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元旦贺礼:做中华家庭教育网成长博客的意义(2)(醉梅)

16年前 [01-02 11:10 周三]
 

博客心语:

 

※顾晓鸣※:

博客的精神和优势:信息的共享、资源的共享、思想的共享、智慧的共享、生命历程的共享。择了博客无疑就是选择了与志同道合者的交流通道;选择了博客就是选择了一个展示自我成长的最佳舞台;选择了博客如同选择了可以伴随自己成长的心历日记;选择了博客如同选择了属于自己带有公益性的出版社。

 

※醉梅※

博客是扬声器,播放灵魂的声音;博客是播种机,种下瑰丽的梦想;博客是净化器,净化心灵的空气;博客是刻录机,刻录流动的岁月。博客是搏岁月的激情,青春的浪花;博客是搏心中的梦想,人生的意义;博客是搏生命的高度,思想的高雅;博客是博事业的高歌,理想的进发。是为攥在手心里的梦,让它开出花儿;是为埋在心头的希冀,让它长出嫩芽;是为天使的笑靥,把足迹留下;是为人性的光辉,把真爱播洒。搏得心河的交汇,亮丽平淡的日子;采撷知识的精华;提升境界的高远;抡起事业的锄犁,耕耘脚下的希望;激扬生命的驱力,展现最美的风采。

 

※悠然※

写博是学习和反思的过程;写博是记录自己和孩子的成长过程;写博是老师汇报自己的学习;老师的博客点评让我多了学习的动力,多了一份感动;通过写博和同学们一起交流,相互感悟,体会家庭教育的博大精深,相互鼓励一起走在家庭教育的大路上。写博就是和大家一起分享自己的感悟和体会,大家一起提高、进步、成长。

 

写博体会:

※顾晓鸣※

50岁为什么还要做成长博客?第一阶段,朴素的愿望;第二阶段,工作的需要;第三阶段:学习的需要;第四阶段,生活的需要;第五阶段,生命的组成。

 

※林高龙※

通过每天对自己的所想所思所言进行一个基本的记录,现在回头去看,有蛮大的感概。一方面真不相信自己的眼睛,因为很多的想法真的是在写的时候一闪念之间产生的。如果不去写不去记,可能早已经忘到九霄云外了。另一方面也可以从中发现自己的很多不足,特别是前期写的很多博客,通过参加指导师培训后再去推敲这些文字,还是发现自己很多地方是有很大的欠缺的。

 

※草原雄鹰※

博客,在改变着人的生活,这点我想没有人否认,比如我写博,从最初的练习写作,到后来利用博客做起了资助贫困山区失学儿童,到现在又开始学起了家庭教育,完全依托的是博客平台,如果没有博客,我不可能收获那么多,感悟那么多,有博的日子真好。

 

博友成长:

 

※席忠华※

自从决定要到外地去讲课,心里就不平静,尤其是走得比较远,走的时间也比较长!一直盼着起程,一直又怕起程,盼着起程。是因为从事业的角度上,我又前进了一大步,能够进入国家级讲师的行列,是我很大的荣幸。怕起程是因为这里有敬业又可爱的老师,有着可爱的师姐师妹,学兄学弟。我终于明白了,什么叫百感交集!……讲座都很成功,受到邀请方及学校、家长方面的一致好评,谢谢大家的鼓励,我会再接再励,我有信心成为中国一流的家庭教育讲师!

※梅兰※

  一个热爱生命、关注未成年人及其家庭成员心灵健康和谐并始终乐此不疲、甘于奉献的志愿者;一个曾倾情创建了家庭教育专题博客“梅兰小居”、打造了本地区第一支二百余人的母亲教育志愿者团队,并期望带领我们的团队融入中华家庭教育网,与全国各地更多优秀家庭教育工作者共瞻我国家庭教育发展之趋、尽悉全国父母教育所需、尽梅兰毕生所能,搭建平台、整合资源,帮助更多的“自然父母”成为“合格父母”,从而致力推进和发展我国家庭教育事业的社会工作者。

※草原百灵※

 

在“中国家庭教育指导师网”这个平台和主办方尽其所能的公益宗旨上,在老师们倾其所知的奉献精神中,在同学间任其所有的热情相助下,通过两个多月的学习、实践,自己逐步受益,也有家长正在受益。这个新知的领域,为我的世界打开了一扇窗,收到了友情、升起了希望,获得了新生。受“希望本届学员毕业后加入家庭教育EMBA班和帮助经济条件贫困地区的老师、家长进行讲座(老师语)”的激励,责任感油然而生,由生而重。我们的爱心来自需要阳光雨露的孩子,我们的动力来自许许多多需要帮助的家庭,我们的智慧来自众多家庭教育工作者和家庭教育指导师前辈所铺的路,我们的钥匙是老师提出的“现代化家庭教育十大理念”指导下的所学所知。

    高弋捷

 

没有接触家庭教育之前,自己对孩子的教育是无所是从,对工作也是怨声载道,对同事品头论足,总被别人的意见左右,看这不顺眼,看那不顺眼,总觉得什么都不如自己所愿.对爱人,总是唠唠叨叨,惹的大家都不舒服.总之自己老是看不到光明,体会不到快乐,想的总是不好的结果。接触了中华家庭教育网之后,我的生活,主要是我的思想发生了一系列翻天覆地的变化.我从自身的改变上,发现了学习家庭教育不单是为了来教育自己的孩子,更重要的是教育自己,同时它能让你影响身边的人,让他们看到你的改变从而也来让自己来为你改变。

 

博友传情:

※席忠华※

一个人的力量是有限的,老师给大家搭建了这个网络平台,让我们找到了志同道合者,找到了事业上的伙伴,工作中的帮手。相信,当大家学有所成之时,也是我们工作全面开展之时。老师在我的心中,永远是我的导师,跟着他前行,我的前方永远都会有指路明灯;跟着他前行,肯定能走向家庭教育辉煌之路。而且,我深深地感觉到,由于顾老师对家庭教育的思考、探索、学习、研究、创新等等,他终究会成为中国家庭教育第一人!另外,这么多年来,从我和季老师的接触中,在人格人品上,老师是我学习模仿的好榜样;在工作的指导上,老师是我直接的导师;在事业成功之路上,老师是我直接的引路人。

 

    高印荣※

 

我为了加入到首期指导师班学习,专程到省城去了讲师团长席忠华老师的家里报名。为的是亲耳聆听老师的体会,了解了家庭教育培训的背景、宗旨和目标。是老师的主动热情和对家庭教育的偏爱之情感染了我、触动了我。我进而下决心赶上即将错过的头班车。课程是拉下了不少,但是我不后悔也不担心,我觉得加入到这个大家庭里,有力量和信心战胜遇到的困难,三步并作两步走:完成学业,掌握系统的现代家庭教育理论和实际操作技能。为自己的教育工作更完美,为千万个孩子成长更优秀,为所有的家庭未来更美好,我觉得值!

 

※悠然※

我们来自大江南北、我们来自各自的家乡、我们来自各行各业,为了一个共同的目标—家庭教育,我们相逢在中华家庭教育网,在这个平台上,我们的老师们专业、敬业、勤奋、富有爱心,倾囊而教;我们的学员谦虚、刻苦、思考、有助人之心,虚心求知;在这里,我们更像是兄弟姐妹,在学习家庭教育的同时,传递着爱心、感受着温暖、感受着我们纯洁的情谊。

 

 

博客盘点:

    顾晓鸣※

 

2006年仅一年的时间,完成了网上学习阅读量高达700多万字,日志数达到3000个,发评论2000多条,收评论1100多条,接收留言100多条,发留言约500多条。结识了许多不曾相见却已相识的朋友,使自己的空间资源更加强大。博客作为技术和手段,已经成为自己学习过程、工作过程、生命过程的见证,更为自己的学习过程、工作过程提速,成为自我发展的加速器。

同时,我通过博客开设了可以互动和共享的专题栏目“家庭教育讲座资料库”,几乎是一夜间(24小时),我就在这个栏目里整理出了127条可用于讲座参考的资料,大约50多万字的容量。如果大家共建这个栏目,将会极大地推动全区家庭教育发展方式的转变,将会极大地减轻家长学校备讲课缺少资料和整理资源的负担。

 

    林高龙※

 

624,到厦门培训并了解了家庭教育的一些基本概念后,确定今后的发展方向是要往这条路上走。71,无意间开启了另一扇智慧之门,知道其中奥妙无穷,更坚信自己的选择。912,到我们中华家庭网,发现一个美妙世界,找到精神归属。914,报名参加中国家庭教育指导师培训,明确当前重点。1015,远程班开学,正式进入学习阶段。

收获一,找到并明确自己未来的发展方向。收获二,遇到明师高人知已好友,得到许多无私帮助,受益匪浅。收获三,养成一些良好习惯,如早起,晨读,定时学习。收获四:不断思考总结,发现自己在家庭教育方面发展的优势和劣势。收获五,初步了解并学习了家庭教育的一些基本概念。

 

博客链接:

“博客”将成为推动闵行教师专业化成长的加速器(一)(顾晓鸣)

“博客”将成为推动闵行教师专业化成长的加速器(二)(顾晓鸣)

“博客”将成为推动闵行教师专业化成长的加速器(三)(顾晓鸣)

盘点45天博客(一)(顾晓鸣)

顾晓鸣博客盘点:十大看点—06年送给读者(顾晓鸣)

解读:成长博客(顾晓鸣)

成长博客第九个问题:我们能做什么? (顾晓鸣)

 

[中国家庭教育指导师工作手记]顾老师在我心中(席忠华)

 

博,还在博(林高龙) 

总结反思(一)(林高龙) 

总结反思(二)(林高龙) 

博客--我学习成长的推进器 (悠然)

石宣家庭教育

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