴趣的事应该都能让孩子快乐吧。所以以后不管是学习还是做其他事，如果条件允许，尽量用快乐方法让孩子去做吧！

     （恭喜您——家长观念一变，方法无限，孩子的快乐无边）

3.本节课触动您的一个细节

在本节课给触动我最大的三句话：一句是“无论多么小的孩子，无论做什么，都需要自由，需要把握自主权。任何精神压力都会给他们造成心理阴影，会使他们丧失本来应有的能力。”第二句是“如果孩子不能够从进食这项活动中享受到快乐，而是感受到精神压力，他很快就会厌烦吃饭；如果孩子不能够掌握进食的主动权，他会逐渐丧失饥饿感。”第三句是孩子饿了就要吃，这是天性。

我的宝宝现在八个月半。回想我们共处的八个月里，最让我们头疼的就是宝宝吃的问题。每次我宝宝不喜欢吃的时候，我们总是想尽各种办法让她吃。有时候，爷爷奶奶一边唱歌一边跳舞，她就会高兴吃；有时候，给她看她喜欢的电视儿童音乐她才会吃；有时候她奶奶趁着她不注意一口一口的硬塞。现在想想真的是太后悔了。还好我上了这节课。才明白了孩子饿了就会吃的道理。换位思考，我要是宝宝，家人这样硬逼着我吃东西，又没有反抗能力，心里肯定非常无助。尤其是她奶奶每次把她抱的紧紧的，一口一口灌，我又没有办法阻止老人家的时候（因为白天上班，我也没有办法说服她奶奶不要这么做），我太心疼我的宝宝。

还有就是我宝宝这么小还不会控制大小便，每次我的家人硬要给她把屎把尿，宝宝不愿意，拼命挣扎哭闹。我虽知道不能硬把屎尿的道理，但是我没有成功说服我的家人不要这么做。我觉得我这个母亲太失败了。是啊，“无论多么小的孩子，无论做什么，都需要自由，需要把握自主权。”

以后，我会努力通过自己的学习，更好的与家人沟通，尽自己最大努力，让家人不要再强迫我的女儿吃饭，强迫我女儿把屎尿拉在尿盆里。我想为了我的女儿，需要更好地与家人沟通，达成一致的教育理念。而不是仅仅总是担心说多了老人家心里不舒服，而委屈了自己的女儿。

     要改变老人的观念确实很难，要注意方式方法，在尊重的基础上进行，建议可以买相关的书籍一起学习，推荐小巫的《给孩子自由》

4.体验能让孩子更好的成长

早教：陈玉兰

　　这节课最触动我的一个案例是泰国妈妈跟她女儿的那个视频，这个智慧的妈妈在女儿的成长中并没有给她过多的帮助与意见，而是让她自己去体验什么是失败，什么是成功，看了感觉很振撼，眼框竟然还有些湿润。其实橙子孵蛋记也是很令人触动，只不过不是第一次听说，所以相对没有那么明显，不过我还是记得第一次看到橙子妈发这个帖子的时候，当时也是非常感动，觉得这个妈妈特别伟大，还分享好几个朋友看她的帖子。这些伟大的妈妈们都有一个特点，那就是尊重孩子，大胆的放手让孩子去尝试，我想这应该是现在很多父母都缺少的一种育儿方式。（善于从不同案例里总结出基本的育儿理念，非常好的学习方式）

就像很多的父母一样，我也经常觉得这个不用你做，那个不用你做，感觉小孩子不是帮倒忙，就是添了乱，不过，好还因为一直都在学习家庭教育所以观念上还是懂得得让孩子更多的尝试。

还记得前几天，我在洗手间，我儿子在房间问了我一句话：“妈妈，我可以扫地吗？”我走出来看了一下，他拿着扫把很感兴趣的样子，于是我就笑了笑说：“可以呀。”然后就回到洗手间，不管他了，让他自由发挥去了。出来的时候看到儿子一脸的高兴，然后告诉我：“我扫好啦”，我看了一下其实就是胡乱的扫了两下，可是我还是表扬了他一下。孩子他爸是个动手能力很强的男人，每次要是修个什么东西呀，我儿子就特别感兴趣，于是也会拿起螺丝刀在一旁捣鼓起来。我们两也都是由着他的，要求他自己注意安全小心点。还有每次我儿子看到奶奶在择菜的时候也表示的非常有兴趣，还好他奶奶也会让他一起参与，让他体验。现在在做家务这件事情上，最经常做的就是帮忙晒袜子，我特意把晒袜子的架子高度调低了，让他能站在阳台上就轻松的可以完成晒袜子的步骤，于是每次洗好衣服，我就拿出小袜子，小短裤什么的小件东西让他来晒，每次他晒好了我就告诉他，宝宝真棒，会帮妈妈做事情啦，谢谢你。（降低难度，创造机会，及时用适当的方式肯定，真了不起啊！奶奶和爸爸也很棒1）

回想自己的童年，真的是饭来张口，衣来伸手，所以导致自己很懒散，我想这样的我不要复制在我的儿子身上，我应该让他有各种各样的尝试，无论成功还是失败，那都是他的人生收获。

（附上几张相片，1.2是儿子晒袜子的时候照的，看他的眼神多么专注。3.非常认真的看着他爸爸旋螺丝刀。4.自己也拿了一把螺丝刀开始研究。）(好喜欢这些照片，麻烦您跟宝贝和宝爸商量一下，我可以在我以后的讲座中引用他们的照片吗？)

 

5.<让孩子在体验中成长>读后感

                                   早教班—李霞

上完江老师的这节课,感触颇深,受益匪浅,下面我分享一下给我感触最深的3点:

1.关于孩子吃饭问题

说到孩子吃饭问题,我的感触还是很深,孩子每天吃饭都要拿一堆的玩具,要么就是要看电视,看手机,从来没有一顿饭是乖乖吃完的,就我自己而言,我也是给自己一个暗示今天他要吃这么多,我看着他一碗没吃完心里就特别难受,老是不停想方设法让他吃完,逼他吃,导致孩子每天听到要吃饭就开始跑,每次一开始吃饭就嘴巴痛,鼻子痒,搔头弄耳,不然就是装睡,一不吃就又活蹦乱跳的,搞得每次喂饭母子俩都要干一架,自己喂着喂着就会不耐烦对孩子发脾气,让我很长一段时间都处于迷茫不知道该怎么教孩子,我觉得看别人家的孩子都很乖,爸爸妈妈说什么他都会听,而我的孩子总是一次次挑战我的耐性, 我每次和他说不能干什么非要干什么,无论我是好好说还是大声吼,结果都是一样的,比如:我说那个很脏不要放嘴巴,他会立马去拿好几样别的东西放嘴巴,然后冲你笑嘻嘻的,直到被我打了两下手,然后才能老实一时半会儿,没两下又开始了,家里人每次都说孩子才一周多,还不懂事,不能打他……一直很想求助各位老师同学有什么办法可以让孩子听话.

自从到绿洲上课后,我每次都有意识的控制自己的情绪,不要对孩子发火,上完江老师的课,以及课上同学们分享的如何让孩子好好吃饭,回去以后我便改变以往的思路,让孩子自由吃饭,不再强迫他吃完一碗,虽然目前孩子还没有达到我预想的状态,但是我相信会慢慢变好的.我也希望孩子能尽快独立吃饭,不再需要大人喂.（一定会的，加油！）

2.关于让孩子做家务的问题

在此之前我认为孩子现在才一周七,让他做家务显然不太现实,恐怕捣乱更糟糕,孩子每次看见我吗扫地拖地板都要过来帮忙,我都认为他货捣乱,总是把他骗到别的地方去,而今天我把扫把给他,让他自己扫地,虽然不能真的扫干净,但是动作也是有模有样的,而且扫完自己要拿垃圾桶过去装,然后自己举起双手说棒棒,接着要让爸爸鼓掌,妈妈鼓掌……原来让他自由发挥,他这么开心啊,想想过去自己可能真的过于干涉孩子的方方面面了,以后他要是还想帮忙摘豆子啊,扔垃圾我都不阻止他了,如果他不会我会慢慢教他应该怎么做. （我发现您吸收得好快，执行力真强，为您点赞）

3.爱,如他所是,而非我所想

这句话我也是感悟颇深,其实很多时候我们家长总是不自觉吧自己的思想强加于孩子身上,希望孩子往自己所期望的方向去发展,而忽略了孩子的很多潜能,从今而后,我会尊重孩子的兴趣爱好,让他自由的快乐的成长,让他自然而然的学会独立.让孩子在体验中健康成长。 （坚持！加油！）

6.学习体验感触

                              小班  林美清

之前不明白为什么大的儿子动手能力那么的差做什么事都拖沓懒散，甚至连吃饭也是磨磨蹭蹭，到现在都读初中了，穿个鞋带有时还希望我能帮助他（他觉得自己穿的不如妈妈穿的整齐）。而小的女儿从一岁多就会自己吃饭（虽然桌面会搞得一塌糊涂，我要收拾半天），各方面动手能力都很强。孩子爸总说我“对儿子管教方法不对，儿子懒散是我造成的。”我觉得老公是无理取闹，现在我明白了真正的原因确实在我，在养大儿子时，我对他管得太多而使他陷入“习得性无助”的，而后面有了小女儿，我没有更多的精力对他“管教”给了他自由的空间，让他成长，他反而进步很多，会自己做些他力所能及的事，也阳光不少，虽然学习成绩不是很理想，但他一直坚信自己通过努力会越来越进步的。（我也坚信他一定会越来越好）无形中我是因为二胎，放手对孩子的教育改变，不再过于关注干预。（学习——对比——反思——找根源，非常好的学习方式，真好。）

来绿洲家庭教育学习，我找到了真正的原因，爱一个人最好的方式，就是把自己变得更好，给孩子最好的爱就是如他所是，而非我所想。多学习家庭教育基本方法，跟上孩子的成长脚步，做个真正懂得如何爱孩子的好家长。（家长好好学习，孩子天天向上，为爱学习的您点赞！）

一岁七个月女儿自己吃胡萝卜面条      

 哥哥背妹妹一起逛公园

（哥哥背妹妹，好温馨的画面，妈妈心里特别幸福吧，谢谢您的分享）

7.健康、快乐、可爱的宝贝

                                                                                         中班陈小清

今天听完课回家刚好是吃饭时间、我妈已经煮好饭了，就听见我妈说你儿子早上又不吃饭了，之前都是我来帮他装好饭，今天就让他自己垫椅子、自己装饭感觉他好开心、几下就把那碗饭吃完了，

以前苹果都是我削给孩子吃，咬几口就不吃了，孩子上幼儿园小班时我削苹果给他吃时他都说“妈妈我来削吧，我会”当时我心想你这么小又没削过一边去，他很执着就想削，我就给他削，当时我看着他削、他很顺手，削苹果时很专注、一点一点削得干干净净的，我心里默默的很开心，喜欢削苹果，但还是不喜欢吃，削的苹果只好我吃掉，后来在网买看到苹果分切器我自己感觉很新鲜就买了一个，孩子特喜欢用这个东西切苹果，切完自己也会吃上两三块，还会分苹果，分享苹果他很开心；（每次我叫孩子吃苹果我不是说宝贝你要吃苹果吗？我就说妈妈想吃苹果了你帮我削一个苹果好不好，他不管多忙都会第一时间赶来，）

　之前我洗衣服时都是偷偷地爬上顶楼洗衣服，就怕孩子跟着，两个孩子跟着在那里都是玩一身水，我洗完衣服又要洗衣服简直就是不断的轮回我倒水洗衣服他也跟着倒水，倒得一身湿湿得都不让他动，衣服洗好甩干的时候抢着拉衣服进甩干桶那时又闲他太慢了，今天上完课我就试着让孩子去帮我做事，当时他在看动画篇我一叫宝贝我们去洗衣衣服好不好他好开心，电视看得好入神一叫就跟着我走了，衣服抢着收、抢着端、走得比我还快，每一步都很熟悉，有几次看到他倒水很吃力我想过去帮他他还很生气不让我动，我只好在一旁望着，那时我看到他很开心好像不觉得很累，中间休息的时候还帮我捶背、给我讲故事当时我就想都是你在做事情怎么还过来跟我说妈妈你很累我帮你捶吧，当时真的好感动。平时叫他一边呆着、看着，今天反过来被他叫到让我一边呆着，我太小看他了

小宝与大宝相差3岁就是一个劲地玩沙子玩水，从来不爱穿鞋子，到哪都行走自如，我家顶楼的一方沙子他很爱玩，妈妈洗衣服时就是他的福利有水玩、有沙子可以玩。之前我会制止他现在学习后感觉这就是他的本能，我自己小时候也爱玩沙子，每次玩沙子都会被人骂，那心理特不好受现在就是想着玩吧、玩吧、玩吧，玩好了我一扫把把他扫回原处就好了，他开心我也省心

感谢老师每次都认真授课，我学得很多；

小的孩子不爱穿鞋子这个问题想请教下老师有什么建议能够让孩子穿上鞋子

（以前……现在……上了一节课，您居然做了那么多的调整，孩子因此多了那么多的“开心”，真了不起，一定要坚持哦。

谢谢您，也让我体验到了无与伦比的快乐。）

8.培养孩子良好的习惯

中班：陈登赠

听江老师讲了《让孩子在实践体验中完整成长》课题后，感触最深是日常生活中三句话：自己的事情自己做；家里的事情帮着做；不会的事情学着做、之前我们经常口头上说自己的事情自己做，没有真正认真落实到实处，(恭喜您，找到瓶颈和努力方向了)听了江老师的课后，处处孩子能做的事情，我们就放手，(为您点赞!)让孩子自己动手去做，如：吃饭、穿衣穿鞋上。引领孩子帮着做，如：做肉包、拖地板等等。作为父母，让孩子从小养成良好的习惯，孩子自己能做的事情从中也会体验到劳动成果的喜悦之情。以及对美好生活的向往，让孩子长大以后能独立生活。对育儿过程，主要是观念引导，应用科学方式方法来教导，这样形成最美的教育最简单。(说得真好，向坚持学习的优秀爸爸致敬！坚持！加油！)

9.周秀凤

通过听了江老师的课后，我在家里慢慢开始实行了(心动就行动，真好!)，你看我儿子学了有摸有样。(真棒，我们的确应该信任每个孩子。)一开始他不愿意去做，后来慢慢的鼓励着他，(不急不躁，讲究方法，为您点赞)他开始自己动手了。你瞧棒吧！(此处可以有掌声)从现在开始我要坚持，每天叫他做点他会做的事情，惯穿江老师说的自己事情自己做，家里的事情帮忙做，不会的事情教他做。(坚持！加油！)让他从中体会到做事的快乐。谢谢老师们，教会了我

们很多方法。(也谢谢您能够坚持上绿洲家长学校)

10. 听师一节课，胜读十年书

 听了江老师的课，课中的每个案例都深深的触动了我！《橙子孵蛋记》让我知道保护孩子的好奇心和兴趣需要父母真心的支持和耐心的陪伴，这样才会让孩子从坚持中收获自信和快乐！《母亲溺爱，儿子37岁生活不能自理》《泰国一位不识字的母亲，用凤梨教女儿受用不尽的事》两个事例中让我明白真爱是沟通，是接纳、尊重和信任，是包容、独立和自由；对孩子负责任的爱是指向分离的爱，也就是信任孩子放手让他去参与生活中的事情，正确引导他在家务中完整的成长！
        在孩子吃饭方面，包过我在内的多数家长都不满意自己孩子目前的状态。听了江老师的课后，我开始按老师说的给孩子自由，让他享受吃饭的快乐，结合自己实际情况做了调整，几天下来明显不再是孩子哭哭啼啼，而我气急败坏了。继续加油中，真正理解“真爱便是如他所，而非我所想”这句话！（执行力真强，为翠娇点赞点赞）

         在去年第四期听了江老师的“不要剥夺孩子在家务中成长的机会”的课后，就开始引导孩子参与到家务中，这一年来看到了孩子的成长。比如说“自己的事情自己做”：像穿衣服、穿鞋子袜子、洗澡前准备睡衣裤和浴巾等他自己力所能及的事基本上都是自己做；“家里的事情帮着做”：我扫地他拖地，我洗衣服他帮着晾，把垃圾提到楼下垃圾桶，从外面回家东西帮着拿，每天车我推出来他就跟着关门，在店里帮忙补饮料，摆碗筷，帮我把饮料之类的送到客人手上，帮忙开空调关空调等；“不会的事情学着做”：不管是他自己的事还是家务或是店里的事，都是从他不会到我手把手的教会他的！当然，在做这些事情中需要我们耐心的反复去教他，学会了一些事后要信任他，放手让他做，允许他做错（孩子在把碗摆桌是打碎了好几付，拖地时拖把没拧干弄的满地都是水等等），这样他才会成长！
        学习家庭教育让我知道，教育孩子首先要提升自己，身教言传；陪伴孩子需要真心不是敷衍，做一件事情需要耐心和坚持不能三分钟热度！（迎着您的满面笑容，看着您课堂上专注的眼神，超强的学习力和执行力……经常被您感动，向您致敬！）