妈妈来电问，3年级孩子在学校被同学欺负怎么办？

经了解：

1、孩子前天无意碰了同学一下，同学以为是打他，就反手打了儿子；

2、孩子自小就和同学不能友好相处，一直有肢体语言行为发生；

3、孩子小时，基本教养是由大他15岁的姐姐负责的，姐姐有时没有耐心辅导课业，就训斥、打骂。现在姐姐已经成家，但是自15岁学校毕业后，一直在家管理弟弟，没有参加工作，依然辅导弟弟的课业。姐弟感情比较深，超过母爱。甚至孩子有点看不起做生意的父母，认为他们什么都不懂；

4、妈妈曾经在中华家庭教育网得到过指导师的帮助。熟悉我们的工作内容和培训项目。

 

分析：

1、孩子与同学、老师的相处方式主要来源于原生态家庭父母对自己的教养态度。孩子社交能力主要得益于父母的正确引导。孩子自小被训斥、打骂，那么长大后与人交往时，自然会肢体语言多于口头表达。由于，“打人是借别人的手来打自己”，那么孩子自然和同龄人冲突会增加；同时“首因效应”，那么孩子自然留给同学和老师的负面影响会比较多些；

2、父母的养育和教养责任不可外推。让姐姐承担抚养弟弟的责任，会因此伤害到三个家庭的幸福，一，孩子和父母感情疏离，少不付出，老无相伴；二，姐姐过早承担起母责，失去应有的少女无忧无虑的天真浪漫快乐，对培养可爱气质不利，影响将来夫妻生活和幸福家庭；同时，让姐姐脱离必要的社会生活，失去生活自立能力；三，让弟弟过于依赖姐姐，对健康心理发展不利；同时母亲和姐姐的教养偏差，让弟弟对女性认识和理解会有偏差。

建议：

1、角色明确：父母担当起自己应尽的责职，人做事业，更重要的是要让家族兴旺延承；让女儿回归社会，从自立开始，由工作走向社会；

2、父母要及时补课，跟上孩子成长进步的步伐：从《不输在家庭教育上》学起，从《读者》体验，让孩子从中感受到父母的努力和学习的重要性；

3、父母有条件的话，可以系统参加家长培训，让自己多掌握些做现代父母、科学教子的先进理念和基本方法。

 

反馈和总结

    母亲对于加强自身学习和提高建议接纳，并表示马上化为实际行动。并详细询问远程教学的一些基本要求和方法。留下联系方式。