访客0951  ：我的女儿现在上小学一年级，因为大人的原因从小在农村生活，没上正规的幼儿园，所以刚上学时成绩跟不上同龄的孩子，那时老师对孩子不好我可以理解，可是我的孩子现在成绩已经上来了，在班级是中上等，老师为什么还对我的孩子不好呢？几天前孩子说老师因为她晃头说她有病，还和全班的学生说她有病，孩子很伤心，问我妈妈我有病吗？因此我给老师打电话问了一下，第二天，老师大声的质问孩子为什么告诉家长，为此我很是烦恼，孩子学习不好时，老师拿着孩子的卷子让班上的所有孩子看，因此班里了孩子不和我女儿玩，到现在孩子放学的路上都总是低着头，我该怎么办呢？

zy  :  访客0951, 当我们遇到素养特别是育人素养不高的老师时，是家长最难处理和解决的问题，真的是苦了孩子也苦了家长。如果不能转学的话，建议经常对老师的评价进行再评价。比如，孩子受了不公平对待后，家长要多从体谅老师（他人）的角度上帮助孩子分析，尽可能不要培养孩子与老师对立的情绪。经常说老师又在鼓励你，说你比前几次有进步，表现越来越好（当然，家长说的时候要更具体，不能这样说），从小培养孩子在挫折面前学会包容与宽容，也是培养孩子爱心与善良的好时机。我们要知道，我们的一生并不是会总遇到优秀的老师，就跟我们与人相处一样，当我们遇到面对的不是“好人”时，我们也要能够生存，也要能够生存的更好，这才是本事，这才是我们需要对孩子的培养。是不是从这个角度上看，这并不一定是个不好的事。当然，最后一着就是转学，远离“教育黑暗”，就象“孟母三迁”那样，为了孩子有时需要我们这样付出。

（李洁萍整理）