时间:2008年3月1日周六晚8:00

地点:UC中华家庭教育网讲堂 

活动主题:一、二、三期学员结成学习对子 

学员联动效果好（王英霞）

----UC课堂一、二期学员结成学习对子

今天是UC课堂学员交流日，今天的题目是《一 二期学员结对子的探讨》，由二期班班长韩国成主持，季淑华老师、饶艳老师、醉梅老师参加。醉梅老师讲了韩国成建议“一、二期班学员结对子”的初衷是为了二期班学员更好的学习并增加凝聚力，可以按照地域划分也可自由选择，之后学员踊跃发言。

悠然建议可以遵循地域性和兴趣性相结合的原则，即有利于市场推进、又可以相互探讨、相互提高；二期也有很多经验丰富、知识丰厚的学员，二期班的韩国成、李群雄，结成对子可以取长补短，对学习的又一次促进。林高龙谈了以学习兴趣组成学习小组的建议，认为结对子是一个共同学习、共同探讨的模式，可以促进大家共同提高。李朝红非常赞成，认为这样可以迅速提高学习质量、解决学习的很多迷惑，请求和林高龙结对子。二期班湘娥、李群雄、一期班的姜文玲等同学也踊跃发言，赞成这样的做法，饶艳老师肯定了这种做法，认为可以帮助学员提高学习效率，是一件好事情。

季淑华老师发言，强调这样做的目的是要大家都学到真东西，这是一次相互学习相互提高的机会，相信通过“学员联动”，同学们的学习积极性会进一步提高，一期学员也会有进一步的收获，希望我们学员学到知识、用于实践，学会做个案咨询、做讲座以及市场推广，做立体型的人才，为家庭教育事业努力！

现场结成对子的有：林高龙/李朝红,   悠然/李成洁、李群雄，其他在联系中。

今天的学员联动是一期学员的加油站，二期学员的推进剂，相信我们可以一起学习，相互鼓励、坚持学习，一起走在家庭教育的大路上。

点评：

太棒了。希望大家努力形成团队，在互助互学的基础上，净化我们自身的价值观，提升我们做人为人的品质。当我们这样做了，我相信，我们的下一代也一定效仿我们今天的努力和付出。这是价值连城的家庭教育新理念和新方法。 （顾老师）

人性化的总结、自然的分享。在这里感受到真实，也收获着成绩。（季老师）