老师,问题是这样的:
女儿刚上初中,12岁半,可以说一直由我这个做母亲的带大,包括“教”和“育”,她父亲很少关心她的,也许是他较依赖我并认为“这是母亲应该做的,小孩都不听爸爸的”,所以当孩子顽皮任性或吵闹时,都是“由于妈妈教育不当或宠爱的缘故”,这样日积月累,女儿对父亲的感情越来越淡薄。
他俩关系恶化的导火线终于在2006年的暑期爆发(准备升六年级),记得那时因为女儿沉迷上网,我多次劝说效果都不大,干脆停掉网络服务,她就吵闹,我和她爸爸实在忍无可忍,将她绑起来狠狠地打了一顿,也没有同意她恢复上网。之后我一直象以往一样慢慢教导她,和她的关系很快和好,但是女儿和爸爸就成了“仇人”,是恨之入骨的那种,表现如下:
1. 只要爸爸在客厅,她就在房间不出来,即使饿着和憋着;
2. 若爸爸在家,找她的电话也不听,不管是谁;
3. 做完功课,若爸爸还没有睡觉,她就在等,即使已经是三更半夜;
4. 常常问爸爸什么时候才死去;
5. 只要我一提及“爸爸”,她马上就打我的头,不许我讲他;
6. 还要求我们离婚,或者送她去孤儿院等等等等……
我和他爸爸谈了多次,让他主动认错,与孩子沟通搞好关系,但他宁愿采取回避的方法:吃完晚饭就上街,等孩子睡了才回家。
父女俩这样的关系维持了一年多一直没有改善,甚至近期还发展到与爷爷的关系也在捉迷藏,这样下去,
另外,无论是谁,只要有人想在她面前谈及这件事, 女儿对这个人也会憎恨; 1个月前,为纠正她某个问题,指出她的不对,女儿对我也不理睬了和憎恨了.这样, 她已经不理睬所有家长;
专家的回复:
这可能是一起典型的“情感缺失症”案例,是一个特殊而极端的,在一次告诉我们“教育孩子首先不输在家庭教育上”的重要性。从目前的情况看,孩子对家庭、对家长、特别是对父亲已经失去了信赖,家长特别是父亲的人格影响力几乎没有了。这不是孩子的错,这除了家长在长期的家庭教育存在错误外,两点必须引起注意,一是父亲的家庭教育素养几乎为零,需要马上补课;二是母亲也一定存在长期“误导”孩子,孩子他爸爸不管孩子,在长期也孩子交往中没有给孩子灌输爸爸的优点和长处,可能总是唠叨爸爸的缺点,也就是说在夫妻生活中也总是看对方的缺点不和足,这也是母亲的基本素养需要提高的地方。如果是,对孩子产生了非常不良的影响。
建议:
一是希望这位父亲能认真读读我们推荐的“100个父爱的故事”(http://gxmgxm.xdxxblog.com/cmd.shtml?do=blogs&id=1765&uid=7)也时常看看家庭教育精彩语言(u/gshgsh/archives/2007/200731211454.html)。从情感教育上,先要提升父亲对孩子、对家庭的的责任心,进而要求父亲在家庭中在生活中要起到榜样的作用,以此来影响孩子,是要从人格的力量上影响。如果不是这样的话,作为父亲就有可能要成为一个不合格甚至失败的父亲。
二是作为母亲,我深切地感到也是非常需要迅速提升自己的家庭教育素养,在这方面太需要补课了。孩子“教育”到这种程度,真是不可思议,一定要懂得这不是孩子的错,是错在我们家长不懂得教育孩子,是错在一个好好的孩子被我们“教育”坏了。如果能够认识到这一点,我相信也就找到解决问题的方向了。希望这位母亲带头,上中华家庭教育网的“中华家长学堂”系统认真的学习,从源头上改善家长自身的家庭教育素养,在这个学堂里,您会不断地认识到您的一个个错误与失误,在这个学堂里您会找到许多解决您家庭教育问题的办法。我们办的《中国家庭教育指导师》培训班马上就在开课了,两个月后,如果您需要,还可以通过中华家庭教育网,为您请上一位“中国家庭教育指导师”,与您建立长期友好互助的联系,帮助您走出家庭教育的苦难。两个月后,如果您需要可到中国家庭教育指导师网(u/zhjtjyzdsw/index.html)上留,留下需要“中国家庭教育指导师”长期帮助的信息和联系方式。
——中华家庭教育志愿者 gxm
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