困扰全国家庭教育健康发展的“机构管理实现并举并重”“经费筹措形成良性循环”“家长素养真实有效提升”等三大问题在闵行得到解决,可谓在全国开了先河,起到了示范引领作用。这种全面推进区域家庭教育现代化的经验和做法不仅有助于全面贯彻落实党的教育科学发展观,而且有助于全面推进和谐家庭、和谐校园、和谐社区、和谐社会建设,应该成为执政党关注民生的一个重要组成部分,其现实意义和历史意义都是非常重大而深远的。由衷地敬佩顾老师为此付出的智慧、心血和无私的奉献。
以下为gxmgxm的回复:
感谢梅兰的鼓励,因为梅兰的长期努力,特别是教育局主要领导的高度重视,如今不只是克拉玛依的现代育人在发生着根本性的转变,也影响着全疆家庭教育事业的健康发展。其实,我们党很早就提出了科学发展观的问题,但由于长期历史形成单一学校教育的局面始终没有得到根本性解决,科学发展观在教育系统中一直没有得到很好的贯彻落实。近十年来,全国以县级为单位几乎年年都要发生家庭教育恶性事件,就连上海这样“教育发达地区”今年九月开学不到两天就有四个初中生连续跳楼,再一次说明单一学校教育的恶果。其实,广大老百姓对现代家庭教育有着强烈的需要,广大家长无论他的学历多高,都是一样缺少现代家庭教育科学知识,相当一部分家长每天都是在使用着高达50—80%的错误率“教育”着孩子,陪伴着孩子成长。就是在这么高的错误率下,许多本该更优秀更健康更快乐的孩子被我们“培养”成问题孩子,以致严重影响到了家庭的和谐与幸福。这难道不应该成为执政党关注的民生问题吗?!而闵行的经验(东部)、濮阳的经验(中部)、海拉尔(西)的经验、克拉玛依的经验再次告诉我们,满足广大家长对现代家庭教育科学知识的渴求并不是一件难事,是十分便于操作的事,是一件十分朴素的事,是全国任何一个地方都可以做到的事。而当我们这样按照教育规律去做了,不仅恶性事件得到最大限度地控制甚至恶性事件可以控制在零的水平上,这样的政绩观和政治价值已经远远超过了家庭教育和教育本身,同时也会有效地拉升学校的教育教学质量,推动学校的老师由传统育人向现代育人的伟大跨越。希望全国更多的有识之士和教育界的领导加入这个一个事关百姓家庭幸福的之旅中,努力推进区域家庭教育现代化的有效实施。