该课程是由中华家庭教育研究院提供资助，免费向参加由中华家庭教育网举办的《家庭教育指导师》专业人才培训中优秀的家庭教育指导师提供的非国家学位教育课程，总课时量为200多学时，学制为一年，分为两段，前半年重点完成“家庭教育成因”项目研究和部分自选课程，后半年完成各类课程的学习，通过考核后由中华家庭教育研究院颁发《家庭教育EMBA课程班》毕业证书，收取证书等工本费200元。为了方便EMBA课程班学员系统地完成《家庭教育EMBA课程班》的学习，现将课程班课程目录汇总如下，学员点击后，输入学习密码，在完成课程学习后，用评论的方式完成作业即可，所写的内容由学员自己确定，可长可短，也可将自己认为课程中经典的内容复制到评论中，也便于后来的学员学习和领会。视频课程作业不做硬性规定，也可以每一课程写出一篇学习体会。同时，课程班的学员要重点完成自己承担的家庭教育问题成因的研究，并同时共享其他学员的研究成果，以便用于工作之中，特别是用于开展家庭教育个案指导之中。该项成因研究成果部分由中华家庭教育研究院对外发布，凡没有由研究院正式发布的研究成果，学员均不得自行向外发布、出售，一经发现将取消学员资格并内部通报（如果发现学员外传课程密码也做同样通报处理），不再共享今后不断的研究成果。
四大能力课程板块
基础能力课程（家庭教育指导师已经完成）：《家庭教育基本原理》《家庭教育现代化发展战略》《家长教子基本能力》《家庭心理健康教育》《家庭教育误区简论》《人才教育与成长基本原理》《家庭教育相关法律法规》
指导能力课程（家庭教育指导师已经完成）：《咨询方法与技巧》《现代家庭教育个案制作指导及案例选》《做“落地式”的家庭教育科研》《家长学校讲座技能技巧及实例分析》《解读：成长博客》《博客的功能与作用》《家庭教育论文写作基本方法与选题指导》《案例教学样本：问题孩子个案指导》《案例教学样本：家教咨询案例解答》《案例教学样本：孩子行为心理解读》《案例教学样本：父母教育问题分析》《案例教学样本：孩子行为分析指导》《案例教学样本：指导师能力提升》
发展能力课程：《家庭教育绿海战略》（家庭教育指导师已完成）《客户关系管理》《人力资源开发》《时间管理》《广告策划》《沟通管理学》《中华家庭教育志愿者团队建设》》（家庭教育指导师已完成）《哈佛管理教程》《超越团队》
核心能力课程：《领导艺术实战教程》《组织行为学》《家庭先进文化建设导向与操作机制研究报告》《从传统育人向现代育人的伟大跨越》（家庭教育指导师已完成）《中国商训》《现代家庭教育五大发展观》（家庭教育指导师已完成）《世界商道》《细节决定成败》《区域家庭教育现代化项目研究》
五大训练模块
家庭教育基础能力训练模块（已完成）
家庭教育指导能力训练模块（已完成）
家庭教育问题成因训练模块（每人承担至少一项，成果通过专家组审核）
家庭教育项目管理训练模块（至少精通几个项目管理和运行）
家庭教育发展能力训练模块（主要通过发展能力核心能力课程学习完成）
课程一：《组织行为学》 电子版课程：《组织行为学》
案例研究内容和方法：
案例基本情况
案例基本特点
案例成功体验
案例经验提炼
案例改进剖析
案例推广价值
案例研究反思
案例成果发布
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