儿子不喜欢语文怎么办

程老师：您好！

我的孩子今年九岁，不喜欢语文，上课不做笔记，字迹潦草，老师说了好几次了，老师的语言我不太赞同，因为孩子比较内向，长期这样讲，容易定性。以前回家后，我总是数落孩子，可现在我觉得孩子很无助，我只能安慰他，表示我很理解他，表示愿意和他一起努力，但这些只限于空谈，他也表示想努力做，但总是控制不住自己的走神，懒得写字，每次不写，每次老师说，这样就形成了恶性循环。

　　老师还当着我的面训斥孩子，我不否定老师是为了孩子好，但老师甚至说不好好学就不要上学了，这样的话我觉得是不合适的。我希望能有一个转变观念的办法，比方说，我可以找语文老师谈谈？但该怎么谈呢？怎样说能让老师改变方法和想法，帮助孩子。在家里，我多鼓励孩子，配合孩子，帮助他对文字提起兴趣来，如果这样发展下去，是不是会影响孩子对语文的喜爱，其实孩子一开始他是喜欢语文的。

请老师赐教。

 

尊敬的家长朋友：您好！

其实孩子对某一个学科的学习有兴趣，一般都是因为喜欢那个老师。比如他喜欢一个老师，自然就对他讲课的内容也感兴趣。如果他讨厌一个人，自然就没有兴趣。您前面分析的是对的，恶性循环。后面您谈到让老师改变方法和想法，可以理解，然而最主要的还应该是我们做家长的，应尽快扭转这样的局面。

第一、                 家长先不要把目光放在老师的身上，而应该从自己身上找原因。家长自己先树立对语文的喜欢，带领孩子每天读些励志的小故事，小笑话，提高孩子对语文的兴趣。

第二、                 老师批评孩子的时候，我们首先接受，然后也要学会保护自己孩子的自尊，不要把所有的问题都推给孩子，孩子的问题实际很大一部分都是由于家长教育不当造成的，要学会分析和思考。

第三、                 树立孩子的信心。平时多鼓励孩子，遇到事情，一定分析原因，和孩子一起探讨。让孩子爱说，鼓励孩子多说话，讲故事。

老师见的孩子很多，自然批评的时候是在和别的孩子比较的情况下。因此，我们要先努力转变和调整自己。当我们自己转变了现在的局面后，老师自然就会对我们的孩子改变想法和看法。您说是吗？