学员同期声——迷茫与思考(张厚超)

 

在UC交流的时候，许多学员说出了自己学习的体会。即学而知不足，知不足而奋学；在学习中发现，在发现中迷茫，在迷茫中探究，在探究中感悟……

一直因为网络封杀的原因（我们地区上UC发言都有噪音，百试百灵，无奈至极），我始终不能在UC上开口，就把自己的体会写在博上于大家交流罢。因为俺也希望在迷茫中发现光明。

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。 这句话，我们可以看做是孔子所提倡的学习方法。一味的读书，而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。所谓尽信书则不如无书。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的实践知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑和迷茫。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。只有把学到的真知用以实践，和家长交流，做个案咨询，这样才会产生实质的意义。

孔子说：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”

子夏说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

这些都是强调学习与思考相结合的重要性。

西方的哲人康德说过“感性无知性则盲，知性无感性则空”。与孔子的这句“学而不思则罔，思而不学则殆”可以说是惊人的一致。可见人类在知识的认知和获取上，不论地域、种族如何差异，其根本性的原则往往是一致的。

在和家长交流的时候，更让我感受到思考的真正魅力。家长咨询往往想得到立竿见影的良策，按下　Ctrl　+　?　的“家庭教育快捷键”。其实，这是违反规律也是难已奏效的，结果只能把焦急的心态变成N倍的无奈，甚至对孩子的伤害。

家长缺少对孩子问题根源的思考，只看到了现状；家长缺少对自己教育理念和方法的思考，只感到了无奈；家长缺少对指导师规劝的思考，只想到了解决问题的法宝。成功＝反思＋行动。没有经过思考的行动，是盲目的、武断的；有了思考而不贯彻落实，则白白浪费了时间，做无用功。所以，我们要做的就是把家长引入思考，学会自己主动寻找问题的成因；懂得在无奈中拿起学习的武器，提高自己，改变家庭育人环境；知道自己才是解决家庭教育问题的主人。这样，我们才无愧于家庭教育指导师的称号，真正通过我们的努力和付出，去引导家长学习，提高他们的教子能力，让家长在家庭教育路上导演自己的剧本，而每个家庭都将会拿到自己最满意的奥斯卡金奖！

我爱迷茫，迷茫将我引向思考，我更爱思考后的行动，它让我实现心中所想！

 

 

顾晓鸣点评：

引领家长走入现代家庭教育领域是我们的责任,也是从根本上解决问题的唯一途径。这是对的，也是我们要做的核心之一。但同时，我们也应该通过我们的专业水平和专业能力，不妨借鉴一下——“家庭教育快捷键”，让我们通过家长简短的陈述，让我们通过与家长一定的交流，而作出基本准确的判断，并同时给出指导家庭教育的具体方案，让家长感悟家庭教育是科学的、有用的、便于操作的等等。在这个过程中，需要我们的智慧与热情，有时还需要我们的耐心与宽容。事实上，我们通过指导工作能够推动家长向前迈一小步，对孩子来说可能就会解放一大步。在这一点上，厚超的思考加行动，已经证明了我们的努力是超值的。