母亲网上留言：

20070326下午母亲来电

确认：

1、  孩子从小班开始就在这个幼儿园学习；

2、  幼儿园小班共有小朋友30多名，老师关心，孩子开心；

3、  中班时，换了老师，小朋友有增加到了50多名，3个老师管不过来，老师就说：谁听话，好，谁就当小班长和值日生。

4、  孩子从小到大没有当过小班长和值日生，非常想当。

 

咨询建议

1、              幼儿园时期的孩子，主要是通过同伴游戏，获得自主、独立感。孩子在小朋友多的环境里，会成长的比较健康。所以恭喜妈妈选择对了幼儿园。

2、              妈妈要学会打“预防针”：当孩子升中班，同伴的时候，要意识到孩子将受到的关注较前少，而同伴的压力会增加。这时，需要告诉孩子：你很幸运的，中班有机会自己管理自己了。还会因此成为其他小朋友学习的榜样呢。

3、              这个阶段的孩子最需要习得独立进取的能力。所以妈妈正好可以利用孩子要求进步的要求，先告诉孩子当小班长和值日生的标准是什么？（如果孩子不服气，请孩子说出那些当小班长和值日生小朋友的优点。家长千万不要用唯一标准要求孩子，事实上，领导人历来是靠综合能力取胜的。正确思维力要从小培养起。）

4、              告诉孩子几种“赢得”老师和同伴信任的方法，比如，通过画画成为佼佼者；通过第一个到园，帮助整理座位成为好助手；通过活动积极分子成为同伴效仿的对象；通过吃饭第一名……从而让孩子在目的指向中获得主动感。

 

友情提示：

孩子从出生的一刻起，就享受着家长自觉不自觉的家庭教育。而从进托儿所或幼儿园的一刻起，家庭教育和学校教育自然接轨。这时明智家长要明白，学校教育永远不可能替代家庭教育的道理。事实上，这时的家长会担当起比以前更多的家庭教育责任，因为要和学校教育融合，需要技巧和方法。家长掌握家庭教育技能知识越多，学会正向吸收配合学校教育中的优处，那么孩子的成长就会越快乐健康。