8dt2Wj问：

张老师您好！我的孩子是择校不属于这所学校学籍范围，当初费劲让他进这所学校是希望他能考进这所学校的高中部，那么对他考大学就有大的帮助，那是一所市重点高中学校。但听他的老师提及过，如果成绩不好的话，学校有权力把孩子退回所属区考试，如果退回区的话我也不知他会去哪所学校哪里考试？着急了好一阵，心里乱如麻，怎么办？只能在学习上抓紧再抓紧……大概就是因为如此吧，我对他的成绩就特在意，但越在意他越不好。初一年级有576名学生，开学摸底考他二百多名，但这次期中考试他退到了四百多名，我病急乱投医，就行成了现在他做作业越来越拖拉的问题，还有就是沉默不语，任你说道理说到嘴麻他也是看似接受，实质没改，我意识到自己的教育肯定出现了问题，所以我才从他们的班主任那里知道了你们的网站，上网与你们交流，希望能改变自己的教育方式，帮助孩子走出阴霾，让孩子快快乐乐的学习，健健康康的成长！他的班主任对我说过这个孩子很乖，也很能帮助别人，在思想品德上没有问题，只要在成绩上再努力点就完美了！主动学与被动学差异如此之大，让我认清了一定要有好的教育方法，从我做起，从我改变起，我的儿子才能有希望快快乐乐自主的学习。本来我想暑假给他报名参加补习班的，现在我克制自己不去报名，我想在暑假里让他自己例个计划：如何安排自己的暑期生活，再作打算。所以张老师请您帮帮我！指点我该怎么做？

以下为xx8811的回复：

您现在除了改善自身的家庭教育素养外，要学会的是把孩子的成长权利还给孩子，尽快把本应在小学解决的家庭教育基础问题补回来。有时间上网上看看如何培养孩子的“自我意识”，一条条在生活做去实施，通过这个办法把孩子自我成长的问题要得到较好的解决。第二点上网查一下顾老师倡导和大广大家长中普及的十大家庭教育理念，一条条对照，一条条去做到。第三点让孩子自己安排自己的生活和学习是正确的，是长期的，但在安排过程中，孩子一定出现反复，这是正常的，要包容孩子出现反复，而不能包容是家长不能再犯家庭教育低级错误，这一点要告诉孩子，要让孩子来监督家长的言行，错了我们就改，没有商量，没有理由。这样才能在孩子心目中重新树立良好的形象，有了良好的形象，教育才会有效。最后一点把孩子当成象单位里的同事一样去相处，做到这一点孩子内心积压的许多问题就会得到解决，做不到，那只能怪家长自己无能了。一个无能的家长，一个不知道改善自己素养的家长，怎么会教育出优秀健康合格的孩子呢？想靠学校教育吗？你们的经历再次告诉天下的父母——唯有家庭教育是最可靠的，是最能帮助孩子健康成长的！！！所以，我们所有的家庭教育指导师都在努力向社会传播——教育孩子首先不要输在家庭教育上，这才是最负责任的教育。

（郭志凌整理）