一：填空题：（感受迁移练习）
1、 假设你昨天上班，工作没做好，被领导重重训了一顿。
写出你的感受： 很郁闷，首先反思自己的工作失误，但是对领导的训斥感到厌烦。
如果你让孩子做一件事，孩子没做好，你把孩子狠狠骂了一顿。
写出孩子的感受： 孩子肯定是不好受，因为本来孩子没有把事情做好，自己正在难为情，做为家长的我们没有理解孩子的感受，还骂孩子是严重的教育失误。我们应该咱在孩子的角度来理解孩子的心情，帮助孩子找出没有把事情做好的原因，然后引导他怎么做好，或者做给他看帮孩子下次把事情做好，养成好的做事的习惯。
2、 假设同事在众人面前说揭你的丑事，说有一次你喝醉酒在耍酒风。
写出你的感受： 我会很讨厌这个同事的，他让我脸面过不去，没有保护好我的自尊。
假设你带孩子去亲戚家做客，当着大家的面说孩子：“你怎么这么笨呀，你看表弟考得多好！”
写出孩子的感受： 孩子一样会很不高兴，也会感觉没有面子，伤害了孩子的自尊。
二：思考题：
1、检查一下你自己平时的说话方式，想想是否让孩子接受了，如果不能，想想为什么？（可选）
2、在家庭教育中，面对孩子的问题时，你有没有进行过换位思考呢？
如果有，请结合自己的育儿经历，具体把你的经验写出来，给大家分享；
如果没有，也请结合自己的育儿经历，检讨一下自己，为什么没有进行换位思考，下次再遇到这样的情况，应该如何换位思考？
如果你还没孩子，就请你结合今天讲的课，谈谈你对换位思考的看法。
今天学习了醉梅老师“指导师能力提升3—换位思考能力”受益匪浅 ，一次一次的感动 ，保重身体，看得出她今天身体可能不舒服吧！太感激您了老师！辛苦了！
通过今天的学习我感到了作为我们每一个人，无论处理什么样的人际关系，都需要换位思考。回忆我自己从现实生活中听到的一个真实的故事“我邻居的退休老人给我说：她昨天上午去银行开工资，当时人很多。走在婆婆前面的一位年轻的女士，推开了银行沉重的大门，一直等到婆婆走进银行屋里后才松手。婆婆感激地向她道谢，这位女士说：‘大娘，我母亲和您的年纪差不多，我只是希望她在这种时候，也能有人为她开门。’听了这位老人说的这些话，我的心里热热的。”这个实例，不就是换位思考吗？成人之间尚且如此而何况我们亲子关系呢？ 我们大人在处理孩子出现问题的时候也应该换位思考。
所谓换位思考，是指家长与孩子之间，当出现误会或意见分歧产生矛盾时，其中一方换个思维角度站在另一方的角度来思考问题。这是消除隔阂建立良好亲子关系的第一步。
可是说起来容易，我们的好多家长实际上不是这样做的， 家长朋友们我们在处理孩子问题前，思考过下面的问题吗？
1\我的说话方式能让孩子接受吗?我们可以回忆一下我们自己小的时候在不接受父母的批评方式时的感受。.
2\我的期望是否是孩子想要的?孩子的需求是什么？当孩子做错事的时候需要的是大人的理解和帮助，来解除自己内心的怯懦，此时如果我们不了解孩子的需求，而用大人的眼光看待孩子甚至打骂我们就错了。就会严重的挫伤孩子的自信心，不敢为成功而想办法了，只会为自己的失败找到更多的理由。
3\我批评孩子的时候,孩子的心里是什么感受?孩子在挨批评的时候肯定是不好受的，他会感到孤独、无助。我们做家长的就要学会批评的艺术，否则孩子的在反感的时候，不但批评不会收效，原来家长的表扬也被孩子理解为，言不由衷的虚情假意了。
4\我不停地叨唠孩子的时候,孩子是怎么反应的?这样会导致孩子的反感，孩子常常口服心不服。一件事一句话，角色不同，接受者的感觉态度是截然不一样的，甚至于格格不入，极端相反。所以，处理孩子问题的时候，家长要控制住自己的情绪，调整交流方式，摆正沟通角度，让孩子感受到你的诚意，认同你友好和善的态度是解决矛盾的基础。
我的感悟：
作为指导师不但要引导家长换位到孩子的角度来思考问题，还要主动和家长换位思考。这样我们才能理解家长的感受，很好的沟通。
当然，我还要延伸到另一个角色，那就是孩子在成长中也会换位思考，比如你和儿子排队在超市等着付款。一位妇女插队站在了你的前面。你要求她到后面排队去。但是她对你的话置之不理，于是你提高嗓门，与她理论，最后争吵了起来。
我们的做法对孩子也会换位思考，家长的榜样作用使孩子误以为吵架、谩骂乃至打架都是解决冲突的好办法。于是你就会经常看到你的孩子为了争抢玩具而与小朋友吵架或者打架了。
所以我们每一位家长，要学会换位思考的能力来处理人际关系，尤其是亲子关系。以真诚、公正、求实的态度作风为依据，换位的结果是正面效应或是反面效益，关键在于是否真正换回思考了。 人与人之间的沟通是必然的，不可缺少的。但人与人之间所处的社会地位不同，立站的角度不同，年龄代沟的隔阂，感情情绪的对立，所产生的思维逻辑和感情偏向自然存在差异，存在矛盾，沟通必然受阻，这是极为很正常的。
醉梅点评:
贾老师效率真高.总结的真好.
关于也要引导孩子学会换位思考,是个很好的延伸 ,学习就是要这样举一反三,善于联想.这样才是智慧的学习,才是有质量的学习.
"换位的结果是,正面效应或是反面效益，关键在于是否真正换回思考了。"是的,真正要做到换位思考不容易,当换位思考成为我们的思维习惯时,我们的亲子关系就有了很大改善.我们的孩子也会朝着好的方向发展.
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