一、找出孩子道德方面的你认为很好的事情，给予表扬（最少10件）

     1、让座。几个月前，我和儿子去办事，回来的路上，车上人很多，我们站了好长时间后，儿子身边有了个空位子。儿子让我坐，我没坐。只一站地后，上来一位老爷爷，我看看儿子说：“让爷爷坐好吗？”儿子站起来：“爷爷您坐。”我看着儿子微笑着冲他伸了一下大拇指。儿子8岁了，但长得比较瘦小，坐车时经常有人给他让坐，没想到他今天也可以给别人让座了，他感到很开心很自豪。

    2、爱护花草树木。在儿子很小的时候，我就告诉他，不能踩草坪。儿子小时候特别喜欢花，但是我告诉他不能去摘，那是给大家看的。他不摘，但是他喜欢，就轻轻走到树下，去捡树下落的花。直到现在，儿子也不会去踩草地去摘花。爱护环境人人有责，包括我们祖国的未来。从身边的小事做起，从一点一滴做起。不以恶小而为之。

    3、遵守交通规则。走在马路上我就会给他讲交通规则。不能闯红灯，不能跨护栏……。有时人会有从众心理的，但是带儿子时我从来都没闯过红灯，即便所有的人都闯红灯，即便没有车。我要让儿子知道，在任何情况下都不能闯红灯。

    4、讲文明用语，不说脏话。今年5月份，儿子班被评为三好班集体。下午去接他时，他很兴奋地说：“我们老师也够牛X的了。”我当时一楞，要知道在家里没有人说脏话的。我问他：“你是听谁这么说的？这是不文明用语，以后不要再说。”此后我再也没有听到儿子说过。孩子的分辩能力还不是很强，有时不知好坏，只觉得好玩就学来了，但是我们做父母的一定要及时发现及时纠正。

   5、不乱丢垃圾。出去玩时，吃过东西后会把垃圾丢到垃圾箱中。不会随手丢到地上。

   6、孝敬父母及老人，知道关心别人。当我身体不舒服时,他会主动给我端水送水果,会用微波炉给我煮方便面。当我心情不好时，他会很懂事地去关心去询问去安慰。

   ７、勤俭节约。节约水电，随手关灯，随手关紧水龙头。不浪费粮食。

   ８、有礼貌。在外面见到熟人主动打招呼问好。

   ９、热心助人。每当我们去商场去逛街，在那里看到有人乞讨，儿子就会说：“妈妈，你看他多可怜呀，给他点钱吧。”每当这时，我就会拿出一些零钱给儿子，让他送过去。开始儿子有点怕，远远的递过去就跑，后来就敢走到跟前去送了。每次儿子还会问我：“妈妈，怎么没有人管他呀？”我就会给他说：“也许是遇到了什么困难，找不到家人了。。。。。。”不过，看到年轻人，我就会给他说：“年纪轻轻的，自己可以去劳动，干什么都可以养活自己。不要依靠别人。”儿子总是很懂事地点头。

    10、关心小动物。儿子很关心小动物。记得有一次，不知哪里跑到楼道一只猫，儿子一定坚持要把它放进来。说实话，我不喜欢小动物，尤其不喜欢养小动物。我把它放进来，可它满屋跑，好烦呀，几次把它赶出去，儿子又几次要求把它放进来，说看着它很可怜，象个流浪猫，会挨饿的。儿子给它喂食，给它水，关心它照顾它。

    其实，孩子在这方面还有很多闪光点。我觉得教育孩子是随时随地的事，没有刻意的安排，发现什么就及时引导，会有很好的效果的。再就是身教远远胜于言教，父母一定要做好榜样。您的一言一行孩子都看在眼里记在心上，都会去模仿。为了孩子请您注意自己

    二、同孩子共同制定家庭道德规范与孩子共同遵守。

   （一）尊老爱幼。

       1、进、出门与家长招呼、问候。

       2、能让人（吃东西，玩玩具，看电视）。

       3、家人生病了会主动关心。

      4、长辈的生日能记住，并能主动送上自己的祝福。

      5、能体谅别人、为他人着想。

      6、能有礼貌地招待客人；作客时语言行为得体。

   （二）良好习惯。

       1、早起早睡（早上6：30起床，晚上9：00入睡）。

       2、不挑食，少吃零食，少吃街边烧烤。

      3、吃饭动作快，不边玩（看电视）边吃。

      4、经常锻炼身体。

      5、爱惜书本，不乱撕、扔、画图书，保持书本整洁。

       6、不在室内及公共场合大吵大叫，应小声说话。

    （三）良好品德。

      1、讲文明懂礼貌。做文明事，说文明话，不讲脏话。

      2、对待老师及长辈要有礼貌。团结同学。尊重家里的一切人（包括保姆）。

      3、诚实守信。任何时候都不可以说谎；说过的话要算数，做出的承诺要努力去兑现。

      4、热心帮助别人。看到别人有困难，主动帮忙。

      5、勇于认错和道歉。做错事敢于承认，知错就改；主动向别人承认错误。

      6、不乱用钱，不乱买东西，不强迫大人买东西。

      7、过生日、过节不铺张浪费。

   （四）独立能力。

      1、会做力所能及的家务（洗碗、扫地、铺床叠被、洗小衣服）。

      2、自己收拾衣物用具。

      3、有认识一些蔬菜的名称及吃法，会煮牛奶、鸡蛋等最简单的食品。

      4、会对照课表自己收拾书包，整理文具。

  （五）自觉学习。

       1、早起读书；晚上预、复习功课。

        2、多看有关自然科学和社会科学方面的书，借助拼音和字典阅读一些优美动听的故事书。

                  作者：肖庆兰  指导师培训四期学员

                   范红娥采编      2008.7.22