2017年11月30日早 

    我整理一下一个人的独角戏发生后，来自各方的论点，实践是检验真理的唯一标准，选择了学习家庭教育，虽不知是成是败（当然导致成败的因素很多），我将用文字记录过程，知其成然，知其败然，知其所以然。

李（我闺蜜，幼教领导）：“多余，你应该时常站在孩子的角度去看待问题，人嘛就是去生活，没有对错，谁说当学生就一定得学习好，和孩子在一起的一天24小时里，你又对生活负了哪些责任，一个支离破碎的家，你对他的伤害，他无法表达。”“学习固然重要，但比起你和他的母子情，他不及，人这一生，你和他在一起的日子没有多长了，珍惜吧！不要因为学习而忽略了你们娘俩相依为命的感情，所以我劝你，要理解孩子！ 

夜（男性朋友 中层领导）：你的教育方式不对啊，还等游戏玩完了，直接拿下啊，一点尊严没有还教育什么呀，你不能把他当成人看呀，他现在认知度不全，面对孩子你应该有要求，一任的放任，你就叫溺爱啊！宽容需要有度，如果做不到，就看看自己能不能保持一颗平常心！不要有要求。” 

指导师：“你选择一个你喜欢的课程听听，看能不能消气。”

我：“完全听不进去，心堵，憋屈，想哭。”

指导师：“你应该做的不是在他玩游戏的时候制止他，他当时心思没在你这，完全在游戏里，你可以把这件事记下来，等他心平气和的时候在跟他谈这件事，你也可以和他说与其控制量，不如永绝，让他自己思考，怎么处理这件事，要学会引着孩子去思考，让他学会控制自己的思维。现在你唯一要学会的是先怎么压制住自己的情绪，然后在通过学习家庭教育消化自己的负面情绪，搞好和孩子的亲密关系，你说出来的话让他觉的暖，他说出来的话让你觉得暖，把孩子培养的健康、自信、快乐，当他的身心状态都饱满的时候，他自己身心快乐、跟老师关融洽、跟同学关系融洽，这样的孩子学习不好是不可能的。”“孩子的成长过程中都会犯错误，这就需要我们站在一定的高度给孩子以引领。”

    最后，指导师建议我和孩子道歉，我不知道我错在哪里，但我也想去他房间看看，因为刚才他来到我的房间，说妈妈我作业写完了，写的挺多，也挺好，我拿给你看看啊！晚上10点半我走进他的房间，他正在看漫画，看到我马上放下漫画。“我背历史了，我刚背完了。”我没有关注历史或漫画，我搂着他的胳膊，“我刚才穿衣服就走了，吓到你了吧，我就是看到点了有点着急，不好意思啊。”“别说了，停，我困了！”他闭眼晴，我看见小指头在眼角处抿了一下。