访客0p5：您好，最近我阅读了很多关于育儿方面的书，感到自己在平时教育孩子的问题上犯了不少的错误。我想请求您的帮助。女儿3岁，我已经离异一年了，想告诉她，可是很多次面对她我却不知道如何开口，我该怎么说才能不伤害到她呢。我们现在和我父母住在一起，原来没有离婚时她爸爸也经常不在家的，所以这一年来，孩子并不找他，他也是半个月或一个月来看看孩子。

访客0p5：另外，我发现孩子的“自发性发展”不太好，比如，我给她买的各种几何图形的积木让她拼，可是她自己玩积木的时间非常短，经常要我或姥姥陪着玩，让我们告诉她怎么拼，一旦我们做了拼图的示范，她就只会拼我们拼过的图形，自己的创新性明显少了很多。而且，通过学习育儿书籍，让我感到，孩子的敏感期都表现的不明显，我该怎么办呢？

访客0p5：帮帮我吧，我真的很爱她，真的想让她发展的越来越好，我不想让她成为一个没有主意，没有创造力的“好孩子”

Gxm：访客0p5, 这么小的孩子，一定是要我们陪着一起游戏，才有利于孩子成长的。就是让孩子从中学会与人交流，学会与人合作，学会与人竞争。这一点许多针对孩子的育人书是不讲的。也就是我们常说的，不是孩子有了问题，而是我们父母是不知道怎么与孩子一起成长。另外，孩子的敏感期也不一定会象有些书上讲的那样，只是参考，不要在意，关键是父母能在培养孩子兴趣过程中，不断鼓励孩子，那怕就一点进步，我们需要学会的从中善于发现孩子的优点，而不能对孩子期望太高。

访客0c5：老师您好，您给的建议真的很好，也让我有了更多更深入的思考。最近我注意抽出时间带孩子去公园、去草地等，和她一起玩儿我们都很高兴，可是相应的问题又来了，她早晨不让我上班，让我陪她，还经常因为一点事情就哭了，比如那天我把她带到单位，正要出单位大门时来了一个同事，我就和同事说“我带孩子先走了，有事情给我打电话”等两三句话吧，结果本来好好的她忽然就哭了。我的孩子是怎么了呀？请老师帮我分析分析吧

Gxm：访客0c5, 看来孩子的主要问题是缺少玩伴，家长一定是最好的玩伴，不要放弃。可在与孩子游戏过程中，加入家庭教育内容，不能只为了玩而玩，不没有智慧（家庭教育）。智慧从那里来，还是需要我们的家长不断学习现代家庭教育。对缺少玩伴的孩子，我们首先要找到造成这一问题的主要原因，应该是家长在孩子小的时候的亲情培养缺失或不够了。因此，和孩子在一起玩就是要补上这一课，而不只是应付孩子。可用做游戏或讲故事等方式，培养孩子明是事讲道理的好习惯。再思考思考。

(李洁萍整理)