开学一周了，鼎的进步很明显，当然也还有一些需要注意的地方：比如说抄题本上应更详细些等。

        鼎爸见到鼎的第一句话，通常会是：你的抄题本呢？拿过来检查！

        鼎感觉自己处于被监视之中，心里老大不舒服，有时甚至故意对着干。

       昨日看见这两男生又开始准备对抗，忙把鼎爸拉到一边，在他耳边轻言细语：“每天抄好作业题对完成作业的确很有帮助。鼎这学期也有很大进步，要不，先肯定他的几处进步，再温和地提出期待 ，好吗？”因鼎妈态度和蔼，又非常认同鼎爸的出发点。鼎爸稍作思忖，点头同意了。

       过一会，鼎爸走到鼎的身边，翻开鼎的数学书，看到老师在上面画出的众多红勾，真诚地说：“鼎，你变仔细了。”鼎惊讶地看着爸爸，然后，他认真地说：“我也要把每天的作业题抄好。”这回，轮到鼎爸吃惊了，没想到问题可以这样解决。

      小结：作为父母的我们，通常容易“站着说话不腰疼”，眼睛里看到的多是孩子的不足，而并非进步；而孩子在成长过程中，难免会犯各种小错，如果成天淹没父母的责难中，日子该有多凄惨呀。而当父母换一种看问题的方式，以鼓励的方式肯定孩子的点滴进步，大凡懂事明理的孩子都知道要继续努力的。这时候，父母的要求也能得到满足，家庭的和谐也能得到保障，孩子的心里也能充满快乐，不是更好吗？